CURSO TALLER PARTE II

FUNDACIN EUROSUR
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPA
SISTEMAS SEXO, GNERO

CONSULTORIA: ILDA MAYEREGGER

MARZO 2016

Por un mundo donde seamos

socialmente iguales,
humanamente diferentes y
totalmente libres
Rosa de Luxemburgo

SISTEMAS SEXO, GNERO Y SEXUALIDAD.

GNERO: QUE ES? QUE NO ES? DIMENSIN O POTENCIAL DE
GNERO
GNERO COMO ASIGNACIN Y COMO IDENTIFICACIN
IDENTIDAD DE GNERO Y LOS DERECHOS HUMANOS
PATRIARCADO Y ANDROCENTRISMO HEGEMONA Y CONTRAPUESTO
LA SOCIALIZACIN COMO REPRODUCTOR DEL SISTEMA

SISTEMAS SEXO-GNERO

SEXO Parte fisiolgica,

sexual y reproductiva
con que la naturaleza
dota de forma diferente
a los hombre y a las
mujeres.
Gnero: Asignacin que cada
cultura hace de las funciones,
roles, cualidades, habilidades y
poderes adjudicados a hombres
y a mujeres por el simple hecho
de serlo.

DIFERENCIA ENTRE EL SEXO Y EL GNERO

macho
Sexo

Natural
Se nace

Diferencia
s
filolgicas
estables

No
cambiant
es

hembra

Masculino
(hombre)
Genero

Femenino
(mujer)

Sociocultur
al
Se
aprende

Cambiantes
Por pocas
y por
Culturas

SE ESTABLABLECE UNA DIFERENCIA ENTRE

SEXO: EFECTO DE LA NATURALEZA: SON LAS CARACTERSTICAS
BIOLGICAS (CROMOSOMTICAS, ANOTMICAS, FISIOLGICAS,
HORMONALES, ETC.) QUE DISTINGUEN A HOMBRES Y MUJERES
SEXO: CARACTERSTICAS ANATMICAS Y FISIOLGICAS QUE
DISTINGUEN AL HOMBRE DE LA MUJER.
ES UNA CONDICIN BIOLGICA, NATURAL.

DIMORFISMO: HEMBRA MACHO

GNERO: EFECTO DE LA CULTURA: SON LAS CARACTERSTICAS QUE
CADA SOCIEDAD, Y CULTURA ATRIBUYE A LAS PERSONAS DE CADA SEXO

CARACTERISTICAS DEL GNERO

Histric
o
Cultural
Context
ual
Relacion
al
Jerrquic
o

POR TANTO:

VARIAS DEFINICIONES DE GNERO

TRMINO DERIVADO DEL INGLES GENDER.

SIGNIFICACIN ANGLOSAJN: ESTA NICAMENTE
REFERIDA A LA DIFERENCIA DE SEXOS. ES NATURAL.
RESPONDE AL SEXO DE LOS SERES VIVOS, YA QUE
LOS OBJETOS NO TIENEN GENDER, SON NEUTROS.
CASTELLANO: SINNIMO TIL PARA CLASIFICAR A
QUE ESPECIE, TIPO O CLASE PERTENECE ALGUIEN O
ALGO. ES GRAMATICAL.
EL GNERO ES EL SEXO SOCIALMENTE
CONSTRUIDO(DE BARBIERI, 1992)

ES UNA CONSTRUCCIN SOCIAL, CULTURAL E HISTRICA

QUE ASIGNA CIERTAS CARACTERSTICAS Y ROLES A
GRUPOS DE INDIVIDUOS CON REFERENCIA A SU SEXO.
LAS PERSONAS NACEMOS CON LA DIFERENCIA DE SEXO,
LA ADSCRIPCIN DE CARACTERSTICAS DE GNERO ES
CONSTRUIDA SOCIALMENTE (MACHICAO,1999)
CONJUNTO DE PRCTICAS, CREENCIAS,
REPRESENTACIONES Y PRESCRIPCIONES SOCIALES QUE
SURGEN ENTRE LOS INTEGRANTES DE UN GRUPO
HUMANO EN FUNCIN DE UNA SIMBOLIZACIN DE LAS
DIFERENCIAS ANATMICAS ENTRE HOMBRES Y
MUJERES(MARTA LAMAS, 2000)

SISTEMA SEXO / GNERO

GAYLE RUBIN (1995)
ES UN CONJUNTO DE DISPOCIONES POR EL QUE UNA SOCIEDAD
TRASFORMA LA SEXUALIDAD BIOLGICA EN PRODUCTO DE LA ACTIVIDAD
HUMANA, Y EN EL QUE SE SATISFACEN ESAS NECESIDADES

El cuerpo: superficie de inscripcin de los

acontecimientos (mientras que el
lenguaje los marca y las ideas los
disuelven), lugar de disociacin del Yo (al
que trata de prestar la quimera de una
unidad sustancial); volumen en perpetuo
desmoronamiento
Foucault,Nietzsche, la genealoga, la
historia.

COMO SE INSTITUYE EL GNERO ?

CONSTRUCCION SOCIO CULTURAL

SOCIALIZACIN
ASIGNACION DEL GNERO

IDENTIDAD DE GNERO

ROL DE GNRO

SOCIALIZACION COMO EJE ARTICULADOR DEL SISTEMA SEXO/GENERO.

SOCIALIZACIN:
ES EL ADIESTRAMIENTO A TRAVS DEL CUAL SE TRANSMITEN Y APRENDEN LA CULTURA,
NORMAS, MODELOS, VALORES, ETC., DE NUESTRO GRUPO SOCIAL( MANCIONIS. PLUMMER.
2000)
ES PROCESO DE APRENDIZAJE QUE UTILIZA LAS DIFERENCIAS DE SEXO PARA CREAR (O
CONVERTIR EN) LAS DESIGUALDADES.( NACEMOS IGUALES CON UN SEXO CONCRETO Y LA
SOCIALIZACIN DE GNERO LO QUE HACE ES CARGARNOS A CADA UNO, CON UNA MOCHILA
LLENO DE NORMAS, CONDUCTAS, ROLES, ETC. CON TODO LO QUE DEBEMOS DE SER EN
FUNCIN AL SEXO EN LO QUE HEMOS NACIDO /CLYDE SOTO. 2013.
ES EL PROCESO POR LA CUAL VAMOS APRENDIENDO CUALES SON NUESTROS ESPACIOS,
ROLES, NUESTRAS ES UN PROCESO QUE NUNCA TERMINA.
LA SOCIALIZACIN DE GNERO ES TRASMITIDA A TRAVS DE LOS AGENTES DE SOCIALIZACIN
ESTRUCTURAS PATRIARCALES QUE VAN TRASMITIENDO LOS MENSAJES PARA ESE
PENSAMIENTO MGICO SE HACIENDE (O FORTALECIDO POR REFUERZOS) CLYDE SOTO.2.012
EXPECTATIVAS DE VIDA Y CALIDAD DE VIDA

DONDE ENPIEZA LA SOCIALIZACION DE GNERO?

DESDE EL EMBARAZO. ESTUDIOS COMO SE RECIBEN A LOS BEBES. OTRA NIA

COMO SE LO DIGO A MI MARIDO; UN NIO QUE ALEGRA ES LO QUE QUERA MI
MARIDO. LO PRIMERO QUE SE PREGUNTA ES; NIO O NIA? PARA IR
CONFIGURANDO, SOBRE TODA LA FAMILIA QUE REGALAR, COMO REGALARLO Y EN
BASE A QUE.
CUANDO NACE UNA CRIATURA LE ASIGNAMOS ROLES DETERMINADOS, UNA
ACTITUD, UN LENGUAJE DIFERENCIADO A CHICO Y CHICA. INVESTG..UN NIO
VESTIDO DE AZUL ..LOS MENSAJES, QUE GRANDE ES, QUE FUERTE SE VE, AL DA
SGTE, SE LE VISTI DE ROSAMSM QUE DELICADITA, QUE PEQUEA, QUE
DULCE..ETC.SOLO SE MIRA LO QUE SE TIENE EN LA MENTE..LOS COLORES
RECUERDAN
EN LA INFANCIA SE CLASIFICA LOS GNEROS POR COLORES CREA MUCHA
DIFICULTAD COMPRAR OTROS COLORES.QUE NO SEAN ROSADA, AZUL O
BLANCA

LA FAMILIA
ES EL PRIMER AGENTE SOCIALIZADOR
NO SOLO INFLUYEN DE MANERA DIRECTA E INDIRECTA, EN
LA ADQUISICIN DE LA IDENTIDAD DE GNERO, SINO QUE
TAMBIN SON MODELOS DE OBSERVACIN E
IDENTIFICACIN.
CON LA ROPA-TIPO DE ROPA-DECORACIN DE HABITACINJUGUETES-OBJETOS-ADORNOS-REGALOS-CUENTOS-TAREAS
DOMESTICAS-ROLES EXIGIDOS.
ROLES PERMITIDOS.

ESTA SOCIALIZACIN DE LA FAMILIA

CONFIGURA LOS ESPACIOS
SE APRENDEN LOS ROLES
MUESTRA MODELOS.
NO SE PUEDE DAR MENSAJES, CUANDO NO SE YA INTERNADO EN LA FAMILIA.
DICOTOMISMO SEXUAL
CONSISTE EN TRATAR A LOS SEXOS COMO DIAMETRALMENTE OPUESTOS
Y NO CON CARACTERSTICAS SEMEJANTES, ES DECIR, SE TRATA A LAS
MUJERES Y A LOS HOMBRES COMO SI FUERAN ABSOLUTAMENTE
DIFERENTES, EN LUGAR DE TRATARLOS COMO DOS GRUPOS QUE
TIENEN MUCHAS SEMEJANZAS Y ALGUNAS DIFERENCIAS.

ASIGNACION DEL GNERO MANDATOS SOCIALES

LAS MUJERES SON PARA LA CASA (AMBITO

PRIVADO)
SER BUENA MADRE, MUY TRABAJADORA Y
ESTAR EN CASA
COMPORTNE COMO UNA DAMA (SENTRASE
DE EST MANERA
TIERNA, DULCE, ATENTA,

Los hombres son para fuera de la casa

(mbito pblico)
Ser el que mantiene la casa, la familia
Imponer autoridad
Ser fuerte . Agresivo

IDENTIDAD DE GNERO

LA IDENTIDAD DE GNERO HACE REFERENCIA A CMO NOS SENTIMOS CON

RESPECTO A NUESTRO GNERO Y A NUESTROS ROLES DE GNERO Y CMO
COMUNICAMOS ESOS SENTIMIENTOS A TRAVS DE LA ROPA, LA CONDUCTA Y
LA APARIENCIA PERSONAL. ES UN SENTIMIENTO QUE TENEMOS DESDE QUE
SOMOS MUY PEQUEOS (DESDE LOS DOS O TRES AOS)
TRASGNERO: ALGUNAS PERSONAS DESCUBREN QUE SU IDENTIDAD DE
GNERO NO COINCIDE CON SU SEXO BIOLGICO. CUANDO ESTO SUCEDE, LA
PERSONA PUEDE IDENTIFICARSE COMO TRASGNERO

IDENTIDAD DE GNERO - IDENTIDAD SEXUAL

(CONFIGURA EL OBJETO DEL DESEO)

IDENTIDAD DE GNERO

IDENTIDAD SEXUAL

HOMBRES

HETERO SEXUAL

MUJERES

HOMOSEXUAL
BI SEXUAL

El proceso de ambas identidades tienen lugar en la

pre adolescencia y adolescencia

ESTEREOTIPOS DE

Un estereotipo es una preconcepcin

generalizada surgida a partir de adscribir
GNERO
a las personas ciertos atributos,
caractersticas o roles, en razn de su
aparente pertenencia a un determinado
grupo social

Los estereotipos de gnero no

siempre coincide de una sociedad a
otra
Condicionan nuestra manera de pensar
de vivir y prejuzgar a las personas
Limitan y coartan las aspiraciones y los
deseos propios y ajenos
Establece modelos rgidos de lo que debe
ser una mujer un hombre Dos categoras
rgidas de por si
As, influyentanto la forma en la que expresamos o
reprimimos nuestras emociones (la sensualidad, el dolor
o la tristeza, en el caso de ellos; o la ira, la
competitividad o la valenta, en caso de ellas) como en
aspectos tan diversos como nuestra manera de vestir,
relacionarnos, elegir una profesin, escoger pareja o

QUE SON LOS ROLES DE GNERO?

DIVISION SEXUAL DEL TRABAJO
LOS ROLES DETERMINAN ACCIONES Y COMPRENDEN LAS EXPECTATIVAS Y NORMAS
QUE UNA SOCIEDAD ESTABLECE SOBRE COMO DEBE ACTUAR Y SENTIR UNA
PERSONA EN FUNCIN DE QUE SEA MUJER O HOMBRE, PREFIGURANDO, AS, UNA
POSICIN EN LA ESTRUCTURA SOCIAL Y REPRESENTANDO UNAS FUNCIONES QUE
SE ATRIBUYEN Y QUE SON ASUMIDAS DIFERENCIALMENTE POR MUJERES Y
HOMBRES
LOS ROLES FEMENINOS SON LOS RELACIONADOS CON TODAS LAS TAREAS
ASOCIADAS A LA REPRODUCCIN, CRIANZA, CUIDADOS, SUSTENTO EMOCIONAL
Y ESTN INSCRITOS, FUNDAMENTALMENTE, EN EL MBITO DOMSTICO.
LOS ROLES MASCULINOS ESTN ASOCIADOS A LAS TAREAS QUE TIENEN QUE VER
CON EL PRODUCTIVO, EL MANTENIMIENTO Y SUSTENTO ECONMICO,
PRINCIPALMENTE DESARROLLADOS EN EL MBITO PBLICO
ESTOS ELEMENTOS, QUE VERTEBRAN CADA UNA DE LAS IDENTIDADES,
EXTERIORIZNDOSE EN CONJUNTOS DE COMPORTAMIENTOS, EN FUNCIONES Y
PAPELES SOCIALES, DENOMINADOS ROLES FEMENINOS O MASCULINOS, Y SE
TRANSMITEN MEDIANTE LAS CREENCIAS SOBRE LO QUE DEBEN SER Y HACER
MUJERES Y HOMBRES, DENOMINADAS ESTEREOTIPOS.

 LOS ROLES ESTN DIRECTAMENTE ASOCIADOS A LOS MBITOS DE RELACIN Y

ESTOS MARCAN TIEMPOS Y ESPACIOS DIFERENTES.
Femenino

Masculino

ESTEREOTIPOS

Debilidad Dependencia
Sensibilidad Emociones e
Intuicin

Fuerza - Independencia
Objetividad - Decisin Razn

ROLES/DIVISIN
SEXUAL DEL
TRABAJO

Asociados a la reproduccin

Asociados a la produccin

TIEMPOS

Tiempo circular. No tiene principio

ni final conocido -Carece de
horario, pero es sistemtico -No
tiene valor social -No tiene valor
de uso, no est integrado en las
estadsticas oficiales

Tiempo con principio y fin

conocido
-Tiene horario -Tiene valor
social -Tiene valor de uso,
valor econmico.
-Produce bienes y servicios

ESPACIOS

Domstico Invisible -Cerrado

-Espacio de
aislamiento -Escasa existencia de
relaciones sociales

Pblico Visible -Abierto

-Espacio de relacin -Espacio
de poder social

LAS IDENTIDADES DE GNERO

LOS ESTEREOTIPOS, ROLES, NORMAS DE GNERO VAN CONFIGURANDO LAS
IDENTIDADES DE GNERO:
ES EL PROCESO DE AUTOCLASIFICACION DENTRO DE UN SISTEMA DE DOS SEXOS.
O SOMOS MUJER O SOMOS HOMBRE.
ES EL HECHO DE PERCIBIRNOS Y VERNOS COMO MUJER Y HOMBRE.
LOS CONTENIDOS DE CADA IDENTIDAD DE GNERO DEPENDEN DE LA SOCIEDAD,
NO ES IGUAL LA IDENTIDAD FEMENINA EUROPEA, QUE LA IDENTIDAD FEMENINA
LATINOAMERICANA
LAS IDENTIDADES DE GNERO SE CONFIGURAN EN CATEGORAS EXCLUYENTES.
QUE LA MUJER SEA LO CONTRARIO AL HOMBRE,
LA PERTENENCIA A UNA DE LAS DOS CATEGORAS, IMPIDE PERTENECER A LA
OTRA,: NOS HAN EDUCADO EN LA BIPOLARIDAD, EN EL DUALISMO, EN LO BLANCO
Y EN LO NEGRO, ESTA DICOTOMA SIGUE IGUAL LA IDENTIDAD DE GNERO ES
JERRQUICA, AL ANULAR LAS MEDIDAS DE TODO, SIGUE SIENDO
ANDROCNTRICA, MASCULINA.

 LA IDENTIDAD FEMENINA SE DEFINE EN CONTRAPOSICIN A LA MASCULINA.

BIPOLAR PRIMERO ESTA LA MASCULINA COMO UNIDAD DE MEDIDA
LA IDENTIDAD MASCULINA ES LA PRINCIPAL MEDIDA
LA ADQUISICIN DE IDENTIDAD DE GNERO TIENEN LUGAR DURANTE EL
PRIMER AO Y MEDIO DE LA VIDA, SI SOMOS IGUALES POR QUE NO
CRECEMOS IGUALES..

QUE ES LO QUE PRODUCE LA SOCIALIZACIN DE

GNERO?
EDUCACION BIPOLAR
MUJERES

HOMBRES

CUIDADO, AFECTOS , EMOCIONES

MAS MEDIADORAS
DAR AMOR
0BJETO DE DESEO
NEGACIN DEL PLACER

MATERIAL

MAS RESOLUTIVOS
RECIBIR AMOR
SUJETO DE DESEO
NEGACIN DEL SUFRIMIENTO

CULPA
LA SOCIEDAD NATURALIZA ESTOS COMPORTAMIENTOS; NO MODIFICA.
(DICOTOMA DEL FUTURO: SER TAL COSA.A LOS 20. 30, 40, 50 AOS)

MENTALIDAD BIPOLAR

MENTALIDAD LINEAL
HOMBRE

MENTALIDAD CIRCULAR
MUJER

CUANDO ESTN HACIENDO

CUANDO ESTA HACIENDO ALGO

LAS COSAS, PENSAR EN LO

ESTA PENSANDO EN OTRAS COSAS

QUE HACE
LA SOCIALIZACIN ES LO QUE HACE ESTA CONFIGURACIN DE MENTALIDAD,
ES TOTALMENTE CULTURAL, POR LO TANTO SE DEBE EDUCAR CON LAS DOS
MENTALIDADES, UNA PARA DETERMINADAS COSAS, PARA EL MUNDO DE LO
PRODUCTIVO, MUNDO DE LO PBLICO, MIENTRAS QUE LA CIRCULAR, MAS
PARA EL MUNDO DE LO PRIVADO, REPRODUCTIVO,

GENERO ES ?
UN CONCEPTO USADO PARA REFERIRSE A LA CONFIGURACIN DE LA
FEMENINO Y DE LOS MASCULINO COMO CONSTRUCCIONES CULTURALES
QUE LAS SOCIEDADES HUMANAS ESTABLECEN EN SOBRE LA BASE DE
LAS DIFERENCIAS BIOLGICAS ENTRE MUJERES Y HOMBRES.
ES UNA HERRAMIENTA ANALTICA USADA EN EL CAMPO DE LAS
CIENCIAS SOCIALES PARA DESCRIBIR, ANALIZAR Y COMPRENDER LAS
DIFERENCIAS ENTRE MUJERES Y HOMBRES QUE SON PRODUCTOS DE LA
ACTIVIDAD HUMANA.
COMO HERRAMIENTA POLTICA: ES UN CONCEPTO CLAVE DEL
PENSAMIENTO O TEORA FEMINISTA, AS COMO DE LA ACCIN
FEMINISTA, DADA SU UTILIDAD PARA ELABORAR UNA CRITICA ACERCA
DE LA POSICIN DE LAS MUJERES EN LA SOCIEDAD Y PROPUESTA PARA
REDISTRIBUIR EL PODER ENTRE LOS SEXOS.

QUE NOS ES GNERO?

EL GNERO NO ES SINNIMO DE MUJER O UNA NUEVA FORMA DE REFERIRSE A LAS MUJERES,.

LOS ASUNTOS DE GNERO CUESTIONES RELACIONADAS CON LAS MUJERES, SINO EL ANLISIS
SOBRE COMO SE CONFIGURAN LOS MANDATOS DE GNERO EN UNA SITUACIN DETERMINADA,
COMO CAMBIAN Y COMO DETERMINAN LAS RELACIONES DE PODER, ETC.
NO ES SINNIMO DE SEXO: NO ES UNA NUEVA MANERA ELEGANTE DE DECIR SI UNA PERSONA ES
HEMBRA O MACHO, NO ES UNA NUEVA FORMA DE CLASIFICAR A LAS PERSONAS, SI NO UN
CONCEPTO PARA VER QUE COMO CULTURA ELABORA LAS DIFERENCIAS SEXUALES,
NO ES IGUAL A FEMINISMO. EL FEMINISMO ES UN MOVIMIENTO SOCIAL Y CORRIENTE DE
PENSAMIENTO QUE PARTE DE LAS MUJERES PARA CAMBIAR EL LUGAR DE DISCRIMINACIN QUE
LES HA TOCADO HISTRICAMENTE. ALGUNAS FEMINISTAS USAN EL CONCEPTO GNERO, DADO A
SU POTENCIAL ANALTICO Y POLTICO.
NO ES NECESARIAMENTE UNA REFERENCIA A LA IGUALDAD ENTRE LOS SEXOS. HAY GENTE QUE
NO CREE NECESARIO CAMBIAR LAS ACTUALES CONFIGURACIONES DE GNERO. SU USO POLTICO
ES UN CAMPO DE DISPUTA.

FUENTE: CLYDE SOTO;2012, CURSO DE FORMACIN EN GNERO Y CIUDADANA

Gracias !!!
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