SOCIOLOGIA DA INFNCIA

WILLIAM CORSARO

ALBERTO ALBUQUERQUE GOMES

Por que um estudo sociolgico

da infncia?

As
crianas
so
agentes
sociais, ativos
e
criativos
que produzem
suas prprias
e
exclusivas
culturas
infantis.

Ao
mesmo
tempo,
contribuem
para
a
produo das
sociedades
adultas.

 A infncia, um
perodo socialmente
construdo em que as
crianas vivem suas
vidas.

uma
forma
estrutural, ou seja,
uma categoria ou
uma
parte
da
sociedade como as
classes sociais ou
grupos etrios.

Para a sociedade, a
infncia

uma
forma
estrutural
permanente
ou
categoria que nunca
desaparece, embora
seus
membros
mudem
e sua
natureza
e
concepo variem
historicamente.

Teorias sociais da infncia

Examinaremos os motivos do ressurgimento

interesse pelas crianas na sociologia.

do

A socializao
da
infncia
tem recebido
extensa
cobertura em
textos
introdutrios
da sociologia.

As
crianas
marginalizada
s
na
sociologia
foram
retomadas
como sujeitos
centrais
da
infncia.

A
preocupao
com
outros
segmentos
sociais
chamou
a
ateno para
as
vidas
infantis.

Novas formas
de
anlise:
perspectivas
tericas
interpretativa
s
e
construtivista
s.

Teorias tradicionais: socializao

Examinaremos as abordagens sobre socializao da

criana.

Grande
parte
do pensamento
sociolgico
sobre criana e
infncia deriva
do
trabalho
sobre
socializao.
Ex. Durkheim

So
dois
modelos
a
serem
analisados:
1.Modelo
determinista
2.Modelo
construtivista

1. Modelo
determinista
1.1.
Modelo
funcionalista
(Talcott
Parsons)
1.2.
Modelo
reprodutivist
a
(Pierre
Bourdieu)

1.3.
Pontos
fracos
do
determinismo e
reprodutivismo
Preocupao
excessiva com
a socializao

2. Modelo
construtivista
2.1.
Piaget
(desenvolvim
ento
intelectual)
2.2.
Vygotsky
(viso
sociocultural)

2.3.
Pontos
fracos
do
modelo
construtivista
Foco
no
desenvolviment
o individual
Preocupao
exagerada com
o percurso

3. Reproduo
interpretativa
Contestao
conceito
socializao:
socializao
tambm
processo
apropriao
reinveno.

do
de

um
de
e

Reproduo
interpretativa:
interpretativo
abrangendo
aspectos
inovadores
e
criativos
da
participao
social
da
infncia

3.1. Linguagem e
rotinas culturais
A
Reproduo
interpretativa
enfatiza
a
linguagem e a
participao das
crianas
em
rotinas culturais.

A participao
das crianas nas
rotinas culturais
um elemento
essencial
na
reproduo
interpretativa.
Essa
participao
comea cedo.

3.2. Que rotina

essa?
So
rotinas
previsveis
em
famlia.
Essa rotina o
momento
adequado para a
criana colocar
em
discusso
duas dvidas.

Para o adulto
essa rotina o
momento
adequado para
ordenar alguns
conceitos
confusos
para
criana.

4. Da progresso individual s
reprodues coletivas
A reproduo interpretativa encara a
integrao das crianas em suas
culturas como reprodutiva.
As crianas se esforam por
interpretarem o mundo e participarem
dele.

4.1. O modelo da teia global

A teia de aranha a metafora mais
adequada
para
representar
a
reproduo interpretativa.

A negligncia/marginalizao da
infncia na sociologia est
relacionada viso tradicional de
socializao.

A contestao dessa viso

tradicional de socializao
ocorre com a emergncia da
teoria cognitiva de Piaget e a
abordagem scio-cultural de
Vygotsky.

O autor oferece uma nova base

para a sociologia da infncia: a
reproduo interpretativa.