andro Tonso sandrounicamp@gmail.

com (UNICAMP/Brasile)

Un percorso...

Da dove vengo, perche penso come

penso?
La Sostenibilit
Le questioni socioambientali come
Sostenibilit
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Un percorso...

Da dove vengo, perche penso come

penso?
La Sostenibilit
Le questioni socioambientali come
Sostenibilit
andro Tonso sandrounicamp@gmail.com (UNICAMP/Brasile)

Da dove vengo, perche penso come penso?

Architteto di formazione, dottorato sulla

critica al ruolo (non) sociale delle
universit, professore universitario da
pi di 20 anni lavorando
nellintersezione fra conoscenze
academiche, popolazione esclusa e
formazione umana (studenti, lavoratori
pubblici e educatori popolari) nel campo
della Educazione alla Sostenibilit.
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Da dove vengo, perche penso come penso?

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Da dove vengo, perche penso come penso?

Certe parole, Certe idee:

Le vene aperte dellAmerica Latina Galeano,
Eduardo
Siamo, da secoli, la dispensa dellemisfero Nord
I limiti ambientali del Nord (risorse) si sono
trasformati nei limiti socio-politici del Sud
(sottosviluppo)
La colonizzazione attuale , piutosto, della
mente:
industria = progresso (?!?!)
sviluppo = cultura urbana
felicit = materialismo, consumo
relazioni umane = individualismo e
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Da dove vengo, perche penso come penso?

Certe parole, Certe idee:

NORTEAR , in portoghese orientarsi, in

italiano
AMBIENTE ECOLOGIA
GLOBALIZZAZIONE
SVILUPPO SOSTENIBILE
E ... LA SOSTENIBILIT
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Un percorso...

Da dove vengo, perche penso come

penso?
La Sostenibilit
Le questioni socioambientali come
Sostenibilit
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La sostenibilit

E parte del nome del Dipartimento...

per... solo ambientale! E possibile?
Esiste una sostenibilit parziale?

Nello Statuto dellAteneo (dic.2015), la

sostenibilit appare come uno dei
Principi Fondamentali (art.1, punto 9)
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La sostenibilit

LUniversit di Parma profondamente radicata

nella storia del suo territorio e capace di
esprimere competenze ambientali, economiche,
mediche, giuridiche, tecnologiche ed
umanistiche di alto profilo, intende perseguire la
sostenibilit dentro e fuori dallAteneo come
missione propria fondamentale, ritenendo che
ladozione di politiche sociali, economiche
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La sostenibilit

Statuto dellAteneo (Art.1, punto 9,

cont.)
ed ambientali sostenibili in grado di
soddisfare i bisogni del presente senza
compromettere le possibilit delle generazioni
future sia oggi una necessit e anche
unopportunit in quanto generatrice di valori
per la tutela e il rinnovamento del territorio. Al
riguardo, lAteneo individua alcune azioni a
titolo indicativo, di seguito elencate:
Diffusione del concetto di sostenibilit
attraverso il rafforzamento della didattica e della
ricerca;
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La sostenibilit

Statuto dellAteneo (Art.1, punto 9, cont.)

Promozione delle buone pratiche di sostenibilit
allinterno e allesterno dellAteneo attraverso
specifici progetti;
Promozione della mobilit sostenibile;
Sostegno di unalimentazione responsabile;
Appoggio alle attivit degli studenti nel settore
della sostenibilit e appoggio al volontariato di
singoli o di gruppi;
Promozione del benessere, della salute e della
sicurezza sul lavoro e incentivazione alle buone
pratiche per la progettazione delle strutture
universitarie.
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La sostenibilit

Come dialogare con le altre dimensioni?

Dobbiamo essere Sociologi, Antropologi,
Economisti, ...?
Oppure ...??? Quale strada prendere?

... cosa centra sostenibilit con la

diversit di sfide professionali che
esistono qui?
Nella Ricerca? Nella Didattica? Nella
Terza Missione? Nelle Attivit
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La sostenibilit

Come portare la sostenibilit alle nostre

attivit quotidiane?
Come essere umani o come
professionisti? Queste due dimensioni
sono legate?
A quali dimensioni, nel livello personale
e/o nel livello professionale, si coinvolge
la sostenibilit?
andro Tonso sandrounicamp@gmail.com (UNICAMP/Brasile)

Le questioni socioambientali

Sostenibilit:
E un (nuovo) contenuto?
E un attegiamento?
E il risultato di un insieme di valori?

Si insegna la Sostenibilit?
Si ricerca la Sostenibilit?
Si pratica la Sostenibilit?

Possiamo, allora, parlare di LA

Sostenibilit?
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Un percorso...

Da dove vengo, perche penso come

penso?
La Sostenibilit
Le questioni socioambientali come
Sostenibilit
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Le questioni socioambientali come Sostenibilit

SOCIOAMBIENTALE
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Le questioni socioambientali come Sostenibilit

SOCIOAMBIENTALE
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Le questioni socioambientali come Sostenibilit

SOCIOAMBIENTALE
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Le questioni socioambientali come Sostenibilit

Ambiente Ambiente
Fisico Vivente

Luomo
Guillermo
Foladori
I Limiti ????????
dello
Sviluppo
Sostenibile
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Le questioni socioambientali come Sostenibilit

Ambiente Ambiente
Fisico Vivente

Guillermo
Foladori
I Limiti ????????
dello
Sviluppo
Sostenibile
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Le questioni socioambientali come Sostenibilit

Il problema principale per la societ umana

non di inter-relazione con le altre specie
viventi e con lambiente. E di contradizioni
interne. Non esistono relazioni con lesterno
[del genere umano] che non siano mediate
dalle relazioni al interno, fra classi e gruppi
sociali.
La difficolt nelle relazioni
interspecifiche del genere
umano
Guillermo La visione tecnica dei problemi
Foladori
I Limiti
ambientali implica concepire la
dello relazione societ-natura come
Sviluppo
Sostenibile generica... fuori dal contesto storico
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Un percorso...

Da dove vengo, perche penso come

penso?
Le questioni socioambientali

Le Sostenibilit

Le nostre pubblicit: Perfetto per la tua

vit
(2011)
Growing Together
Europe
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Sostenibilizzare um processo...

In conclusione:
che cosa vogliamo che si sostenga?

Questo modello di sviluppo o le

societ, i gruppi sociali, le relazioni
umane, ...
Se vogliamo che la Societ (nel tutto) sia
sostenibile, dobbiamo considerare:
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Sostenibilizzare um processo...

Caratteristiche della RETE ACES

Spazi di riflesione e partecipazione
democratica
Compromesso di trasformare le relazioni
Societ-Natura

Visione Complessa dei problemi

Contestualizzazione dei problemi nella

relazione locale-globale
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Sostenibilizzare um processo...

Caratteristiche della RETE ACES

Considerare tutti i coinvolti come sogetti

dei processi

Considerare in modo articolato gli aspetti

cognitivi, afetivi, etici, politici ed estetici
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Per iniziare um percorso INSIEME

Unaltra volta, le stesse domande di

prima:
Come dialogare con le altre dimensioni?
Dobbiamo essere Sociologi, Antropologi,
Economisti, ...?
Oppure ...??? Quale strada prendere?

... cosa centra sostenibilit con la

diversit di sfide professionali che
esistono qui?
Nella Ricerca? Nella Didattica? Nella
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Per iniziare um percorso INSIEME

Come portare la sostenibilit alle nostre

attivit quotidiane?
Come essere umani o come
professionisti? Queste due dimensioni
sono legate?
A quali dimensioni, nel livello personale
e/o nel livello professionale, si coinvolge
la sostenibilit?
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Per iniziare um percorso INSIEME

Sostenibilit:
E un (nuovo) contenuto?
E un attegiamento?
E il risultato di un insieme di valori?

Si insegna la Sostenibilit?
Si ricerca la Sostenibilit?
Si pratica la Sostenibilit?

Possiamo, allora, parlare di LA

Sostenibilit?