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RUTA

2016-2017

DE

MEJORA

ESCOLAR

JARDN DE NIOS JOS MARA


ARTEAGA
LOCALIDAD: EMILIANO ZAPATA

Contexto
Emiliano Zapata
Diversos servicios
pblicos

Empleo

Comercio
Agua
Luz
Transporte
Tiendas
Etc.

Agricultura

Origen Mazahua

Organizacin
cuatridocente

Jardn de nios
Jos Mara
Arteaga

4 aulas
Sanitarios
Patio
reas verdes
Juegos
Barda perimetral

76 nios
4 grupos

2 de tercero
1 de segundo
1 multigrado (1 y
2)

Diagnstico
Avances

Dificultades

Diseo de
situaciones para
favorecer la
mayora de los
aprendizajes

No se cubrieron las
necesidades de
todos los alumnos

Lenguaje y
comunicacin

Desarrollo personal
y social

Pensamiento
matemtico

PRIORIDADES
EDUCATIVAS
Normalidad mnima de Operacin Escolar
Mejora de los aprendizajes
Atencin al ausentismo escolar
Convivencia escolar

Normalidad Mnima
Objetivo
El 20% de los
alumnos llegan
tarde
a
la
escuela

Problemti
ca

Lograr que los


padres de familia
se comprometan
a llevar a la
escuela
a
sus
hijos
puntualmente
para iniciar las
clases en horarios
establecidos.

Lograr que el
20%
de
los
alumnos
que
llegan tarde se
incorporen a las
actividades para
iniciar
puntualmente la
jornada durante
todo
el
ciclo
escolar.

Meta

Acciones
Registro y grficas
de puntualidad
Entregar
el
bandern
de
la
puntualidad
Reuniones
para
concientizar
a
padres de familia

Problemtica

Objetivo

Meta

Acciones

Planeamos actividades en funcin de las capacidades de los nios,


sin embargo no siempre generan los resultados esperados.

Planear situaciones de aprendizaje adecuadas a las capacidades de


los nios para mejorar los resultados obtenidos durante el ciclo
escolar.

Lograr que el 100% de las situaciones de aprendizaje sean en favor


de los alumnos para mejorar su desempeo escolar

Planear situaciones de aprendizaje en relacin a las necesidades


Fortalecer las debilidades de los nios con apoyo de los padres de
familia

Mejora de los aprendizajes

La mayora
de
los
alumnos no
logran
utilizar
expresarse
con
el
Problemti
lenguaje oral

ca

Objetivolos
Que
alumnos
puedan
expresarse de
manera segura
y con fluidez
para
mejorar
su
comunicacin y
ampliar
su
vocabulario

Lograr que el
100% de los
alumnos
participen de
manera
oral
para mejorar
su desempeo
durante
el
ciclo escolar

Meta

Acciones
Diseo
de
situaciones
de
aprendizaje
Compartir
estrategias
Practicar relatos
literarios

Problemtica
Algunas actividades matemticas planeadas no implican un reto cognitivo para los alumnos

Objetivo

Que todas las actividades matemticas impliquen un reto cognitivo para mejorar la resolucin de
problemas en su vida cotidiana

Meta

Lograr que el 100% de las actividades matemticas impliquen retos cognitivos para mejorar su
desempeo al trmino del ciclo escolar

Acciones
Diseo de Situaciones de aprendizaje (P.M.)
Compartir estrategias

Feria matemtica

Atencin al ausentismo escolar


Objetivo

Existe
baja
matricula de
alumnos
de
tres aos y
algunos
alumnos de 4
Problemti
aos

ca

Concientizar a los
padres de familia de
la comunidad sobre la
importancia
de
inscribir a sus hijos
desde los tres aos
para
favorecer
su
desarrollo integral

Acciones
Lograr que el 90%
de los nios de tres
y cuatro aos sean
inscritos
en
la
institucin
para
abatir el rezago
educativo, en los
primeros meses del
Meta
ciclo escolar

Proyeccin de las
actividades
Realizar carteles y
folletos
Reuniones
con
padres de familia

Convivencia escolar
Dificultad
en
los
alumnos
para respetar
acuerdos
establecidos.

Problemtic
a

Implementar
Objetivo
nuevas
estrategias
con
los alumnos para
que
interioricen
los
acuerdos
establecidos
y
mejorar
la
convivencia
escolar.

Lograr que el
100% de los
alumnos puedan
convivir de
manera sana y
pacfica durante
todo el ciclo
escolar.

Meta

Establecer
acuerdos
en grupo
Acciones
Atencin
individualizada
a
nios
con
conductas
agresivas
Implementar
valores
mensualmente
Estrategias
de
control
de
la
conducta

Problemtic
a

Objetivo

Meta

Acciones

A los alumnos se les dificulta relacionarse con nios


de otras edades

Que en toda la comunidad escolar se entablen


relaciones afectivas para lograr una convivencia sana
y armnica.

Lograr que el 100% de la comunidad escolar se


incorporen a actividades recreativas para entablar
relaciones afectivas a lo largo del ciclo escolar

Acantonamiento
Matrogimasia

Estudiantes:
Mara Guadalupe Hernndez
Almazn
Patricia
Graciela
Cedillo
Gonzlez

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