Conservatorio de Msica

del Estado de Puebla

Criterios de
mediacin
Pedagoga
Arely Vicente Jimnez
 Medici Intrnse
ca
n
Aprendizaje

Significacin
Intencionalidad

Reciprocidad Trascendencia
 Cultura
Sentimiento de competencia

Regulacin de comportamiento

Disposicin para compartir

diferenciacin psicolgica

Establecimiento, seleccin y logro de objetivos

Aceptacin de los desafos y conciencia de la

modificabilidad humana
 La modificabilidad cognoscitiva: se define como la transformacin en la
estructura del intelecto del individuo que reflejar un cambio en el curso
esperado de su desarrollo.
Los factores distales (orgnicos y ambientales) puede influir positiva o
negativamente en el desarrollo del individuo, en la medida en que se presentes
o no en forma adecuada durante su evolucin
La falta de experiencia del aprendizaje estructurado y organizado (factores
proximales) hacen que se acenten los dficit y deterioros cognoscitivos en
aquellos sujetos que y sufren deficiencias impuestas por su medio o factores
genticos u orgnicos