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ELEMENTOS DE

LA NARRATIVA
Por: Cristhian Jimnez Bonilla.
1) NARRADOR:
Es quien cuenta la historia, se
puede encontrar de tres formas en
los textos:
Narrador Omnisciente.
Narrador Protagonista.
Narrador Testigo.
a) Narrador Omnisciente:

Sabe todo sobre las acciones y


los personajes, pero no
participa en la obra. Narra en
tercera persona. Es como un
dios de la obra.
Ejemplo de narrador omnisciente:

Lleno de estupor y casi de


miedo, vio Garcs un grupo de
bellsimas mujeres
(Leyendas, de Gustavo Adolfo
Bcquer)
b) Narrador Protagonista:

Es el personaje principal que


narra su propia historia,
generalmente en primera
persona.
Ejemplo de narrador protagonista

Las mil injurias de Fortunato


las soport lo mejor que pude,
pero cuando lleg hasta el
insulto, jur vengarme (El
tonel de amontillado, de
dgar Allan Poe).
c) Narrador Testigo:

Es un personaje secundario del


relato: cuenta una historia que
presenci o que le han contado.
Usa la primera y la tercera
personas para narrar.
Ejemplo de narrador testigo:
No conoca al difunto Jos. Tengo de
l , sin embargo, una impresin tan
viva como si realmente lo hubiera
conocido. Lo que va a saberse ocurri
en tierras clidas del Pacfico. Me lo
cont la madre del Difunto Jos
(como ella le deca) indiecita flaca y
laboriosa (El difunto Jos, de
Joaquin Garca Monge).
2) Personajes
Son los que llevan a cabo las
acciones del relato, se pueden
dividir en tres categoras:
Principal (es) o protagonista(s).
Secundario(s).
Terciario(s) o referencial(es).
a) Personaje principal o
protagonista:

La narracin gira en torno a


este personaje. Es el ms
importante de la obra, puede
ser uno o varios.
b) Personaje secundario:

Su participacin en los hechos es


reducida, tiene escasa
participacin; y su relacin es muy
poca con el (los) personaje(s)
principal(es).
c) Personaje terciario o referencial:

Solamente es nombrado en la
obra, pero no aparece en las
acciones narradas.
3) Espacios:

Son los lugares o momentos en


donde se desarrolla la obra.
Pueden ser de varios tipos:
a) Fsico

Lugar donde se desarrollan los


acontecimientos.
Ejemplo de espacio fsico:
Por aquel entonces, mi domicilio se
hallaba en el distrito de Paddington, debido
a lo cual no me llev mucho tiempo llegar a
la calle Baker. Holmes, como ya me
supona, se hallaba sentado en su sof, de
espaldas a la pared, embutido en un batn
color granate y con el pie derecho vendado
y extendido sobre un montn de cojines
(La aventura de los jugadores de cera,
de Sir Arthur Conan Doyle)
b) Espacio psicolgico:

Este espacio sucede en la


mente de los personajes, tiene
que ver con los recuerdos que
tiene el narrador sobre los
sucesos. Tambin pueden ser
sueos.
Ejemplo de espacio psicolgico:
Caminaba por la calle con paso largoy
descuidado,sombrerode ala ancha, anteojos
oscurosyun airededesganocurvndolela
espalda, como si soportara un peso que
nadie haba podido descifrar con exactitud.
Estaba convencida de ser la ms reciente
encarnacin de Greta Garbo. Conforme se
fortaleca en su mente tal idea,moldeaba
conempeolas formas delcuerpo ylas
lneas del rostro, de manera que el parecido
resultase indudable (Greta, de Emilia
Macaya).
c) Espacio Religioso:

Se relaciona con los temas de


la fe. Hace alusin a personajes
o eventos religiosos, no importa
de la religin que sea.
Ejemplo de espacio religioso:
Clarisaquiso ver al Pontfice con sus propios
ojos, para que no fueran a mostrarle en la
pantalla a un actor con paramentos episcopales,
de modo que tuve que acompaarla a vitorearlo
en su paso por las calles. Al cabo de un par de
horas defendindonos de la muchedumbre de
creyentes y de vendedores de cirios, camisetas
estampadas, policromas y santos de plstico,
logramos vislumbrar al Santo Padre, magnfico
dentro de una caja de vidrio porttil, como una
blanca marsopa en su acuario... (Clarisa, de
Isabel Allende).
d) Espacio tico o moral:
Se basa en mostrar las
conductas, actitudes, o actuar
de los personajes, en
ocasiones, realiza juicios de
valor, catalogando algn acto
de bondad o maldad.
Ejemplo de espacio tico o moral:

De alta y esbelta estatura, de


azules y grandes ojos velados por
espesas pestaas, con una nariz
aguilea y una boca de donde jams
sali una sola frase ofensiva para
nadie, Caas practic todas las
virtudes, menos una: la fidelidad
conyugal. (Elisa del mar, de
Arguello Mora).
e) Espacio Educativo:
Tiene que ver con la
escolaridad de los personajes,
tambin hace alusin a
instituciones educativas; y/o a
la presencia o ausencia de
educacin del ambiente o
personajes.
Ejemplo de espacio educativo:
-Hombre! Este muchacho es todava muy dbil para
el trabajo. Es hijo tuyo?
-S, seor.
-Pues debas tener lstima de sus pocos aos y antes
de enterrarlo aqu enviarlo a la escuela por algn
tiempo.
-Seor -balbuce la voz ruda del minero en la que
vibraba un acento de dolorosa splica-. Somos seis en
casa y uno solo el que trabaja, Pablo cumpli ya los
ocho aos y debe ganar el pan que come y, como hijo
de mineros, su oficio ser el de sus mayores, que no
tuvieron nunca otra escuela que la mina (La
compuerta # 12, de Baldomero Lillo).
f) Espacio econmico o social:

Trata de como se manifiesta la


economa por medio de las
condiciones y la vida de los
personajes. Tambin hace
referencia a la clase social a la
que pertenece uno o varios
personajes.
Ejemplo de espacio social o
econmico:

Vengo a su llamamiento a ver


si logro que me d un respiro
para el pago de mi hipoteca
g) Espacio Poltico:

Hace alusin a las estructuras


de poder que se manifiestan en
el texto. Tambin obedece a las
jerarquas que se presentan en
la obra.
Ejemplo de espacio poltico:
Pero el prncipe Prspero era feliz,
intrpido y sagaz. Cuando sus dominios
quedaron semidespoblados llam a su
lado a mil caballeros y damas de su
corte, y se retir con ellos al seguro
encierro de una de sus abadas
fortificadas (La mscara de la
muerte roja, de Edgar Allan Poe).
h) Espacio Ecolgico:
Hace referencia a la relacin de los
personajes con la naturaleza. En
este espacio se denuncia la
contaminacin y los daos hechos
al medio ambiente, y tambin se
resaltan las acciones tomadas para
preservar la naturaleza .
Ejemplo de espacio ecolgico:
Y la vida silvestre?, Las tortugas
marinas que dependen de los
verdes repastos babosos?, El
manglar?, Las esponjas de todos
los colores, las algas?, El olor
embriagante de las flores al caer el
sol?...
(La loca de Gandoca, de Ana
Cristina Rossi).
i) Espacio jurdico:

Tiene que ver con leyes,


reglamentos y otros
instrumentos y personas que se
encarguen de impartir justicia.
Ejemplo de espacio jurdico:
En el boletn judicial N 26 del ao
XLIII estaba publicado:
Juan Varela Conejo, mayor,
soltero, jornalero, vecino de Santa
Brbara de Heredia, denuncia un
lote baldo (Juan Varela, de
Adolfo Herrera).
4) Organizacin secuencial de la
obra:

Se refiere a como se
desarrollan los hechos, que
pueden ser de dos formas:
Lineal.
Perturbada.
a) Lineal:
Los hechos se relatan de principio
a fin, en un orden lgico.
Ej: Me levant a las 6 de la
maana, medio dormido,
desayun y a las 6 y 30 me
estaba duchando, a las 7 entr a
clases y regres a mi casa a las 4
y 30 de la tarde
b) Perturbada:
El orden normal se altera, pues priva el
recuerdo del narrador.
Ej: Me levant a las 6 de la maana,
medio dormido, desayun y a las 6 y 30
me estaba duchando y record que ayer
me encontr un libro muy interesante y
me qued leyndolo hasta tarde. A las 7
entr a clases y olvid la tarea que nos
asignaron desde la semana anterior,
regres a mi casa a las 4 y 30 de la
tarde
5) Registro del habla o lenguaje:
Hace anlisis del tipo de lenguaje
que utilizan los personajes o el
narrador, puede ser de varios tipos:
Culto.
Coloquial.
Popular.
Literario.
Cientfico o tcnico.
a) Lenguaje Culto:
Es el que utiliza palabras de un
lenguaje elevado, de escasa
utilizacin en la cotidianidad.
Ej: Fui invitado al examen en
el cual mi pieza oratoria iba a
tener puesto conspicuo
b) Lenguaje coloquial:
Es el lenguaje comn y corriente, sin
introducir giros idiomticos, ni utiliza
palabras muy elevadas o finas.
Ej: El viejo tom de la mano al
pequeo y juntos se internaron en el
negro tnel. Eran de los primeros en
llegar y el movimiento de la mina no
empezaba an (La compuerta #
12, de Baldomero Lillo).
c) Lenguaje Popular:
Es el lenguaje que est lleno de
giros idiomticos propios de un pas
o una regin. En l se introducen
frases y dichos populares.

Ejemplo: Solo que haiga empiorao;


voy horita mesmo a verlo
(Cuentos, de Magn).
d) Lenguaje literario
Es el que utiliza diferentes recursos
estilsticos como metforas, smiles,
prosopopeyas, entre otros, es un
lenguaje con intencin potica.
Ejemplo: Las casas, enfrente,
blanqueadas con cal de luna, estaban
arrugadas de puro viejas. A veces, las
lucirnagas trazaban lneas con tinta
luminosa (La Ventana, de Carlos
Salazar Herrera)
e) Cientfico o tcnico:
Es un lenguaje que hace referencia
a los adelantos modernos, es el
vocabulario de las ciencias y de la
tecnologa.
Ejemplo:
Tiempo:

Es el momento en el que se desarrolla la


obra. Existen dos clases de tiempo:

A)Cronolgico.
B)Psicolgico.
a) Tiempo Cronolgico:
Narra el orden natural en que van sucediendo
los hechos.
Ejemplos:
Aquella noche nos acomodamos para dormir
en un rincn de la iglesia, detrs del altar
desmantelado. (Luvina, de Juan Rulfo).

Haca... siete aos! que tena ganas de beber


un vaso de agua fresca y pura de aquella
resonante tinaja, porque all... donde l haba
estado tanto tiempo, el agua era tibia y
salobre (La ventana, de Carlos Salazar
b) Tiempo psicolgico:
Es un tiempo que se da en la mente de los
personajes, se presenta por medio de
recuerdos o sueos.
Ejemplo:
Pero aquel sentimiento de rebelin que
empezaba a germinar en l se extingui
repentinamente ante el recuerdo de su
pobre hogar y de los seres hambrientos y
desnudos de los que era el nico sostn, y
su vieja experiencia le demostr lo
insensato de su quimera (La
6) Cdigo apreciativo:

Se refiere a las emociones u


opiniones del narrador o de
algn personaje, acerca de una
situacin dada.
Ejemplo:

Era un judo rencoroso y


vengativo, como todos los de
su poca. (Leyendas, de
Gustavo Adolfo Bcquer)
7) Relacin del texto con el
contexto:

Se refiere al momento histrico,


concreto, en que surge la obra,
que influye en ella y la
determina.

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