DIFICULTADES DE

APRENDIZAJE DEL
CLCULO

NO SE DEBEN A
Falta de
motivacin

Expectativas
negativas

Falta capacidad
de aprendizaje

CI bajo, ni
ninguna otra
deficiencia
de
capacidad

Falta
metacognicin

Inadaptacin
escolar

Alteraciones o dficit en
procesos y/o procedimientos
psicolgicos bsicos
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PROBLEMAS GENERALES

DEAS

- Factores ambientales:
familia, contexto escolar y
sociocultural.
- Salud
- Inmadurez
- Perturbaciones globales
- Nivel intelectual limtrofe
- Factores emocionales
(Motivacin)
- Deficiencias curriculares y
metodolgicas.
- Pronstico y evolucin
difcil

- Afecta rendimiento en un
aspecto particular
- Inteligencia normal, sin
alteraciones emocionales
serias, dficits sensoriales
o deprivacin
sociocultural.
- Desnivel entre capacidad
intelectual o potencial
para aprender y
rendimiento efectivo,
disparidad en rendimiento
en las diferentes reas o
materias escolares
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DIFICULTADES ESPECFICAS
DEL APRENDIZAJE
Aprendizaje de lectura: reconocimiento y
comprensin
Aprendizaje de la escritura: grafa y
composicin
Aprendizaje de las matemticas: clculo
y solucin de problemas
Importancia moderadamente alta
Si no se interviene a tiempo, van siendo ms
difciles de solucionar.
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CRITERIOS PARA
DIAGNOSTICAR
Exclusin. Problemas por deficiencia
sensorial, mental, emocional,
deprivacin sociocultural,
ausentismo escolar o inadecuacin
de mtodos educativos.
Especificidad. mbito de la
dificultad (comprensin,
decodificacin, memoria, etc.).
Discrepancia. Falta de
concordancia entre
resultado real y esperado.
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Un nio tiene una dificultad de

aprendizaje si tiene una
dificultad para aprender
significativamente mayor que
los nios de su edad.
Informe Warnock, 1978

FACTORES INTRNSECOS
Dficits en relaciones
sociales
Dficit comportamental
Dificultades en la vida diaria
Dficit motivacional:
Culpable del fracaso, xito
externo
Intolerancia al fracaso,
Desmoralizacin,
Falta de perseverancia,
Ansiedad
Mal uso de estrategias de
afrontamiento

FACTORES EXTRNSECOS
Socio Culturales
Escolar
Familiar

D.E.A. DEL CLCULO

APRENDIZAJES AFECTADOS:
Clculo mental
Clculo escrito
Resolucin de problemas.

Alteracin de los procesos de base

que dificulta el aprendizaje y
rendimiento en las
matemticas(R.Careaga)
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D.E.A. DEL CLCULO

AFECTA:
a)Nociones matemticas
b)Hechos numricos
c)Manejo de nmeros
d)Clculo escrito y mental
- Adquirida: consecuencia de dao
cerebral
- Evolutiva surgen durante el PEA.
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DEAM

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DIFICULTAD EN NUMERACIN
Y CLCULO

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PREVALENCIA DE
DIFICULTADES DEL CLCULO
Ms frecuente en hombres (80% > 20%; 4 : 1).
10 y el 15% de poblacin escolar
2% reciben educacin especial.
A QU EDAD SE DETECTA?
Entre los seis y ocho aos.
Seales en la etapa de educacin infantil.
Aprox. 25% de los casos -> discalculia unida con otras
alteraciones del desarrollo.
25% asociada a dislexias.
26% de los casos se asocia TDAH.
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