Ttulo de Escuela y autor (res)

Nombre de los integrantes

Asignatura donde se usa la Diapositiva
OBJETIVOS

1. PLANTEAR OBJETIVO DE TRABAJO.

EJEMPLO DE OBJETIVO: LA PRESENTE

EXPOSICIN TIENE COMO PROPSITO
IDENTIFICAR Y CONOCER LA ESCUELA
LINGSTICA XXX Y LOS APORTES EN EL CAMPO
DE LA LINGSTICA DESCRIPTIVA EUROPEA.
DIAGRAMA DE LA PRESENTACIN

Esquema visual global o de sntesis de

contenidos que se abordarn a travs de un
mapa conceptual, cartografa, diagrama, etc.
DESARROLLO DE CONTENIDOS Y CONCEPTOS PUNTUALES SIN SATURACIN
DE INFORMACIN, USAR SUBTITULOS.

SUBTTULOS DE LA EXPOSICIN:

CONTEXTO ESPACIO - TEMPORAL DE LA ESCUELA

LINGSTICA.
INTEGRANTES, NACIONALIDAD. FOTOGRAFAS.
POSTULADOS Y/O CONCEPTOS. NIVEL (ES) DE
ANLISIS LINGSTICOS.
APORTES A LA LINGSTICA.
CONCLUSIN

SNTESIS DE CONTENIDOS. IDEAS RELEVANTES.

POR EJEMPLO: MAPA CONCEPTUAL,
CARTOGRAFA, DIAGRAMA.
BIBLIOGRAFA

CONSULTE EN EL SIGUIENTE LINK DOCUMENTO

QUE INDICA CMO CITAR BIBLIOGRAFA IMPRESA Y
DIGITAL.
https
://docs.google.com/document/d/1Vzi8uGil8Aab84DYkIk
zn6GImq-irGcnhVx8LH_Pb0k/edit

CONSULTE CUADRO EVOLUTIVO DE ESCUELAS

LINGSTICAS (AUTORES, REFERENCIAS,
CONCEPTOS) EN PDF
Cuadro evolutivo Escuelas
ASPECTOS FORMALES

TAMAO LETRA ARIAL 24.

TTULOS Y SUBTTULOS SOLO MAYSCULA Y CON
NEGRITA.
USO MAYSCULA, SEGN REGLAS
ORTOGRFICAS.
TEXTOS JUSTIFICADOS.
IDEAS COHERENTES; NO FRAGMENTADAS.
RECUERDEN NO SATURAR CADA DIAPOSITIVA.
ORTOGRAFA: LITERAL, ACENTUAL, PUNTUAL.
PAUTA DE EVALUACIN

Pauta Escuelas Lingsticas