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Marco de Buen

Desempeo
Docente

DOCUMENTO DEL MARCO DE BUEN DESEMPEO DOCENTE

1.1. Definicin y
propsitos

2.1. Los cuatro


dominios del Marco

1.2. Contexto y
proceso de
concertacin

2.2 Las nueve


competencias docentes

1.3. La Docencia: una


profesin reflexiva,
relacional, colegiada y
tica
1.4. Visin de la
escuela, los
aprendizajes
fundamentales y los
procesos pedaggicos

2.3. Los desempeos


claves

Anexo 1:
Instituciones
participantes
de la Mesa
Interinstitucion
al de Buen
Desempeo
Docente
Anexo 2:
Matriz del
Marco de Buen
Desempeo
Docente

El Marco: Herramienta estratgica de una poltica integral


de desarrollo docente

Qu contiene el
Marco de Buen
Desempeo Docente?
Las competencias y los
desempeos que
caracterizan una buena
docencia y que son
exigibles a todo docente
de Educacin Bsica
Regular en el Per.

Para qu un
Marco de Buen Desempeo Docente?
Promover la revaloracin social
y profesional de los docentes,
fortaleciendo su imagen como
profesionales competentes que
aprenden, se desarrollan y se
perfeccionan en la prctica de
la enseanza.

Guiar y dar coherencia al diseo


e implementacin de polticas
de formacin, evaluacin,
reconocimiento profesional y
mejora de las condiciones de
trabajo docente.

Establecer un lenguaje comn


entre los que ejercen la
profesin docente y los
ciudadanos para referirse a los
distintos procesos de la
enseanza.

Promover que los docentes


reflexionen sobre su prctica,
se apropien de los
desempeos claves que
caracterizan la profesin y
construyan, en comunidades de
prctica, una visin compartida
de la enseanza.

200
9
Mesa
Interinstitucional
de Buen
Desempeo
Docente

201
0

2011

1
Congreso
Pedaggico
Nacional

2
Congreso
Pedaggico
Nacional

Consultas
regionales

Consultas
regionales

CNE, Foro
Educativo,
Defensora del
Pueblo,
(SINEACE), SUTEP,
Colegio de
Profesores del
Per, ONG,
Universidades,
Cooperacin
Tcnica.

CONGRESOS CONVOCADOS POR


EL CNE e INSTITUCIONES
ALIADAS. Ms de 13,000 docentes
consultados.
1,400 docentes, directores, padres y
madres de familia, estudiantes y
miembros de la comunidad en
dilogos en 21 regiones en el 2010 y
2011

Octubre
Comisin
CNE
1 SNTESIS

Diciembre
MI-BDD
CNE

Se entrega
propuesta de Marco
Orientador del Buen
Desempeo
Docente al
Ministerio de
Educacin

2012

Grupo
Impulsor del
Marco de
Buen
Desempeo
Docente

Marco de
Buen
Desempeo
Docente

JORNADAS
REGIONALES
DE
REFLEXIN

PANEL DE
EXPERTOS
Consejo Nacional de Educacin, Foro
Educativo, el Sistema Nacional de
Evaluacin, Acreditacin y Certificacin
de la Calidad Educativa, el Sindicato
nico de Trabajadores de la Educacin
del Per, la Asamblea Nacional de
Gobiernos Regionales y el Ministerio
de Educacin

Estructura del Marco

Dominios del ejercicio docente

Dominio 1: Preparacin para el


aprendizaje de los estudiantes

Dominio 2:Enseanza para el


aprendizaje de los estudiantes

Dominio 3:Participacin en la
gestin de la escuela articulada
a la comunidad

Dominio 4: Desarrollo de la
profesionalidad y la identidad
docente

Un buen
maestro cambia
tu vida

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