Plan Decenal

PLAN DECENAL
Presentado por:
Aniberka Campos
Antecedentes Histricos del Plan Decenal
Durante las ltimas dos dcadas el tema

de la evaluacin
atencin
tanto
educativas
sectores
como
ha
de
las
de
interesados
concitado la
en
autoridades
los
diferentes
la
educacin
dominicana.
Es por ello que en los diversos planes y

programas diseados para orientar las
acciones
en
el
mbito
educativo,
la
evaluacin es considerada un mecanismo

importante de control de la calidad, al
tiempo que contribuye a desarrollar una
cultura de rendicin de cuentas.
Desde el 1991, antes de formularse

el Plan Decenal de Educacin, se
dise y puso en vigencia en el pas
el sistema de Pruebas Nacionales,
para medir el aprendizaje de los
alumnos de octavo grado del nivel
bsico y de cuarto grado del nivel
medio, en las reas de Matemtica,
Lengua Espaola, Ciencias de la
Naturaleza y Ciencias Sociales.
Este
hecho
primer
constituye
paso
hacia
el
de
un
establecimiento
Sistema
el
Nacional
de
Evaluacin de la Calidad, con

el
propsito
de
informaciones
sobre
algunos
obtener
confiables
indicadores
relativos a la situacin del

sistema educativo.
Son procesos que corresponden a

diferentes momentos (1992, 1999,
2002
2008),
conservan
sin
embargo
caractersticas
similares:
masivos,
puntuales,
obligatorios y atados a incentivos

econmicos,
no
ligados
la
promocin dentro de la carrera

docente,
como
tampoco
al
diagnstico y mejoramiento de la
gestin pedaggica e institucional.
Ms bien, corresponden a
acciones
aisladas,
no
dentro de un sistema de
evaluacin
integral,
siguiendo parmetros de
desempeo
objetivos
comparables
docentes
centros.
de
entre
diferentes
En
el
ao
2008,
se
establece
el
rgimen de concurso en los dems

niveles del sistema educativo, adems
del centro educativo; al tiempo que se
hace
una
revisin
evaluacin
del
sistema
vigente.
Con
de
el
perfeccionamiento de estos procesos

de seleccin se contribuir con el
fortalecimiento
docente,
de
con
la
ello,
profesin
con
el
mejoramiento de mejorar la calidad de
la educacin.
Durante
el
perodo
2004-2008,
se
incorpora el Modelo de Gestin para la

Calidad
de
concebido
los
como
Centros
un
Educativos,
instrumento
de
autogestin y desarrollo de planes de

mejora en los centros educativos. En
este marco, en el ao 2008 se inici un
proceso
centros
de
auto-evaluacin
educativos,
el
cual
de
los
en
ese
momento, se vincul al proceso de

evaluacin del desempeo docente a fin
de
aplicar
correspondientes.
los
incentivos
Plan
Decenal
de
Educacin
(2008-2018)
Es
un
nuevo
esfuerzo
de
la
sociedad dominicana para poner en

marcha un Sistema Educativo de
amplia cobertura y eficiencia, que
rena las condiciones de calidad y
equidad necesarias para sustentar
el
desarrollo
del
pas
en
primeras dcadas del siglo XXI.
las
Haciendo
recopilacin
conjunto
de
de
iniciativas
un
ya
discutidas o emprendidas dentro

del sistema, con miras a sentar las
bases de una revolucin educativa,
el Plan persigue superar, en el
marco
de
la
Ley
General
de
Educacin, retrasos y limitaciones

bsicas que obstaculizan consolidar
la educacin dominicana y alcanzar
muchos de sus grandes objetivos.
Esas grandes polticas, que

responden a una mirada
amplia
de
dominicana
la
sociedad
acerca
de
la
educacin a la que aspira,

tienen
el
propsito
de
enmarcar el accionar de los

prximos aos dentro de
sus lineamientos.
En este espacio podrs visualizar la

misin,
visin,
valores,
polticas
educativas, una sntesis de la realidad

educativa dominicana y el desarrollo de
las
diez
grandes
aparecen
grandes
polticas.
Tambin
problemas,
cuya
solucin es imprescindible para lograr

avances en muchos otros temas.
El Plan Decenal de Educacin tuvo como

propsito lograr una profunda reforma
del
sistema
educativo
para
que
la
educacin dominicana se trasformara, en

un periodo de diez aos, en la base
fundamental del desarrollo nacional y de
la promocin de cada ciudadano, tanto
en el plano social como en el personal,
con vistas a que el pas pudiera entrar en
el tercer milenio de la Era Cristiana con
mayores posibilidades en la construccin
de una sociedad ms justa, ms solidaria
y ms humana.
El recin concluido Plan Decenal de Educacin se

propuso: a) ampliar de manera significativa la
cobertura y permanencia de la educacin inicial y
bsica y reforzar las acciones de la educacin media
y de adultos; introducir transformaciones profundas
en
el
currculo;
mejorar
significativamente
condiciones de vida del personal docente.
las
Elevar
los
niveles
de
competencias
de
la
Secretara de Educacin; lograr una participacin

ms efectiva y activa de la sociedad general, y
de los grupos organizados en particular, en la
gestin del proceso educativo; la vigencia de
una nueva ley de educacin, y aumentar de
manera apreciable los recursos econmicos que
el Estado dominicano invierte en educacin.
El Plan Decenal de Educacin,

aunque en menor grado de lo
que
esperbamos,
contribuy
bastante al mejoramiento de la
escuela
dominicana.
Las
iniciativas que giraron alrededor

del
concluido
Plan
Decenal
colocaron a la educacin en el
primer
punto
nacional.
de
la
agenda
El hecho de que el Plan

Decenal
significara
un
cambio en las formas de

hacer las cosas y en los
procedimientos
conduccin
de
de
los
procesos de enseanza
aprendizaje ya de por s
entraa una conquista.
La escuela pblica de hoy es

muy diferente a la de antes
del inicio del Plan Decenal. El
nivel
inicial
desarrollado
considerable,
se
en
ha
forma
aunque
an
est lejos de abarcar a todos

los
nios
en
edades
comprendidas entre los 3 y 5

aos.
Propsitos
Este Plan Estratgico se propone, entre

otras metas: a) que todos los dominicanos
tengan acceso a una educacin pertinente
y de calidad; b) que todos los nios tengan
acceso a una educacin bsica gratuita y
obligatoria; c) que sean atendidas las
necesidades de aprendizaje de los adultos;
d) que desaparezca el analfabetismo en la
poblacin de personas adultas; y e) que se
mejoren los aspectos cualitativos de la
educacin de manera que se garantice el
logro de mejores resultados.
El concluido Plan Decenal de Educacin

fue una iniciativa de todos nosotros, de
miles
de
nosotros,
diferente
al
Plan
Estratgico de Desarrollo de la Educacin

Dominicana, que es una propuesta del
gobierno del presidente Meja elaborada
bajo la conduccin de los tcnicos y
funcionarios
Educacin,
de
en
la
el
Secretara
marco
de
de
una
metodologa de planificacin basada en la

consulta experta y con cierto grado de
participacin de personas interesadas en
el tema.
Este redactor particip en

calidad de experto en la
elaboracin de ese Plan
Estratgico de Desarrollo
de
la
Educacin.
participacin
de
La
la
Asociacin Dominicana de
Profesores (ADP) fue muy
discreta, por no decir nula.

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Antecedentes Histricos del Plan Decenal

Durante las ltimas dos dcadas el tema

Es por ello que en los diversos planes y

evaluacin es considerada un mecanismo

Desde el 1991, antes de formularse

Evaluacin de la Calidad, con

relativos a la situacin del

Son procesos que corresponden a

obligatorios y atados a incentivos

promocin dentro de la carrera

rgimen de concurso en los dems

perfeccionamiento de estos procesos

mejoramiento de mejorar la calidad de

incorpora el Modelo de Gestin para la

autogestin y desarrollo de planes de

momento, se vincul al proceso de

sociedad dominicana para poner en

primeras dcadas del siglo XXI.

discutidas o emprendidas dentro

Educacin, retrasos y limitaciones

Esas grandes polticas, que

educacin a la que aspira,

enmarcar el accionar de los

En este espacio podrs visualizar la

educativas, una sntesis de la realidad

solucin es imprescindible para lograr

El Plan Decenal de Educacin tuvo como

educacin dominicana se trasformara, en

El recin concluido Plan Decenal de Educacin se

condiciones de vida del personal docente.

Secretara de Educacin; lograr una participacin

El Plan Decenal de Educacin,

iniciativas que giraron alrededor

El hecho de que el Plan

cambio en las formas de

La escuela pblica de hoy es

est lejos de abarcar a todos

comprendidas entre los 3 y 5

Este Plan Estratgico se propone, entre

El concluido Plan Decenal de Educacin

Estratgico de Desarrollo de la Educacin

metodologa de planificacin basada en la

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