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ATENCIN CON
HIPERACTIVIDAD
IConcepto
George
Segn el Manual
Diagnstico y
Estadstico de los
trastornos
mentales el
TDAH es un
trastorno
neuroconductual
de origen
Hiptesis
Cmo ensear
contenidos escolares a un
nio con problemas de
atencin e hiperactividad?
Desarrollo
Caractersticas fundamentales
asociadas al TDHA :
La mas llamativa es la falta de
atencin
La segunda es la dificultad de
aprendizaje
Los problemas de conducta
La falta de madurez
El tratamiento de la hiperactividad
consiste desde hace unas dcadas en la
administracin de frmacos y en la
aplicacin de mtodos conductuales y
cognitivos.
Los psicoestimulantes son los frmacos
que ms comnmente se utilizan para el
TDAH.
Conclusin
La hiperactividad es un problema
que se da tanto en nios como en
adolescentes y que se da a causa de
un problema neurolgico.
Tienen dificultad para controlar su
conducta en presencia de otros.
Existen tres reas desde donde se
puede ayudar al nio que es la
farmacolgica, psicolgica y el mbito
educativo.
Es importante que el docente este
interesado en el ya que de esta
manera el tratamiento
psicopedaggico se realizara con mas
eficacia.