M5 Dezv Durabila

Investetenoameni!
FONDUL SOCIAL EUROPEAN

Programul Operaional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 - 2013
Axa prioritar 1. Educaieiformareaprofesionalnsprijinulcreteriieconomiceidezvoltriisocietiibazatepecunoatere
Domeniul major de intervenie 1.3Dezvoltarearesurselorumaneneducaieiformareprofesional
Titlul proiectului: Medierea-modalitatedesoluionareaconflicteloraprutenmediulcolar
Beneficiar: MinisterulEducaieiNaionale
Contract nr: POSDRU/57/1.3/S/34825
,,Mediereamodalitatede
soluionareaconflicteloraprute
nmediulcolar
Modulul V. Educaia n
scopul dezvoltrii
durabile
1
Investetenoameni!
1.INTRODUCERENTEORIADEZVOLTRIIDURABILE
a) CONCEPTE, DEFINIII, ISTORIC
Educaia este un factor cheie pentru schimbare. Multe din

rile dezvoltate ale Uniunii Europene, dar i de pe celelalte
continente, au implementat, n instituiile colare, dar i de
educaie a adulilor, programe educaionale referitoare la
dezvoltarea durabil. Cursanii de la toate nivelurile sunt ncurajai
s foloseasc gndirea i reflexia sistemic, critic i creativ n
contextele globale i locale, pentru c educaia pentru dezvoltare
durabil are ca scop o schimbare a mentalitilor oamenilor,
obiectivele de nvare incluznd contientizare, cunotine,
aptitudini, atitudine de nelegere i valori.
2
Investetenoameni!
Conceptul de dezvoltaredurabil
,,Dezvoltarea durabil este acel
concept ce desemneaz totalitatea
formelor, metodelor de dezvoltare social,
economic, ce se axeaz pe asigurarea
unui echilibru ntre aspectele sociale,
economice i ecologice i elementele
capitalului natural.
3
Investetenoameni!
Conceptul ,, dezvoltare
durabil/sustenabil (sustainable
development)
s-a cristalizat n timp, pe parcursul mai multor
decenii, n cadrul unor dezbateri tiinifice
aprofundate pe plan internaional i a cptat
valene politice precise n contextul globalizrii.
Conceptul de ,,dezvoltare durabil a fost legat
iniial de problemele de mediu i de criza resurselor
naturale, n special a celor legate de energie de
acum 30 de ani.
4
Investetenoameni!
Documentul sugereaz concluzia c modelul

de dezvoltare practicat n acea perioad (1972) nu
poate fi susinut pe termen lung. n document sunt
sintetizate datele privind evoluia a cinci parametri:
creterea populaiei;
impactul industrializrii;
efectele polurii;
producia de alimente;
tendinele de epuizare a resurselor.
5
Investetenoameni!
Istoricul dezvoltrii durabile

n anul 1972, la iniiativa SUA i a rilor scandinave, a
avut loc, la Stockholm, Conferina Naiunilor Unite. La
Conferina cu privire la mediul uman (ECO I) au
participat 113 naiuni, care i-au manifestat
ngrijorarea cu privire la modul n care activitatea
uman influeneaz mediul, ceea ce pune n pericol
nsui viitorul omenirii. n raportul din 1972 al Clubului
de la Roma, intitulat ,,Limitele creterii (Raportul
Meadows), s-a fcut prima semnalare a faptului c
evoluiile economice i sociale ale statelor lumii, i ale
omenirii n ansamblu, nu mai pot fi separate de
consecinele activitii umane asupra cadrului natural.
Investetenoameni!
n anul 1985 se descoperea gaura din stratul

de ozon de deasupra Antarcticii i prin Convenia de la
Viena
nceput
cutarea
unor
soluii pentru
reducerea
n
anula1986,
Naiunile
Unite
nfiineaz
Comisia
Mondial
consumului
substane care
duneaz stratului
pentru
Mediude
i Dezvoltare
(WCEDWorld
Commission on
protector deand
ozon
care nconjoar
planeta.
Environment
Development
), avnd
ca scop studierea
dinamicii deteriorrii mediului i oferirea de soluii cu
privire la viabilitatea pe termen lung a societii umane.
Comisia a fost prezidat de Gro Harlem Brundtland, Primul
Ministru al Norvegiei, la acea dat, dup o rezoluie
adoptat de Adunarea General a Naiunilor Unite.
7
Investetenoameni!
Comisia Brundtland a subliniat ,,existena

a dou probleme majore:
Dezvoltarea nu nseamn doar profituri mai

mari i standarde mai nalte de trai pentru un
mic procent de populaie, ci creterea nivelului
de trai al tuturor;
Dezvoltarea nu ar trebui s implice distrugerea
sau folosirea nesbuit a resurselor noastre
naturale, nici poluarea mediului ambiant.
8
Investetenoameni!
n anul 1987, n cadrul raportului WCEDWorld

Commission on Environment and Development
(la un an dup catastrofa de la Cernobl) a fost
formulat definiia dezvoltrii durabile. Gro Harlem
Brundtland a prezentat raportul Comisiei,
intitulat ,,Viitorul nostru comun oferind prima
definiie acceptat a dezvoltrii durabile ca fiind ,,o
dezvoltare care satisface nevoile generaiei
actuale fr a compromite ansele viitoarelor
generaii de a-i satisface propriile nevoi.
Investetenoameni!
Opoziia ntre nevoile de cretere ale populaiei

i limitele impuse de resursele planetei precum
i degradarea continu a mediului reprezint
problema cheie a dezvoltrii durabile. Conceptul
de dezvoltare durabil reprezint rezultatul unei
abordri integrate a factorilor politici i
decizionali, n care protecia mediului i
creterea economic pe termen lung sunt
considerate complementare i reciproc
dependente.
10
Investetenoameni!
Abia dup Conferina privind mediul i dezvoltarea,

cunoscut sub denumirea de ,,Summit-ul Pmntului,
organizat n vara anului 1992 de ctre Naiunile Unite, la
Rio de Janeiro, termenul de dezvoltare durabil (sustainable
development) ncepe s devin cunoscut. La conferin au
fost participani din aproximativ 170 de state, scopul
conferinei fiind stabilirea noii strategii a dezvoltrii
economice, industriale i sociale n lume dezvoltarea
durabil (sustainable development). Rezultatul
elaborarea unor convenii referitoare la schimbrile de clim
(reducerea emisiilor de dioxid de carbon i de metan),
diversitatea biologic (conservarea speciilor) i stoparea
defririlor masive.
11
Investetenoameni!
A fost elaborat i Agenda 21 planul de

susinere a dezvoltrii durabile, adoptndu-se
dou seturi de principii: ,,Declaraia de la Rio
cu privire la mediu i dezvoltare i
,,principiile pdurii: ,,oamenii au dreptul la o
via sntoas i productiv n armonie cu
natura; naiunile au dreptul suveran de a
exploata resursele proprii, fr ns a cauza
distrugeri mediului n afara granielor proprii.
12
Investetenoameni!
Dezvoltarea durabil devine un obiectiv al Uniunii

Europene, ncepnd cu anul 1997, cnd a fost inclus n
Tratatul de la Maastricht, iar n anul 2001, la summit-ul
de la Goetheburg a fost adoptat Strategia de
Dezvoltare Durabil a Uniunii Europene, creia i-a fost
adugat o dimensiune extern la Barcelona, n 2002.
Problemele complexe ale dezvoltrii durabile au
cptat dimensiune politic global, fiind abordate la
cel mai nalt nivel la Sesiunea Special a Adunrii
Generale ONU i adoptarea Obiectivelor Mileniului
(2000), i la Conferina Mondial pentru Dezvoltare
Durabil de la Johannesburg (2002).
13
Investetenoameni!
S-au conturat programe conform dictonului ,,S

gndim global i s acionm local!. n
cadrul acestui proces au fost adoptate o serie de
convenii internaionale care stabilesc obligaii
precise din partea statelor i termene stricte de
implementare privind schimbrile climatice,
conservarea biodiversitii, protejarea fondului
forestier i zonele umede, limitarea folosirii
anumitor produse chimice, accesul la informaii
privind starea mediului i altele, care contureaz
un spaiu juridic internaional, aplicarea n
practic a perceptelor dezvoltrii durabile.
14
Investetenoameni!
n anul 2005 Comisia a demarat un proces de

revizuire a Strategiei de Dezvoltare Durabil, procesul
cuprinznd mai multe etape:
- n februarie 2005 Comisia public o evaluare iniial i

critic la adresa progresului nregistrat din 2001 i a evideniat
o serie de viitoare direcii de urmat. Au fost evideniate o serie
de direcii de dezvoltare nondurabil care au avut efecte
negative: schimbarea climatic, ameninri la adresa sntii
publice, creterea srciei i a excluziunii sociale, epuizarea
resurselor naturale i afectarea biodiversitii;
- n iunie 2005, efi de stat i guverne din UE au adoptat o
declaraie privind liniile directoare ale dezvoltrii durabile, care
susinea ca Agenda rennoit de la Lisabona este o
component esenial a obiectivului atotcuprinztor al
dezvoltrii durabile;
15
Investetenoameni!
- n decembrie 2005, dup consultarea mai multor

instituii i persoane implicate, Comisia a prezentat
o propunere de revizuire. Se punea accent pe 6
prioriti: schimbarea climatic, sntate,
excluziune social, transport, resurse naturale i
srcie i erau identificate cile care trebuie urmate
pentru a soluiona aceste probleme;
- n iunie 2006, a fost adoptat Strategia de
Dezvoltare Durabil pentru o Uniune European
extins, bazat pe Strategia de la Goetheburg i
rezultat al procesului nceput nc din 2004.
16
Investetenoameni!
Principiile dezvoltrii durabile urmresc asigurarea proteciei

mediului, a resurselor i a biodiversitii. Un obiectiv
important al dezvoltrii durabile este de a avea oameni ct
mai bine pregtii s fac fa provocrilor prezente i
viitoare, s acioneze cu responsabilitate fa de generaiile
viitoare. Dezvoltarea durabil presupune o calitate mai bun
a vieii pentru toat lumea, pentru prezent i viitor.
Dezvoltarea durabil nseamn: dezvoltare economic
echilibrat i echitabil; nivele nalte de ocupare, coeziune
social i incluziune; un nalt nivel de protecie a mediului i o
utilizare responsabil a resurselor naturale; o politic
coerent care genereaz un sistem politic deschis,
transparent i justificabil; cooperare internaional efectiv n
vederea promovrii dezvoltrii durabile globale (Strategia
Gothenburg,2001).
17
Investetenoameni!
Este recunoscut faptul c Terra are o capacitate

limitat de a satisface cererea crescnd de resurse
naturale din partea sistemului socio-economic i de a
absorbi efectele distructive ale folosirii lor. Schimbrile
climatice, fenomenele de eroziune i deertificare,
poluarea solului, apei i aerului, reducerea suprafeelor
forestiere, tropicale i a zonelor umede, dispariia sau
periclitarea existenei unui numr mare de specii de
plante i animale terestre sau acvatice, epuizarea
accelerat a resurselor naturale neregenerabile au
nceput s aib efecte negative, msurabile, asupra
dezvoltrii socio-economice i calitii vieii oamenilor
n zone vaste ale planetei.
18
Investetenoameni!
Conceptul de dezvoltare durabil are ca premis

constatarea c civilizaia uman este un subsistem al
ecosferei, dependent de fluxurile de materie i
energie din cadrul acesteia, de stabilitatea i
capacitatea ei de autoreglare. Lund n serios
conceptul de durabilitate, trebuie s avem n vedere
schimbri drastice n mai toate domeniile vieii.
Trebuie schimbate, nu doar obiceiurile consumatorilor
lucru destul de greu dealtfel, ci trebuie schimbat
concepia oamenilor despre economie, societate i
politic. Cele mai necesare sunt schimbrile de la
nivel economic, social i politic.
19
Investetenoameni!
Dezvoltarea durabil
presupune:
dezvoltare economic
dezvoltare social
dezvoltare ecologic.
20
Investetenoameni!
Dezvoltarea economic are ca obiective:

- susinerea creterii economice;
- maximizarea profiturilor private;
- extinderea pieelor.
n domeniul economic trebuie introduse noi forme de

administrare, care s in mai mult cont de factorul natur
ca factor de producie, poate chiar i la calcularea preurilor
finale. Acest lucru va pute fi realizabil prin reglementri
politico-administrative i/sau economice, dar pot aprea i
dispute referitoare la ct de mare poate fi capacitatea de
aclimatizare a economiei pe o pia global care opereaz
descentralizat, dac nu se stabilesc la nivel internaional
paii unei dezvoltri durabile aceti pai putnd fi chiar
nerealizabili.
21
Investetenoameni!
Obiectivele dezvoltrii
sociale:
creterea auto-suficienei locale;

satisfacerea necesitilor umane primare;
creterea echitii;
garantarea participrii i a transparenei;
utilizarea unei tehnologii adecvate.
22
Investetenoameni!
n domeniul social se impun revendicri cu totul noi

n ceea ce privete principiul i practica echitii n
distribuie, iar acest lucru, din trei motive: innd
cont de faptul c acest concept de dezvoltare
durabil provine din discursul de politic a
dezvoltrii, este afectat n primul rnd distribuia
anselor de dezvoltare n cadrul complexului
problematic nord-sud. n al doilea rnd este vorba
despre ct de bine va fi tolerat n cadrul societii o
modernizare ecologic, ce nu va aduce cu sine doar
noi anse, ci cu multe noi probleme. Se pune
ntrebarea dac posibilitile de via, de lucru i de
consum vor fi distribuite ct de ct corect.
23
Investetenoameni!
Celor dou probleme de mai sus li se adaug o a treia,

i anume ,,echitatea distributiv inter-generativ.
Interesele generaiilor viitoare trebuie avute n vedere
n cadrul distribuiei de astzi a anselor, ceea ce
nseamn c societatea trebuie s in cont de faptul
c prezentul nu este altceva dect trecutul viitorului
nostru, asupra ale crui anse decidem acum.
Aceast problem extrem de important vizeaz
disponibilitatea societii, a economiei i a fiecruia
dintre noi, de a accepta aceste schimbri n
comportamentul nostru de producie i consum, chiar
i n stilul nostru de via.
24
Investetenoameni!
Dezvoltarea politic
Cele mai importante schimbri trebuie s se petreac
ns n domeniul politic. nc de la formularea
obiectivelor pentru o dezvoltare durabil, sistemul politic
actual, programat pe termen scurt, n funcie de succesul
repurtat la alegeri i orientat n vederea creterii nivelului
de trai din simplul motiv pentru a-i asigura puterea, este
n mod cert suprasolicitat. Transpunerea acestor
obiective dovedete necesitatea sporit de schimbare a
politicului, pentru c noile orientri valorice i stilurile de
via emergente nu pot fi reglementate nici la nivel
politic, nici la nivel administrativ, ele neputnd fi
proliferate dect la nivel comunicativ .
25
Investetenoameni!
De aceea, n dezbaterea privind implementarea

conceptului de ,,dezvoltare durabil s-a ajuns la un
consens asupra faptului c o participare sporit a
cetenilor constituie premisa necesar pentru succesul
acestei idei. Politica durabilitii ne cere tuturor s ne
gndim fr egoism ce am putea realiza dac interesele
noastre personale ar coincide ntru totul cu interesele
comunitii. Ideea durabilitii ne conduce astfel, ntr-un
salt calitativ, spre participare civil i modernizare a
democraiei. Actorii socio-politici trebuie s i asume o
responsabilitate deosebit n ceea ce privete
impunerea politic a durabilitii, fapt care atrage dup
sine consecinele structurale, instituionale i financiare.
26
Investetenoameni!
Dezvoltarea ecologic are ca

obiective:
conservarea i protejarea resurselor
naturale;
reducerea deeurilor;
reducerea polurii aerului, apelor i
solului.
27
Investetenoameni!
ACTIVITATE PRACTIC - 1
1. Realizai, n grupe de cte patru cursani, un
model de dezvoltare durabil la nivelul rii
noastre, lund n considerare domeniile
economic, social, ecologic.
2. Realizai o scurt dezbatere ntre grupe.
28
Investetenoameni!
Mediul este suportul i izvorul vieii. A-l polua i distruge

b)echivaleaz
MEDII FUNDAMENTALE
ALE Tocmai de
cu a submina existena uman.
aceea, Organizaia
Mondial a Sntii a ajuns la
ECOLOGIEI
SISTEMICE
concluzia c
,,meninerea sntii i bunstrii cer un
Protecia
mediului
mediu nconjurtor propice i armonios n care toi
factorii fizici, psihologici, sociali i estetici i au locul
bine definit. Mediul va trebui, n aceast situaie, s fie
tratat drept resurs n scopul mbuntirii condiiilor de
via i bunstrii.
29
Investetenoameni!
ntre dezvoltarea economic i starea mediului, pe de o

parte, i sntatea uman, pe de alt parte, exist o
puternic relaie de intercondiionare. Important este ca
dezvoltarea economic s fie i social, s influeneze
pozitiv mediul i, pe aceast cale, s ofere suport pentru
sntatea oamenilor. Dezvoltarea economic, din
pcate, are i efecte nedorite poluarea. Problema
polurii mediului a fost i a rmas un subiect generos de
disput teoretic i iniiativ politic.
Poluarea nseamn un ru produs mediului. Prin poluare,
mediul este redus la ambient n condiiile n care
funciile i out-put-urile lui sunt mult mai generoase.
30
Investetenoameni!
Mediul nseamn:
peisaj minunat i mediu de agrement;

aer curat i ap potabil;
oportuniti investiionale cu consecine pozitive
privind creterea PIB i crearea de locuri de munc;
furnizor de materii prime, energie etc.;
capacitate de absorbie i reciclare a deeurilor;
protector al vieii prin pduri i bazine hidrografice;
surs de oxigen i ozon.
31
Investetenoameni!
Poluarea este un fenomen concret, i n cea mai mare

msur, msurabil. Msurile anti-poluare nu i ating
inta dac fenomenul nu este cunoscut la adevrata
sa dimensiune i n multitudinea formelor de
manifestare. Se poate vorbi de poluare provenit din
dezvoltarea industriei sau din modelul agroalimentar
practicat; din consumul de resurse energetice fosile
sau din tierea masiv a pdurilor; din deversarea n
apele potabile a dejeciilor din zootehnie sau a apelor
uzuale din industrie; din supraexploatarea nemiloas
a unor resurse i care au efecte, cum ar fi:
32
Investetenoameni!
schimbri climaterice dezechilibrate prin intensificarea

fenomenului de ser i creterea temperaturii medii a globului;
deprecierea stratului de ozon stratosferic ca urmare a
concentraiilor crescute de cloruri i bromuri;
acidificarea aerului cu SO2 sau NOx rezultai prin arderea
combustibililor fosili, cu efecte devastatoare asupra culturilor,
pdurilor, lacurilor etc.
poluarea apei;
poluarea aerului;
poluarea solului;
degradarea oraelor printr-un urbanism neadaptat i arhaic;
reducerea speciilor de animale, psri, pete etc. Sau dispariia
unora, ca urmare a vnatului i pescuitului prdalnic, cu efecte
negative asupra echilibrului ecologic.
33
Investetenoameni!
Prin ea nsi, dezvoltarea nu este opus

mediului, i, deci, nu orice tribut pentru poluare
trebuie pltit de ctre dezvoltare.
Subdezvoltarea, ignorana oamenilor, modul lor
de gndire i aciune etc. pot fi tot attea cauze
ale deteriorrii mediului ambiant i a vieii n
general, dup cum dezvoltarea, prin resursele
financiare create, poate oferi sursa constituirii i
susinerii mijloacelor i msurilor antipoluante.
34
Investetenoameni!
Pn de curnd, preocuparea principal a omului a

fost obinerea de beneficii materiale, indiferent de
mijloacele folosite sau de efectele lor asupra
mediului. Despduririle, n scopul extinderii
teritoriilor arabile sunt urmate de eroziuni ale
terenurilor, irigrile salinizeaz solul, punatul
excesiv distruge punile. Conceptul de dezvoltare
durabil introdus de curnd propune contientizarea
efectelor pe care le au aciunile noatre asupra
mediului i care n viitor ne vor afecta i pe noi i de
asemenea ofer metode prin care activitile
omului s nu duneze naturii.
35
Investetenoameni!
Aceste
metode se refer la:
1) Reducerea consumrii resurselor
Resursele se mpart n dou grupuri: cele care pot fi rennoite (care pot fi
nnoite n timp prin procese naturale: populaia de peti, vegetaia natural
sau cele inepuizabile, ca energia solar) i cele care nu pot fi rennoite
(care se gsesc n depozitele limitate ce nu pot fi nlocuite dect n lungi
perioade de timp ca depozitele minerale sau combustibilul fosilier).
ntre 1950 i 1990 populaia globului s-a dublat ajungnd la 5,3 miliarde,
80% trind n ri srace sau aflate n curs de dezvoltare. Naiunile
dezvoltate sunt vinovate totui de marele consum de resurse naurale din
cauza nivelului ridicat de via. De exemplu, n 1992 americanul obinuit
consum tot atta energie ct 27 de filipinezi sau 370 de etiopieni.
Educaia n acest sens i utilizarea contient a resurselor pot contribui la
scderea consumului lor. Reducerea cererii de lemn de mahon n SUA i
Japonia ar ncetini distrugerea pdurilor tropicale.
36
Investetenoameni!
2)Protecia mpotriva polurii

Aceasta este una din obligaiile guvernelor. Ea include interzicerea sau
limitarea folosirii pesticidelor i a altor materiale chimice, limitarea
cantitii de deeuri menajere i a poluanilor din aer, prevenirea
producerii de materiale radioactive i restricionarea transportului de
combustibil petrolier. Astfel, dac guvernele ar impune dublarea
grosimii containerelor transportoarelor de petrol, multe din accidentele
care au dus la afectarea faunei ar fi avut efecte mai reduse.
3)Reciclarea resurselor
Hrtia, sticla, freonul, aluminiul, metalul, toate pot fi reciclate. Mai
exist i posibilitatea pre-reciclrii, care const n fabricarea de
ambalaje reciclabile sau refolosibile.
4)Protejarea resurselor
Acestea sunt cel mai bine protejate n rezervaii naturale, dar de
asemenea guvernele pot interzice desfurarea de activiti economice
n anumite zone care au att valoare ecologic ct i estetic sau
recreaional.
37
Investetenoameni!
Durabilitatea pleac de la ideea c activitile umane

sunt dependente de mediul nconjurtor i de resurse.
Sntatea, sigurana social i stabilitatea economic
a societii sunt eseniale n definirea calitii vieii.
,,Dezvoltarea durabil este cea care urmrete
nevoile prezentului, fr a compromite posibilitatea
generaiilor viitoare de a-i satisface nevoile lor.
n scopul durabilitii sunt identificate patru obiective
cheie:
38
Investetenoameni!
1) Protecia mediului, prin msuri care s permit disociere

creterii economice de impactul negativ al asupra mediului.
2) Echitatea i coeziunea social, prin respectarea
drepturilor fundamentale, diversitii culturale, egalitii de
anse i prin combaterea discriminrii de orice fel.
3) Prosperitatea economic, prin promovarea cunoaterii,
inovrii i competitivitii pentru asigurarea unor standarde
de via ridicate i unor locuri de munc abundente i bine
pltite.
4) ndeplinirea responsabilitilor internaionale ale UE
prin promovarea instituiilor democratice n slujba pcii,
securitii i libertii, a principiilor i practicilor dezvoltrii
durabile pretutindeni n lume.
39
Investetenoameni!
Pentru a asigura integrarea i corelarea echilibrat a

componentelor economice, ecologice i socio-culturale ale
dezvoltrii
durabile, Strategia UE statueaz urmtoarele
Promovarea i protecia drepturilor fundamentale ale omului;
principii
directoare:
Solidaritatea n interiorul generaiilor i ntre generaii;

Cultivarea unei societi deschise i democratice;
Informarea i implicarea activ a cetenilor n procesul decizional;
Implicarea mediului de afaceri i a partenerilor sociali;
Coerena politicilor i calitatea guvernrii la nivel local, regional,
naional i global;
Integrarea politicilor economice, sociale i de mediu prin evaluri de
impact i consultarea factorilor interesai;
Utilizarea cunotinelor moderne pentru asigurarea eficienei economice
i investiionale;
Aplicarea principiului precauiunii n cazul informaiilor tiinifice incerte;
Aplicarea principiului ,,poluatorul pltete.
40
Investetenoameni!
Piedici n calea adoptrii unui

comportament ecologic:
Probleme la nivelul contientizrii: problemele de mediu nu pot fi
aflate n mod direct;
Probleme la nivelul informrii: relaiile cauzale sunt greu de realizat;
Probleme la nivelul emoional: temeri, suprimri, scuze;
Probleme la nivelul mediatizrii: lipsa informaiilor i imaginilor
clare;
Bariere antropologice: civilizarea ecologic se afl ntr-un conflict
clar cu modelele elementare de comportament;
Bariere socio-culturale: comportamentul ecologic nu este dect cu
greu compatibil cu valorile existente;
Problema cauzat de pasarea responsabilitilor: dilema socioecologic;
Problema privind perspectiva temporal: indivizii nu percep de
regul consecinele unui comportament precaut.
41
Investetenoameni!
ACTIVITATE PRACTIC -2
1.Ce msuri considerai c ar fi potrivite la nivel
naional pentru protejarea mediului? Lucrai n
grupe de cte patru.
2. Discutai cu colegii referitor la ceea ce s-a
realizat pn n prezent i cu ce trebuie
continuat.
42
Investetenoameni!
Biodiversitatea i schimbrile climatice
Ocrotirea naturii este o disciplin de interferen, de sintez, n

care se reunesc botanica i zoologia, ecologia i biogeografia,
geologia i hidrologia, speologia i biospeologia, pedologia i
microbiologia, biochimia i genetica, paleontologia i
evoluionismul, dendrologia i pratologia .a. Toate acestea
ofer metodele i rezultatele lor ocrotirii naturii care devine,
astfel, o component de baz, n domeniul aplicativ, n
complexul tiinelor biologice i geografice.
Salvarea naturii, conservarea biodiversitii sunt stringente
deoarece comunitile umane nu pot tri i nu se pot dezvolta n
afara i independent de ecosistemele naturale. Mediul natural i
mediul creat de om sunt indispensabile evoluiei i
supravieuirii omenirii.
43
Investetenoameni!
Conferina Naiunilor Unite, din anul 1972, de la Stockholm a

vizat printre principiile sale ,, necesitatea proteciei
naturii:
1) Omul are un drept fundamental la libertate, la egalitate i la
condiii de via satisfctoare, ntr-un mediu a crui calitate s-i
permit s triasc n demnitate i bunstare.El are datoria
solemn de a apra i mbunti mediul nconjurtor
pentru generaiile prezente i viitoare.
2) Resursele naturale ale globului, inclusiv aerul, apa,
pmntul, flora i fauna, i n special eantioanele
reprezentative ale ecosistemelor naturale, trebuie s fie
aprate n interesul generaiilor prezente i viitoare printr-o
planificare sau administrare atent, n funcie de nevoi.
3) Capacitatea globului de a produce resurse eseniale ce
pot fi rennoite trebuie aprat i, pretutindeni unde acest
lucru este posibil, restabilit sau mbuntit.
44
Investetenoameni!

naturii:
4) Omul poart o rspundere special n ce privete aprarea i

administrarea neleapt a patrimoniului constituit de flora i fauna
slbatic i de mediul lor, care sunt azi grav ameninate de un concurs
de factori nefavorabili. Conservarea naturii, i n special a florei i
faunei slbatice, trebuie deci s ocupe un loc important n
planificarea dezvoltrii economice.
5) Resursele globului ce nu pot fi rennoite trebuie exploatate n
aa fel nct s nu rite s se epuizeze, iar avantajele obinute de pe
urma folosirii lor s fie mprtite de ntreaga umanitate.
6) Deeurile de materii toxice sau alte materii i degajrile de
cldur n cantiti sau concentraii att de mari nct mediul nu
mai poate neutraliza efectele lor trebuie ntrerupte pentru a evita
ca ecosistemele s sufere daune grave sau ireversibile. Lupta legitim a
popoarelor din toate rile mpotriva polurii trebuie s fie ncurajat.
45
Investetenoameni!

vizat
printre vor
principiile
sale
necesitatea
proteciei
7) Statele
trebui s
ia ,,
toate
msurile posibile
pentru a
naturii:
mpiedica poluarea mrilor cu substane care risc s pun n
pericol sntatea omului, s duneze resursele biologice i vieii
organismelor marine, s aduc o atingere frumuseilor naturale sau s
duneze altor utilizri legitime mrii.
8) Dezvoltarea economic i social este necesar, dar ea
trebuie s asigure pstrarea unui mediu propice existenei i
activitilor omului i crearea pe Pmnt a condiiilor necesare
mbuntirii calitii vieii.
9) Deficienele mediului imputabile unor condiii de
subdezvoltare i unor catastrofe naturale pun probleme
grave, cel mai bun mijloc de a le remedia fiind accelerarea dezvoltrii
prin transferul unui ajutor financiar i tehnic substanial care s
completeze efortul naional al rilor n curs de dezvoltare i asistena
furnizat n funcie de nevoi.
46
Investetenoameni!

10) Pentru rile n curs de dezvoltare, stabilizarea preurilor i o
naturii:
remuneraie corespunztoare pentru produsele de baz i materiile

prime sunt eseniale n vederea administrrii mediului, factorii
economici urmnd s fie avui n vedere ca i procesele ecologice.
11) Politicile naionale cu privire la mediu ar trebui s
consolideze potenialul de progres actual i viitor al rilor n curs
de dezvoltare, nu s-l slbeasc sau s mpiedice instaurarea unor
condiii mai bune de via pentru toi.
12) Ar trebui degajate resurse pentru a apra i mbunti
mediul innd seama de situaia i de nevoile speciale ale rilor n
curs de dezvoltare, de cheltuielile pe care le poate antrena
integrarea unor msuri de aprare a mediului n planificarea
dezvoltrii lor.
47
Investetenoameni!
Conferina Naiunilor Unite, din anul 1972, de la Stockholm a vizat

printre principiile sale ,, necesitatea proteciei naturii:
13) Pentru a raionaliza administrarea resurselor i a

mbunti astfel mediul, statele ar trebui s adopte o
concepie integrat i coordonat a planificrii
dezvoltrii, astfel nct dezvoltarea lor s fie
compatibil cu necesitatea de a apra i mbunti
mediul n interesul populaiei lor.
14) O planificare raional este un instrument esenial dac
se dorete s se mpace imperativele dezvoltrii cu necesitatea
de a apra i mbunti mediul.
15) Planificnd instituiile umane i urbanizarea trebuie s se
evite atingerile aduse mediului i s se obin maximum de
avantaje sociale, economice i ecologice pentru toi.
48
Investetenoameni!

16) n regiunile n care ritmul de cretere a populaiei sau
naturii:
concentrarea ei excesiv sunt de natur s exercite o influen

nefavorabil asupra mediului sau a dezvoltrii i n acelea n care
densitatea slab a populaiei risc s mpiedice orice mbuntire a
mediului..., ar trebui s se aplice politici demografice care s
respecte drepturile fundamentale ale omului i care s fie
considerate corespunztoare de ctre guvernele interesate.
17) Este necesar ca instituiile naionale ndrituite s fie nsrcinate
s planifice, s administreze sau s reglementeze utilizarea
resurselor mediului de care dispun statele pentru a mbunti
calitatea mediului.
18) Trebuie s se recurg la tiin i tehnic, n cadrul
contribuiei lor la dezvoltarea economic i social, pentru a evita
sau limita pericolele care amenin mediul i pentru a rezolva
problemele puse de mediu pentru binele umanitii.
49
Investetenoameni!

naturii:
19) Este necesar s se asigure educaia n problemele mediului att a

tinerelor generaii, ct i a adulilor, innd seama n modul cuvenit de cei
mai puin favorizai, cu scopul de a lmuri opinia public i a da
indivizilor, instituiilor i colectivitilor simul rspunderilor n ceea
ce privete aprarea i mbuntirea mediului n toat dimensiunea lui
uman.
20) ...Va trebui ncurajat i nlesnit libera circulaie a celor mai
recente informaii i date experimentale pentru a contribui la
soluionarea problemelor mediului.
21) Conform cartei O.N.U.i a principiilor dreptului internaional, statele au
dreptul suveran de a exploata propriile lor resurse n funcie de politica lor
privind mediul i au datoria de a se asigura c activitile exercitate
n limitele jurisdiciei lor sau sub controlul lor nu provoac daune
mediului n alte state sau regiuni ce nu in de nici-o jurisdicie naional.
50
Investetenoameni!
Conferina Naiunilor Unite, din anul 1972, de la Stockholm a vizat

printre principiile sale ,, necesitatea proteciei naturii:
22) Statele trebuie s colaboreze pentru a dezvolta n continuare

dreptul internaional n ce privete rspunderea i indemnizarea
victimelor polurii i ale altor daune ecologice pe care activitile
duse n limitele jurisdiciei acestor state sau sub controlul lor le
provoac unor regiuni situate dincolo de limitele jurisdiciei lor.
23) Fr a prejudicia principiile generale care vor putea fi
statuate de ctre comunitatea internaional i nici criteriile i
nivelurile minime ce vor trebui definite la nivel naional, va trebui
s se in seama n toate cazurile de scrile de valori prevalnd
n fiecare ar i de aplicabilitatea unor norme valabile pentru
rile cele mai avansate, dar care pot s nu fie adoptate de rile
n curs de dezvoltare.
51
Investetenoameni!

naturii:
24) Problemele internaionale privind aprarea i
mbuntirea mediului ar trebui s fie abordate ntr-un
spirit de colaborare de ctre toate rile, mari i mici, pe
picior de egalitate. O colaborare prin acorduri multilaterale sau
bilaterale, sau prin alte mijloace corespunztoare este
indispensabil pentru a prentmpina, elimina, reduce sau limita
efectele atingerilor aduse mediului, rezultnd din activiti
exercitate n toate domeniile; acesta n respectul suveranitii i
intereselor tuturor statelor.
25) Statele trebuie s vegheze ca organismele internaionale
s joace un rol coordonat, eficient i dinamic n aprarea
i mbuntirea mediului.
52
Investetenoameni!
Aceste principii au fost reluate i completate

n cadrul Conferinei mondiale O.N.U. pentru
Mediu i Dezvoltare de la Rio de Janeiro din 1992.
Principiile enunate pot constitui baza unei teorii
a acestui domeniu de protecie a naturii i a unui
sistem de axiome necesare elaborrii teoriei
proteciei mediului.
53
Investetenoameni!
Obiective ale conservrii biodiversitii

Investigarea i descrierea diversitii lumii vii;
Obiective
generale:
nelegerea efectelor activitilor umane asupra speciilor/populaiilor,

comunitilor i ecosistemelor;
Dezvoltarea unor metodologii pentru protejarea i ,,restaurarea biodiversitii;
Cuantificarea diversitii specifice i a diversitii genetice;
Identificarea i clasificarea unitilor operaionale (specii i categorii
sistematice superioare, ecosisteme i categorii de ecosisteme);
Estimarea i modelarea evoluiei sistemelor biologice sau ecologice n timp, cu
o capacitate de prognoz ct mai bun;
Identificarea sistemelor ecologice/entitilor care trebuie puse sub protecie;
Stabilirea ariilor protejate;
Stabilirea msurilor care se impun pentru conservare;
Estimarea evoluiei sistemului pe termen lung;
Evaluarea costurilor i a raportului cost economic/beneficiu ecologic;
Compararea opiunilor manageriale prin evaluarea costurilor i beneficiilor
fiecrei variante.
54
Investetenoameni!
ACTIVITATE PRACTIC -3
1.Redactai un proiect (schi) pe tematica
dezvoltrii durabile, realizabil n instituia
n care v desfurai activitatea.
2. Discutai i comparai cu ceea ce au
realizat colegii. Exist asemnri i deosebiri?
55
Investetenoameni!
Bibliografie:
1. Rojanschi, V., Bran, F. Strategii i politici de mediu, Bucureti, Ed. Economic, 2002
2. Joyce and Showers Key Training Components 1988:68-69
3. Kolb D.A. (1984) 'Experiential Learning experience as a source of learning and
development', New Jersey: Prentice Hall
4. Howard Gardner 1983: Frames of Mind. The theory of multiple intelligences
5. Honey, P., Mumford, A. (1982): 'Manual of Learning Styles'
6. Lester, R., Brown, ECO-ECONOMY, Building an Economy for the Earth, ET Bucureti,
2001.
7. Joachim Spangherberg, Innovation & Sustainable Development, Vol. 1, Nos. , 2005;
8. Vdineanu, Anghelu, Dezvoltarea durabil, Universitatea Bucureti, 1998. .
9. Bogheanu, L., Codresi, T., Teste de ecologie pentru licee, Sitech Craiova, 2004,
10.Fabian, Ana, Ecologie Aplicat, Cluj-Napoca, 1999.
11.Codrei, Teclu, Despre Ecologie i ecologism, Banca de Date a Fundaiei AER, 19912007.
12.xxx, Carta Pmntului, site-ul M.Ed.C. Bucureti, 2007.
56

M5 Dezv Durabila

Hochgeladen von

Dokumentinformationen

Originaltitel

Copyright

Verfügbare Formate

Dieses Dokument teilen

Dokument teilen oder einbetten

Freigabeoptionen

Stufen Sie dieses Dokument als nützlich ein?

Sind diese Inhalte unangemessen?

Copyright:

Verfügbare Formate

M5 Dezv Durabila

Hochgeladen von

Copyright:

Verfügbare Formate

Investetenoameni!

FONDUL SOCIAL EUROPEAN

Educaia este un factor cheie pentru schimbare. Multe din

Documentul sugereaz concluzia c modelul

Istoricul dezvoltrii durabile

n anul 1985 se descoperea gaura din stratul

Comisia Brundtland a subliniat ,,existena

Dezvoltarea nu nseamn doar profituri mai

n anul 1987, n cadrul raportului WCEDWorld

Opoziia ntre nevoile de cretere ale populaiei

Abia dup Conferina privind mediul i dezvoltarea,

A fost elaborat i Agenda 21 planul de

Dezvoltarea durabil devine un obiectiv al Uniunii

S-au conturat programe conform dictonului ,,S

n anul 2005 Comisia a demarat un proces de

- n februarie 2005 Comisia public o evaluare iniial i

- n decembrie 2005, dup consultarea mai multor

Principiile dezvoltrii durabile urmresc asigurarea proteciei

Este recunoscut faptul c Terra are o capacitate

Conceptul de dezvoltare durabil are ca premis

Dezvoltarea economic are ca obiective:

n domeniul economic trebuie introduse noi forme de

creterea auto-suficienei locale;

n domeniul social se impun revendicri cu totul noi

Celor dou probleme de mai sus li se adaug o a treia,

De aceea, n dezbaterea privind implementarea

Dezvoltarea ecologic are ca

Mediul este suportul i izvorul vieii. A-l polua i distruge

ntre dezvoltarea economic i starea mediului, pe de o

peisaj minunat i mediu de agrement;

Poluarea este un fenomen concret, i n cea mai mare

schimbri climaterice dezechilibrate prin intensificarea

Prin ea nsi, dezvoltarea nu este opus

Pn de curnd, preocuparea principal a omului a

2)Protecia mpotriva polurii

Durabilitatea pleac de la ideea c activitile umane

1) Protecia mediului, prin msuri care s permit disociere

Pentru a asigura integrarea i corelarea echilibrat a

Solidaritatea n interiorul generaiilor i ntre generaii;

Piedici n calea adoptrii unui

Biodiversitatea i schimbrile climatice

Ocrotirea naturii este o disciplin de interferen, de sintez, n

Conferina Naiunilor Unite, din anul 1972, de la Stockholm a

Conferina Naiunilor Unite, din anul 1972, de la Stockholm a

4) Omul poart o rspundere special n ce privete aprarea i

Conferina Naiunilor Unite, din anul 1972, de la Stockholm a

Conferina Naiunilor Unite, din anul 1972, de la Stockholm a

remuneraie corespunztoare pentru produsele de baz i materiile

Conferina Naiunilor Unite, din anul 1972, de la Stockholm a vizat

13) Pentru a raionaliza administrarea resurselor i a

Conferina Naiunilor Unite, din anul 1972, de la Stockholm a

concentrarea ei excesiv sunt de natur s exercite o influen

Conferina Naiunilor Unite, din anul 1972, de la Stockholm a

19) Este necesar s se asigure educaia n problemele mediului att a

Conferina Naiunilor Unite, din anul 1972, de la Stockholm a vizat

22) Statele trebuie s colaboreze pentru a dezvolta n continuare

Conferina Naiunilor Unite, din anul 1972, de la Stockholm a

Aceste principii au fost reluate i completate

Obiective ale conservrii biodiversitii

nelegerea efectelor activitilor umane asupra speciilor/populaiilor,

Das könnte Ihnen auch gefallen