EXTRUCTURA DEL

TRABAJO DE
INVESTIGACION
PARA DESARROLLAR
TESIS DE MAESTRIA
 CAPTULO 1. EL PROBLEMA
1.1 Tema
1.2 Planteamiento del problema
1.2.1 Contextualizacin
1.2.1.1 C. Macro
1.2.1.2 C. meso
1.2.1.3 C. micro
1.2.2 Anlisis crtico (rbol de problemas)
1.2.3 Prognosis
1.2.4 Formulacin del problema
1.2.5 Interrogantes (subproblemas)
1.2.6 Delimitacin del objeto de investigacin
1.3 Justificacin
1.4 Objetivos
1. 4. 1 General
1.4.2 Especficos
2
 1.1 Tema
1.2 Planteamiento del
Problema
Es necesario conocer el problema de
"cuerpo entero", en su contexto y en
su red de relaciones, sin ningn tipo
de encubrimiento, para buscar
alternativas de solucin y aplicar la
ms adecuada, antes de que el
conflicto se agudice ms y las
consecuencias sean ms graves.
3
 1.1 Tema
Estudio de la contaminacin del agua y el
inadecuado manejo de los desechos lquidos
en el rea de faenamiento de bovinos del
Camal Frigorfico Ambato.
1.2 Planteamiento del Problema
El problema de investigacin en el Camal
Frigorfico Ambato es la generacin de
efluentes lquidos con alta carga
contaminante provenientes del proceso
productivo del faenamiento de ganado bovino
que ocasiona un impacto ambiental negativo
al medio ambiente.
4
 1.1 TEMA
UTILIZACIN DE RESIDUOS DE BRCOLI
(Brassica olercea Itlica), COLIFLOR (Brassica
olercea) Y ROMANESCO (Brassica olercea.
Botrytis.) GENERADOS EN LA EMPRESA
PROVEFRUT S.A. PARA LA PRODUCCIN DE SETAS
DE Pleurotus

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La posible utilizacin como sustrato para la

produccin de hongos comestibles de los
desechos vegetales generados en el proceso
productivo de la empresa PROVEFRUT S.A.
5
 1.2.1 CONTEXTUALIZACION
(HISTORICO-SOCIAL)

Consiste en recoger y organizar evidencias de

un problema en su contexto histrico-social,
respecto a su origen, desarrollo y situacin
actual (macro, meso, micro)
Las fuentes para esta tarea pueden encontrarse
en archivos, estadsticas. libros, peridicos,
revistas, boletines, internet, monumentos, etc.
Para obtener informacin de campo pueden
aplicarse diversas tcnicas: observacin,
entrevistas, encuestas, sociogramas, tests, etc.
6
 1.2.2 ANLISIS CRTICO
Ante las evidencias documentadas del problema social,
el investigador necesita desarrollar una capacidad crtica
(de interpelante), que permita pasar de los fenmenos a
las esencias. Desde una perspectiva ideolgica podra
preguntarse: Qu clase social gener los hechos
registrados? Qu tendencia socio-econmica influy?
Quines se beneficiaron? Quines se perjudicaron?
Es humano aceptar estos hechos? Debe mantenerse
el sistema? Se necesitan cambios? Hacia dnde
deben orientarse los cambios?, y otras. Las respuestas
darn las causas estructurales del problema descrito.

7
1.2.2.1 Arbol de problemas

8
9
 TEMA
UTILIZACIN DE RESIDUOS DE BRCOLI
(Brassica olercea Itlica), COLIFLOR
(Brassica olercea) Y ROMANESCO (Brassica
olercea. Botrytis.) GENERADOS EN LA
EMPRESA PROVEFRUT S.A. PARA LA
PRODUCCIN DE SETAS DE Pleurotus

PROBLEMA
Desaprovechamiento de grandes
cantidades de deshecho generados
en el proceso de PROVEFRUT S.A
 TEMA
Estudio de la contaminacin del agua
y el inadecuado manejo de los
desechos lquidos en el rea de
faenamiento de bovinos del Camal
Frigorfico Ambato
PROBLEMA
Cmo incide el proceso de
faenamiento en el Camal Salcedo a
la contaminacin del agua del Rio
Cutuchi
 1.2.3PROGNOSIS

Al respecto conviene preguntarse Qu

podra pasar en el futuro si no se
soluciona el problema vivido?
Consiste en construir una visin hipottica
futura del problema evidenciado en caso
de no afrontado. La contextualizacin es
la base de la prognosis.

12
 Ejemplo: Prognosis

Si no se llega a culminar el presente trabajo de

investigacin y al no dar a conocer a la empresa
PROVEFRUT S.A. los beneficios de la produccin
de hongos comestibles utilizando los residuos que
en ella se generan, las consecuencias que traera
seran las siguientes:
Mal manejo de residuos generados durante la
produccin.
Baja productividad.
Contaminacin del medio ambiente.
No se obtendra un nuevo producto para la empresa

13
1.2.4 Formulacin del problema

El problema es una interrogante acerca de la

relacin entre variables concretas que se trata
de estudiar en un contexto determinado.
Dichas variables deben mantenerse
sistemticamente en todos los pasos del
proyecto, porque constituyen la columna
vertebral del proceso de investigacin.
Del acierto del planteamiento del
problema depende en gran parte el xito
del proceso de investigacin

14
Ejemplos de formulacin del problema

?Desaprovechamiento de grandes
cantidades de deshecho generados en
el proceso de PROVEFRUT S.A.?

Cmo incide el proceso de

faenamiento en el Camal Salcedo a la
contaminacin del agua del Rio
Cutuchi?
15
 1.2.5 PREGUNTAS
(interrogantes)
Son interrogantes que ayudan a considerar
ciertos aspectos importantes del problema.
Cada una de ellas equivale a un subproblema.
Son referentes bsicos para formular los
objetivos especficos de la investigacin
La prctica investigativa recomienda formular
preguntas directrices fundamentales y
articuladas entre s que permitan desentraar la
esencia del problema

16
 1.2.5 PREGUNTAS DE INVESTIGACIN

Es conveniente plantear a travs de una o varias

preguntas segn sea el caso, el problema que se
estudiar.
Responde a la pregunta "por qu se investiga?".
Son razones o motivos por los cuales merece que el
tema sea estudiado. Pueden referirse al inters por
investigar el tema, al aspecto novedoso que tiene, a
su importancia cientfica o impacto social, a la
responsabilidad social de la institucin, a la
necesidad de resolver el problema antes de que se
agrave ms, a la factibilidad de estudio, etc.
17
 1.2.5 Interrogantes o preguntas directrices
Por cada objetivo especifico debe ir una pregunta directriz.
Ejemplo:

Objetivos especficos:
Aprovechar los residuos de brcoli, coliflor y romanesco
provenientes de la Empresa PROVEFRUT S.A. para producir
setas de Pleurotus.

Interrogante
Es posible utilizar los residuos de brcoli, coliflor o romanesco
generados en la empresa PROVEFRUT S.A. para la produccin
setas de hongos Pleurotus?

18
 1.2.6 DELIMITACION DEL
PROBLEMA
Un problema debidamente delimitado,
facilita la viabilidad y profundizacin del
mismo. Bsicamente se requiere hacer
una delimitacin de contenido, espacial
y temporal
De contenido: consiste en sealar el
campo cientfico, rea y aspecto en que
se ubica el objeto de investigacin. Ej.
Administracin, Organizacin, Modelo
19
 Espacial: consiste en determinar el espacio
especfico en el que se produce el problema
En la empresa YS.A., ubicada en ...
Temporal: consiste en ubicar el problema en
que ste se ha producido. No hay que confundir
con el cronograma que se refiere al tiempo que
se va a necesitar para investigar el problema
Durante el primer semestre 2010...

20
1.2.6 Delimitacin del problema

El alcance de la investigacin comprende:

Campo: Ambiental
rea: Produccin ms limpia
Aspecto: Medio ambiente
Delimitacin Espacial: El Estudio se
desarrollo en el Camal Municipal Salcedo y en
la desembocadura de sus aguas residuales.
Delimitacin temporal: Agosto 2009 a
Junio 2010
21
 1.3 JUSTIFICACIN

RAZONES QUE MOTIVAN LA

INVESTIGACION

PORQUE SE INVESTIGA ?
CLARA
CONCRETA; Y,
CONVINCENTE
22
 1.3 JUSTIFICACIN

ACADMICOS: Aportes conocimientos nuevos,

criterios e interpretaciones, tcnicas o metodologas.
SOCIALES: Aportes a la solucin del problema.
INSTITUCIONALES: Cumple con las expectativas de
la institucin e intereses de la comunidad.
PERSONALES: Inters y capacidad del personal.
OPERATIVOS: Disponibilidad de recursos e
informacin

23
 1.3 JUSTIFICACIN

Ciertas justificaciones requieren apoyarse

en criterios de expertos en unos casos, en
resultados de investigaciones anteriores en
otros, o en datos estadsticos que
evidencien el problema (sealar la fuente de
dichos datos).
La justificacin se redacta como una mirada
hacia el futuro del problema solucionado
24
 1.4 OBJETIVOS

Concepto de Objetivo
El objetivo en el contexto del problema
cientfico, es el enunciado que expresa el
resultado que se espera alcanzar
mediante el proceso investigativo. Es la
respuesta a la pregunta: para qu se
investiga?

25
 1.4 OBJETIVOS

CLASES
GENERALES
Engloban de manera total al problema.

ESPECIFICOS
Explcita el objetivo general. Delimitan y
particularizan al problema.

26
 1.4 OBJETIVOS
Clasificacin.
Objetivo general: Es el resultado global que
de alcanzar respecto de la totalidad del
problema general implica cierto grado de
imprecisin supera con la formulacin de los
objetivos especficos

Objetivos Especficos: Son los resultados

desagregados del objetivo general.
27
 1.4.2 Caractersticas de los Objetivos Especficos

El conjunto de los objetivos especficos debe cubrir la

totalidad del problema planteado.
Ordenados lgicamente en relacin con el anlisis y
solucin del problema.
Relevantes, en cuanto cubren aspectos importantes del
problema; tales aspectos sugieren el nmero de objetivos
especficos para la investigacin.
Claros y precisos.
Verificables mediante tcnicas y recursos disponibles.
Subordinados al objetivo general.
Alcanzables mediante investigacin.

28
1.4 OBJETIVOS
1.4.1 Objetivo General

Estudiar el faenamiento en el Camal Municipal Salcedo y

su incidencia en la contaminacin del Ro Cutuchi.

1.4.2 Objetivos Especficos.

1.4.2.1 Analizar el proceso de faenamiento que se
efecta actualmente en el Camal Municipal Salcedo
e identificar las causas de contaminacin ambiental.
1.4.2.2 Identificar los agentes fsicos, qumicos y
biolgicos contaminantes presentes en el
agua residual que desemboca en el Ro Cutuchi.
1.4.2.3 Disear una propuesta de produccin ms limpia
para su aplicacin en el Camal Municipal
Salcedo.
29
 CAPITULO II
MARCO TEORICO

2.1 Antecedentes investigativos

Orientar hacia la organizacin de datos y

hechos para descubrir las relaciones de un
problema con teoras ya existentes.

Evitar que aborde temticas que, dado el

conocimiento ya han carecido de
importancia cientfica. 30
 MARCO TEORICO

Guiar en la seleccin de los factores y variables

que sern estudiadas en la investigacin, sus
estrategias de medicin, validez y confiabilidad.

Prevenir sobre los posibles factores de

confusin o variables extraas que
potencialmente podran generar sesgos no
deseados.

31
Relacin del marco terico con las diferentes etapas de investigacin

Con el planteamiento del problema, porque

ayuda a delimitar el objeto de investigacin.
Con los objetivos, porque sealan qu
categoras deber fundamentarse
tericamente.
Con la hiptesis, porque su planteamiento
surge de la comprensin del marco terico.
Con la metodologa, porque sugiere las
tcnicas para la recoleccin de informacin.
32
 Relacin del marco terico con las diferentes etapas de investigacin

Con el anlisis de los resultados y la

verificacin de la hiptesis, porque la
interpretacin se hace tomando en cuenta
la fundamentacin terica.
Con las conclusiones, porque los
resultados finales estn guiados por los
elementos tericos que condujeron la
investigacin. (ACHIG, L., 1986)

33
 Estructura
Generalmente, el marco terico est configurado
por:
Investigaciones previas sobre el problema y que
sirven de base a la nueva investigacin
2.1 Antecedentes Investigativos
2.2 Fundamento filosfico
2.3 Fundamento legal (de ser necesario).
2.4 Categoras fundamentales
2.5 Hiptesis
2.6 Sealizacin de las variables
34
 DE CADA INVESTIGACIN PREVIA SE
PRESENTA UNA BREVSIMA SNTESIS; PARA LO
CUAL PODRAN GUIAR LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS:
Fuente de la informacin recogida? (Internet, libros,
revistas, otros)
Quin investig? (Apellido, Nombre)
Cundo? (Ao entre parntesis)
Dnde? (Lugar especfico de investigacin)
Qu? (Tema, problema)
Para qu? (Objetivo - Descubrir)
Desde qu base terica o cultural? (Marco Terico)
Cmo? (Metodologa general)
A qu conclusin lleg? (Que sirva de apoyo a la nueva
investigacin)

35
2.2 FUNDAMENTACIN FILOSFICA

Se refiere a la necesidad de que la investigacin

tenga una ubicacin paradigmtica o enfoque
determinado.

En la investigacin social, a ms de la
fundamentacin filosfica, segn los casos, es
necesario construir una fundamentacin social,
econmica, ideolgico-poltica, administrativa, etc

36
 2.3 FUNDAMENTACIN
LEGAL
Cuando se trata de investigaciones de
intervencin social, institucional, es necesario
fundamentarse en las disposiciones legales
correspondientes. Consiste en citar los
artculos pertinentes en que se apoya la
investigacin; los mismos que podran estar
acompaados de las respectivas inferencias
que prueban la legalidad del estudio.

37
 2.4 CATEGORIAS FUNDAMENTALES

V. Independiente V. Dependiente

38
 2.4.1 Variable Independiente
Faenamiento en el Camal Municipal Salcedo


2.4.1.1Proceso de faenamiento

.
2.4.1.2 Despojo

.
2.4.1.3 Actividad microbiana
.
39
 2.4.2 Variable Dependiente
Contaminacin del Agua

..
2.4.2.1Aguas Residuales


2.4.2.2 Anlisis Fisicoqumico

.
2.4.2.3 Produccin mas Limpia

40
 2.5 LA HIPTESIS

Del griego, Hipo = debajo, Thesis = posicin.

Significa "Lo que todava no se puede afirmar"
(Suposicin).
La hiptesis es una respuesta tentativa al
problema de investigacin.
La hiptesis es una proposicin enunciada para
contestar tentativamente al problema formulado.
Consiste en suponer algo desconocido que se
investiga a partir de algo conocido (emprica o
conceptualmente).
41
 2.5 LA HIPTESIS

"Las hiptesis pueden ser ms o menos generales

o precisas, e involucrar dos o ms variables, pero
en cualquier caso son solo proposiciones sujetas a
comprobacin emprica, a verificacin en la
realidad" (HERNNDEZ y otros, 1996, P.77)
Una hiptesis puede ser definida como una simple
conjetura.
Una hiptesis cientfica es una conjetura
inteligente.
Isaac Asimov

42
 FUNCIONES DE LA HIPTESIS:

Direcciona cada etapa de estudio, desde

el diseo, hasta el informe final
Formula explicaciones iniciales.
Estimula las investigaciones
Establece los lmites de la investigacin.
Ayuda a organizar el pensamiento
heurstico.
Determina las tcnicas de investigacin.
Ayuda en la toma de decisiones.
43
Una hiptesis se formula
relacionando una variable con otra
(Por ejemplo: un antecedente con un
consecuente, causas con efecto,
variable independiente y variable
dependiente).

44
 CARACTERSTICAS DE LAS
HIPTESIS:
En el proceso de la elaboracin de las
hiptesis hay que tomar en cuenta que stas
tengan las siguientes caractersticas:
Enunciadas en el contexto del proyecto de
investigacin.
No hallarse en contradiccin con la ciencia.
Han de ser suficientemente generales para
poder explicar provisionalmente todos los
hechos que motivan su formulacin.
45
 Deben referirse a una situacin
determinada; esto es, las hiptesis
solo deben someterse a pruebas en
un universo y contexto bien definidos.
Las variables de las hiptesis deben
ser claras, precisas y concretas.
Las hiptesis deben propiciar un
trabajo heurstico (bsqueda de
nuevos conocimientos).
46
 Las hiptesis deben ser verificables
mediante la aplicacin de tcnicas
disponibles en el medio; es decir validarse
estadsticamente (investigacin cuantitativa)
o mediante informacin emprica y reglas de
lgica (investigacin cualitativa).

Las hiptesis deben ser las suposiciones

mejor fundamentadas

47
 2.5.1 Hiptesis Nula

El faenamiento en el Camal Municipal
Salcedo no incide en la contaminacin de
las agua del Ro Cutuchi.

2.5.2 Hiptesis alternativa

El faenamiento en el Camal Municipal

Salcedo incide en la contaminacin de las
aguas del Rio Cutuchi
48
Ejemplo:
"El castigo es el mecanismo predominante de explotacin con
que los parientes obligan a los nios a la actividad
mendicante".
Unidades de observacin:
Parientes de los nios mendicantes.
Nios mendicantes.
Variable independiente:
Castigo como mecanismo predominante de explotacin
ejercido por los parientes.
Variable dependiente:
Mendicidad de los nios.
Trmino de relacin:
Con el cual obligan.

49
 2.6 SEALAMIENTO DE LAS
VARIABLES
De las hiptesis se derivan las
variables a estudiar y se deben
fundamentar en ella la determinacin
del campo de investigacin, de las
informaciones a recoger, de los
mtodos a emplear y el curso de la
investigacin, de los datos o hechos
vlidos o de inters para el estudio.
50
 VARIABLES
Variable es un fenmeno/ hecho. proceso/
propiedad/ atributo/ concepto que puede
variar cualitativa o cuantitativamente .
Variable independiente es aquella que
genera cambios en otra variable (es el
antecedente o causa)
Variable dependiente es la que cambia
por influencia de la variable independiente
(es el consecuente o efecto)
51
 TIPOS DE VARIABLES

2.6.1 Variable Independiente.-Relacin con la

causa

2.6.2 Variable Dependiente.-Constituyen los

efectos

Variable Terceras o Extraas.-No es causa,

tampoco efecto
52
 2.6 SEALIZACION DE LAS VARIABLES
DE LA HIPOTESIS

2.6.1 Variable independiente

Faenamiento en el Camal Municipal
Salcedo no tecnificado.

2.6.2 Variable dependiente

Contaminacin del agua.

53
 CAPITULO III
METODOLOGIA
3.1 Enfoque
3.2 Modalidad bsica de la investigacin
3.3 Nivel o tipo de investigacin
3.4 Poblacin y muestra
3.5 Operacionalizacin de variables
3.6 Plan de recoleccin de informacin
3.7 Plan de procesamiento de la
informacin
54
 3. METODOLOGA

QU ES ?
CONJUNTO:

ESTRATEGIAS
TCNICAS
INSTRUMENTOS

DEPENDE :

LA NATURALEZA DEL PROBLEMA

EL OBJETO DE INVESTIGACIN
DISPONIBILIDAD DE RECURSOS
RECURSOS DE PERSONAL
TAMAO Y MBITO DEL TRABAJO
 QU ES LA TCNICA?

TCNICA = CONJUNTO DE INSTRUMENTOS CON EL

CUAL SE EFECTA LA INVESTIGACIN

CONJUNTO

REGLAS
OPERACIONES
PROCEDIMIENTOS ESPECFICOS

QUE GUAN LA CONSTRUCCIN Y

EL MANEJO DE LOS
INSTRUMENTOS DE
RECOLECCIN Y ANLISIS DE
DATOS
 3.1 Enfoque
- Cualitativa (programas de
investigacin social)
- Cuantitativa (programas de
investigacin de laboratorio)
 3.2 Modalidad de Investigacin

De Campo: (en el lugar que se produce)

Documental bibliogrfica: (libros, revistas)

Experimental: (to-do experimento persigue objetivos)

Se redacta de acuerdo a que tipos de investigacin se va

a emplear

58
 METODOLOGA
3.2. MODALIDAD
DE CAMPO

- INVESTIGACIN IN SITU
- PROPIO SITIO DONDE SE
ENCUENTRA EL OBJETO DE ESTUDIO
- LOS DATOS SE RECOGEN
DIRECTAMENTE DE LA REALIDAD

EXPERIMENTAL

- MANIPULACIN DE UNA VARIABLE

EXPERIMENTAL NO COMPROBADA
-CONDICIONES RIGUROSAMENTE
CONTROLADAS,
- DESCRIBIR LA CAUSA QUE
PRODUCE UNA SITUACIN O
 METODOLOGA
3. 2 MODALIDAD

BIBLIOGRFICA DOCUMENTAL

-UTILIZACIN DE DOCUMENTOS;
RECOLECTA, SELECCIONA, ANALIZA
Y PRESENTA RESULTADOS
COHERENTES - ANLISIS DE
DIFERENTES FENMENOS (DE
ORDEN HISTRICOS,
PSICOLGICOS, SOCIOLGICOS,
ETC.)

LABORATORIO ESPECIALES
-MODALIDADES
- INVESTIGACIN ACCIN
- INVESTIGACIN PARTICIPATIVA
INSTRUMENTOS PARA LA
OBSERVACIN
LA FICHA DE OBSERVACIN
EL REGISTRO DE OBSERVACIN
EL CUADERNO DE NOTAS
EL DIARIO DE CAMPO
LOS MAPAS
LA CMARA FOTOGRFICA
LA GRABADORA
LA FILMADORA

INSTRUMENTOS PARA LA
ENCUESTA
CUESTIONARIO (LEE Y RESPONDE)

INSTRUMENTOS PARA LA ENTREVISTA

CUESTIONARIO, GUA (CONTESTA)

 3.3 NIVEL O TIPO DE INVESTIGACIN
3.3.1 Explicativa:
Segn Meza (2005: Internet). Mediante este tipo de
investigacin, que requiere la combinacin de los
mtodos analtico y sinttico, en conjugacin con el
deductivo y el inductivo, se trata de responder o dar
cuenta de los porqus del objeto que se investiga.
3.3.2 Descriptiva:
Segn Meza (2005: Internet). Mediante este tipo de
investigacin, que utiliza el mtodo de anlisis, se logra
caracterizar un objeto de estudio o una situacin
concreta, sealar sus caractersticas y propiedades.
3.3.3. Asociacin de variables: evala las variaciones

de comportamiento de una variable en funcin de otra.

Mide el grado de relacin de una con otra, determina
tendencia mayores de la una con la otra variable

64
 METODOLOGA

3.4. POBLACIN Y MUESTRA

SE TRABAJ CON TODO EL UNIVERSO

CONSIDERANDO QUE LA POBLACIN ES
PEQUEA

EL TRABAJO SE REALIZO EN EL CAMAL MUNICIPAL

SALCEDO CON UNA POBLACIN DE 15 PERSONAS :

DIRECTIVOS 2
ADMINISTRATIVOS 2
EMPLEADOS 11 (FAENAMIENTO Y DESPIECE)
 METODOLOGA

3.4 POBLACIN Y MUESTRA

MUESTR
A

CONJUNTO DE
ELEMENTOS CON
CARACTERSTICA
S COMUNES
 3.4 Poblacin y Muestra
POBLACIN : Son todos los elementos que van a ser
objetos de la investigacin.
MUESTRA : Determinacin estadstica de una parte
representativa de la poblacin, con caractersticas
comunes
Ejemplo: El trabajo investigativo se realizo en el
Camal Municipal Salcedo con una poblacin de 15
personas de las cuales: Directivos son 2,
administrativos 2, empleados 11, que
corresponden a las secciones de faenamiento y
despiece

67
3.5 Operacionalizacin de
variables

68
69
 3.6 Recoleccin y anlisis

Indicar en qu fuentes y cmo se va a

recoger los datos.

Luego, cmo se los va a procesar

(codificacin , tabulacin, graficacin), el
anlisis de los resultados, la interpretacin,
y cmo se va a verificar la hiptesis, con
qu modelo estadstico.
70
3.6 RECOLECCIN DE INFORMACIN
(PROCEDIMIENTO DE RECOLECCIN)

- UN PROCESO METICULOSO Y DIFCIL

- USO DE DIFERENTES TCNICAS E INSTRUMENTOS

- PARA EL DISEO DEL INSTRUMENTO

TOMAR EN CUENTA:

EL OBJETIVO DE LA
INVESTIGACIN

CARACTERSTICAS DEL
INFORMANTE

TIEMPO DISPONIBLE PARA

EFECTUAR LA RECOLECCIN
 TCNICAS DE RECOLECCIN

1. OBSERVACIN:
LA OBSERVACIN DIRECTA DEL FENMENO EN ESTUDIO

MODALIDADES DE LA OBSERVACIN:

SEGN LOS MEDIOS UTILIZADOS CLASIFICACIN:

a. OBSERVACIN ESTRUCTURADA
b. OBSERVACIN NO ESTRUCTURADA

SEGN EL PAPEL DE LA PARTICIPACIN DEL

OBSERVADOR:
c. OBSERVACIN PARTICIPANTE
d. OBSERVACIN NO PARTICIPANTE

SEGN EL NMERO DE OBSERVADORES:

e. INDIVIDUAL
f. COLECTIVA

SEGN EL LUGAR DONDE SE REALIZA:

a. CAMPO
b. LABORATORIO
2. LA ENTREVISTA

INTERCAMBIO VERBAL ENTRE DOS PERSONAS (EL

ENCUESTADOR) SOLICITA INFORMACIN A OTRA (EL
SUJETO INVESTIGADO O ENCUESTADO)

ESTRUCTURADA

NO
ESTRUCTURADA
3. LA ENCUESTA

SE CONSIDERA COMO UNA ENTREVISTA POR ESCRITO, LAS

PREGUNTAS SON FORMULADAS POR ESCRITO Y NO SE
REQUIERE LA PRESENCIA DEL ENTREVISTADOR
DATOS DE
IDENTIFICACIN:

CUERPO DEL FORMULARIO.

 3.7 procesamiento y
anlisis
Los datos recogidos (datos en bruto) se
transforman segn el tipo de investigacin
Tabulacin o cuadros
Estudios estadsticos
Representacin por:
Grficos
Figuras
Anlisis:
Relacionado fundamentalmente de acuerdo al
objetivo e hiptesis
74
.7 PROCESAMIENTO Y ANLISIS
- DELINEAR COMO SE PREV ORGANIZAR LOS
DATOS OBTENIDOS

- EXPONER LAS TCNICAS DE ANLISIS

ESTADSTICO

- PROGRAMAS O SOFTWARE

- PRESENTACIN DE DATOS

- ANLISIS DE RESULTADOS ( TENDENCIAS O

RELACIONES)

- INTERPRETACIN DE RESULTADOS CON APOYO

MARCO TERICO

- COMPROBACIN DE HIPTESIS
 PARA PRESENTAR EL TRABAJO
DE INVESTIGACION DE TESIS

CAPITULO IV
MARCO ADMINISTRATIVO

4.1 Recursos
4.2 Cronograma
4.3 Bibliografa
4.4 Anexos
76
 CAPITULO IV

MARCO ADMINISTRATIVO
4.1. RECURSOS
 4.1 Recursos

Se toma en cuenta todos lo que va a

invertir de dinero en las diferentes
actividades en dicha investigacin .

Por lo general se desglosa en cuadro

los diferentes egresos que se va a
tener y al final sumamos los mismos.

79
 4.1.1. RECURSOS HUMANOS

DESCRIPCIN DE LOS COSTOS DE PERSONAL

Costos
Tiempo
Nombre de Funcin en el
Formacin Dedicacin Duracin
Investigador proyecto
(H/Semana) Aporte Instit, Aporte externo Otros Total
$ $ $ $
 4.1.2. EQUIPOS

DESCRIPCIN DE LOS EQUIPOS REQUERIDOS

Costos

Justificacin uso en
Equipo No. Unidad Adquisicin Arriendo
proyecto
Fondo Instit. Fondo Externo Otros Total
$ $ $ $
 4.1.3. VIAJES

DESCRIPCIN DE VIAJES

Costos

Estada
No. Lugar Valor Pasaje Justificacin
(das)
Fondo Instit. Fondo Externo Total
$ $ $
4.1.4. INSUMOS Y MATERIALES

DESCRIPCIN DE INSUMOS Y MATERIALES

Costos

Nombre Uso Cantidad

Fondo Instit. Fondo Externo Otros Total
$ $ $ $
 4.1.5. SERVICIOS TCNICOS

DESCRIPCIN DE SERVICIOS TCNICOS

Costos

Nombre Justificacin Cantidad

Fondo Instit. Fondo Externo Otros Total
$ $ $ $
 4.1.6. CONSTRUCCIONES

DESCRIPCIN DE CONSTRUCCIONES

Costos

Nombre Uso Cantidad

Fondo Instit. Fondo Externo Otros Total
$ $ $ $
 PRESUPUESTO GENERAL

Rubro Fondo Instituciones Fondo externo Otros Total

$ $ $ $
Personal

Equipo

Insumos y
materiales
Viajes

Servicios tec.

Construcciones

Mantenimiento

Publicaciones
87
4.2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
 4.2 Cronograma

En este punto se elabora un

cronograma a base del tiempo que
se va a demorar en cada actividad.

Al final se demuestra de que fecha a

que fecha se va a terminar la
investigacin
89
CRONOGRMA DE ACTIVIDADES
PREPARACIN:
LISTAR LAS ACTIVIDADES / ETAPA
CONSIDERAR COMO UNIDADES; DAS,
SEMANAS, MESES.
ASIGNAR TIEMPO A CADA ACTIVIDAD
ORDENAR LAS ACTIVIDADES EN ORDEN
CRONOLGICO
FIJAR FECHAS LIMITES PARA CADA
ACTIVIDAD
ESTABLECER MARGEN DE SEGURIDAD PARA
TERMINAR A TIEMPO EL PROYECTO
91
4.3. BIBLIOGRAFA
 Bibliografa

Se redacta la bibliografa consultada para

elaborar el perfil.
Ej: VELSQUEZ M. Lus E., Elaboracin de
Proyectos y Tesis de Posgrado, Gua
Metodolgica, Centro de Estudios de Posgrado
CEPOS, Universidad Tcnica de Ambato,
Ecuador, 2006, 45 pp.
Alvarez S. G., 2010, TRATAMIENTO DE
RESIDUOS D. Electrnica:
http://www.analizacalidad.com/aguas.pdf

94
 Anexos
Si se tiene Cuadros, diagramas, fotos,
se coloca luego de la bibliografa
como anexos.

95
 PARA ELABORAR TESIS
CAPTULO 4. ANLISIS E INTERPRETACIN DE
RESULTADOS
4.1 Anlisis de los resultados (encuesta, entrevista)
4.2 Interpretacin de datos (encuesta, entrevista)
43 Verificacin de hiptesis (en caso de haber)

CAPTULO 5. CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES

96
 CAPITULO VI
PROPUESTA

MATERIAL DE REFERENCIA

97
 CAPTULO 6. PROPUESTA

6.1 Datos informativos

6.2 Antecedentes de la propuesta
6.3 Justificacin
6.4 Objetivos
6.5 Anlisis de factibilidad
6.6 Fundamentacin
6.7 Metodologa. Modelo operativo
6.8 Administracin
6.9 Previsin de la evaluacin

MATERIALES DE REFERENCIA

1 Bibliografa
2 Anexos

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