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Comprensin

y Redaccin
de Textos 2:
2017-1

Datos del docente:


Docente:

Lic. Douglas Rubio Bautista


Correo electrnico corporativo:

c14143@utp.edu.pe

1. Logro del curso:


Al

finalizar el ciclo, el alumno redacta


textos con intencin comunicativa
clara que se adecua a una situacin
comunicativa
particular
y
que
utilicen las estrategias discursivas
necesarias para dicho contexto con un
lenguaje adecuado a este y que
respete las reglas de la normativa
gramatical.

Metodologa:
Aplicacin

de metodologa activa
Clases presenciales
Uso de la plataforma Nimbus (archivos
de cada semana del curso: materiales y
diapositivas)

2. Desarrollo de clases

Semanas:
Semanas de dictado: 14
Semana 1:
2 - 7 enero
Semana 14: 3 - 8 abril
Semana 15: Examen final
Semana 16: Examen rezagados

Sesiones
Durante la semana:
Sesin A: Teora
Sesin B: Ejercicios de transferencia y
evaluaciones
Cada sesin: 2 horas pedaggicas (1:30
min)

Sesin A
Dictado de contenidos del curso:
Estrategias de redaccin
Lectura de fuentes (escritas,
audiovisuales, etc.)
Ejercicios de aplicacin

Sesin B
Redaccin de un texto acadmico:
Semanas pares: Ejercicios de
transferencia
Semanas impares: Evaluaciones

3. Contenido del curso

Redactarn diversos tipos de


textos.

Textos administrativos:

Textos argumentativos:

4. Evaluaciones:

Presentacin:
Las

evaluaciones se llevarn a cabo a


partir de consignas (indicaciones sobre
la base de un contexto especfico) y se
conocern el mismo da del examen.

Evaluaciones grupales
Conocidas como Tarea grupal (TA)
TA1:

Redaccin grupal 1 + Redaccin grupal 2


TA2: Redaccin grupal 3 + Redaccin grupal 4
TA1

: 10 %
TA2 : 20 %

Evaluaciones individuales:
modo presencial
Prctica Calificada (PC)
PC1: 20%
PC2: 20%
Examen
Final (EF):

30%

Evaluacin virtual:
Trabajo

Autnomo Reflexivo (TAR):


Semana 14 (2 puntos del examen final)

Resumen
PF = Promedio final
TA1
PC1
TA2
PC2
EF

= La nota promedio de las dos primeras redacciones grupales


= La nota de la Prctica Calificada 1
20%
= La nota promedio de las redacciones grupales tres y cuatro
= La nota de la Prctica Calificada 2
20%
= La nota del Examen Final, que incluye el Trabajo Autnomo
Reflexivo equivalente a dos puntos
30%

10%
20%

Qu se evaluar?

Aspectos:
Estructura del texto (segn el texto
solicitado)
Ideas pertinentes
Desarrollo riguroso de las ideas pertinentes
Gramtica (oraciones)
Lxico (lenguaje segn el texto solicitado)
Normativa (puntuacin)
Ortografa (tildes y grafas)

Normas de convivencia

Aspectos concretos:
Elegir

delegado (hasta semana 3)


Llamada de asistencia (simblica) media
hora despus de iniciada la clase
En lneas generales, la clase se iniciar
puntualmente y la puerta permanecer
cerrada para evitar interrupciones.

Sobre evaluaciones:
El estudiante podr entrar al aula desde que inicia el
examen hasta un minuto antes de que este concluya.
Si es evaluacin grupal, habr 30 min de tolerancia para
rendirlo con su equipo. Si el estudiante llega despus de
ese plazo, rendir su evaluacin individualmente.
Al no haber la figura del desaprobado por inasistencia, el
estudiante, si as lo desea, podr asistir solo a
evaluaciones.
No hay justificacin por inasistencia a evaluaciones. Si
falta, se pierde el porcentaje de ese examen (las TA). Las
Prcticas Calificadas y el Examen Final tienen excepciones.

Sobre evaluaciones:

No hay trabajos extras ni monografas ni similares


para obtener algn punto o puntos adicionales en el
examen que el estudiante desee incrementar su
calificaciones.
El plagio es sancionado con 00 (cero cero) tanto para
el que plagi como para el que fue plagiado. Esto ser
comunicado al rea de Humanidades.
Los exmenes en aula (TA y PC) sern entregados
siete (7) das despus de efectuados estos. Los
exmenes finales sern entregados 48 horas despus
de efectuados estos. Los exmenes rezagados, 24
horas despus.

Respeto en el aula de clase:


entre compaeros y al docente

4. Fuentes:

Condiciones de uso:
Citadas

(por derechos de autor)


Adaptadas a las indicaciones del curso
(sin errores ortogrficos ni gramaticales,
en prrafos, etc.)
Textos, videos, imgenes, etc.
Algunas fuentes sern investigadas por
los estudiantes para evaluaciones.

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