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BIOGRAFI
A

Arthur Lester Benton naci el 16 de octubre de 1909 en la ciudad


de Nueva York, en donde tambin realiz sus estudios primarios y
secundarios, doctorndose posteriormente en Psicologa en la
Universidad de Columbia. Adquiri su formacin como Psiclogo
en la Clnica Psiquitrica Payne Whitney de Nueva York.
Estableci un Laboratorio de Neuropsicologa en el Departamento
de Neurologa de la Universidad de Lowa en la Facultad de
Medicina en la dcada de 1940.
En 1946, Benton acepto un nombramiento como profesor
asociado de psicologa en la Universidad de Louisville. en 1948,
se traslad a la Universidad de Lowa ,como profesor y director de
formacin de postgrado en psicologa clnica .
En 1958 fue nombrado profesor de psicologa y neurologa, y se
retir en 1978, momento en el que el Laboratorio de
Neuropsicologa Benton en la Divisin de Neurologa del
Comportamiento fue dedicado.
En Lowa, superviso 46 tesis doctorales y 24 tesis de maestra. Fue
autor de numerosos libros y creador de una serie de instrumentos
de evaluacin neuropsicolgica, incluyendo el Test de Retencin
Visual de Benton (TRVB). Arthur muri en Glenview, Illinois debido
a complicaciones de enfisema el 27 de Diciembre del 2006.

FICHA
TECNICA
NOMBRE DE LA PRUEBA: TEST DE RETENCIN
VISUAL DE BENTON
AUTOR:
Arthur Lester Benton
FECHA DE PUBLICACION:
1946
OBJETIVO DE LA PRUEBA:
Evaluacin de la
percepcin
visual ,memoria visual y las
habilidades viso constructivas.
TIPO DE ADMINISTRACION:
Individual
AMBITO DE APLICACIN: De 8 aos a mas
CAMPO DE APLICACIN: Clnico.

ANTECEDENTES DE LA PRUEBA: El profesor


Benton construy y estandariz una prueba de
memoria de dibujos que se conoce como el Test de
Retencin Visual de Benton (TRVB). Consiste en
una serie de dibujos abstractos que el sujeto debe
reproducir despus de desaparecer el estmulo. La
prueba presenta varias formas y sistemas de
administracin con el objeto de poder aplicarla a
sujetos que, por sufrir alguna alteracin en las
extremidades superiores, no puedan dibujar , as
como tambin para evaluar la percepcin visual, la
memoria visual y las habilidades viso-constructivas
la cual busca ayudar al diagnstico del dao
orgnico cerebral, tanto en nios como en adultos,
fue apoyada, al igual que el Test de Bender, en los
principios de la Psicologa de la Gestalt, la prueba
opera bajo el precepto de que la percepcin y la
reproduccin de figuras estn condicionadas, tanto
por los principios biolgicos de accin sensoriomotriz, como por el estado patolgico funcional u
orgnico del organismo.

DURACION DE LA PRUEBA: Aproximadamente 5


minutos en la aplicacin de cada una de las formas.
CONTENIDO DE LA PRUEBA: 3 juegos o formas con
10 tarjetas con 1 3 dibujos geomtricos (tamao
cuartilla)3 formas paralelas: C, D y E.
Tiene 4 tipos de administracin:
A. Exposicin durante 10 seg y reproduccin inmediata
de memoria. Enfermedades crnicas y agudas)
B. Exposicin durante 5 seg y reproduccin inmediata
de memoria. Sujetos sin dficit, nios superdotados.
C. Copia de los dibujos (sin tp lmite). Ancianos muy
deteriorados.
D. Exposicin durante 10 seg y reproduccin diferida de
memoria. (Alto nivel de exigencia, alto nivel cultural,
nios superdotados).Las dos primeras lminas tienen
solo una figura cada una. Es una prueba muy usada en
mbito clnico, para detectar

VALIDEZ Y CONFIABILIDAD:
La memoria visual y sus alteraciones han sido estudiadas por los
neuropsiclogos como sntoma de la presencia de alteraciones
orgnicas cerebrales y como medida del deterioro de las
operaciones mentales. Siguiendo los estudios de A. L. Benton,
Wahler, Breidt, Von Kerekjarto, etctera, los autores han comparado
el comportamiento de un grupo de lesionados cerebrales adultos
con un grupo de control en la tarea que supone el Test de Retencin
visual de Benton, Forma C, Administracin A. Los resultados hallados
indican que existen diferencias estadsticamente significativas en la
valoracin global del test, tanto en los diseos correctos como en
los errores cometidos entre ambas muestras: los lesionados
cerebrales realizan menos dibujos y ms errores que el grupo de
control. Estos resultados son coincidentes con los de autores
anteriores y ponen de manifiesto la validez, de la prueba para la
discriminacin de alteraciones cerebrales. Igualmente, los autores
han encontrado diferencias estadsticamente significativas entre
ambas muestras, en cuanto a las categoras de errores. As, los
lesionados cerebrales realizan ms rotaciones, distorsiones y
perseverancias que el grupo de control. Los resultados son
igualmente coincidentes con los de autores anteriores, pudiendo
establecerse que la categora de rotacin supone el signo orgnico
favorito.

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