VICERRECTORADO ACADMICO

DECANATO DE DOCENCIA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

Tema I
El Problema de
Investigacin.

Prof. Teresa Moreno

Prof. Yovanni Ruz
Profa. Damaris Gonzlez
teremoreno33@hotmail.com
yruiz@unet.edu.ve
damagm@yahoo.com
 EL PROBLEMA

Cmo se originan las investigaciones?

Qu hacer para depurar una idea y
transformarla?
Qu es un problema de investigacin?
Cules son las caractersticas deseables de un
problema de investigacin?
Aspectos a considerar antes del planteamiento
del problema
Planteamiento del problema
Herramientas del planteamiento del problema
Ejemplo y ejercicios
Sntesis de los elementos del planteamiento del
problema
 EL PROBLEMA

CMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES ?

Primeracercamiento
Primer acercamientoaalalarealidad
realidadque
quehabr
habrde
de
IDEAS
IDEAS investigar
investigar

Experiencias individuales
Materiales escritos
Teoras
Descubrimientos producto de investigaciones
Cmose
Cmo segeneran?
generan?
Conversaciones
Observaciones de los hechos
 EL PROBLEMA

QU HACER PARA DEPURAR UNA IDEA Y TRANSFORMARLA?

Amerita una reflexin para acercarse ms al

problema.

Estar familiarizado con el campo terico que

puede respaldarla.

Conocer los estudios, investigacin y trabajos

anteriores para no investigar algo que ya ha
sido estudiado con rigurosidad.

Estructurar ms formalmente la idea de

investigacin.
 EL PROBLEMA

El Tema de Investigacin
 EL PROBLEMA

El Tema de Investigacin

Realidad problemtica Tema de investigacin Problema Investigable

Afecciones Angiografas para Estimacin del

cardiovasculares detectar afecciones Movimiento de las
cardiovasculares Arterias Coronarias
mediante el
Procesamiento de
Imgenes de Angiografa

Congestionamiento Funcionamiento de los Semforos inteligentes

vehicular en la ciudad semforos basados en algoritmos
neurales de inteligencia
artificial
Aprendizaje de la msica Independencia rtmica Estrategias para
favorecer el desarrollo de
la Independencia Rtmica
 EL PROBLEMA

QU ES UN PROBLEMA DE INVESTIGACIN?

Un problema de investigacin existe cuando en el

conocimiento de la realidad se percibe un vaco, una
necesidad o una dificultad que requiere respuestas.
Muoz Giraldo y otros (2001)

Los problemas de investigacin son

hechos que surgen de la realidad y que
el investigador encuentra a partir de
mltiples situaciones, tales como: vacos
de conocimiento, resultados
contradictorios, explicacin de un hecho.
Tamayo y Tamayo,M. (2002)
 EL PROBLEMA

CULES SON LAS CARACTERSTICAS DESEABLES DE UN PROBLEMA DE

INVESTIGACIN

Factible: cuando se puede investigar

por los medios de que se dispone.

Claro: en el sentido de que todos los

trminos empleados en su definicin sean
claros y respondan a una realidad.

Significativo: en qu medida el
problema que se desea resolver tiene
algn significado tanto para el
investigador como para el entorno.
 EL PROBLEMA
ASPECTOS A CONSIDERAR ANTES DEL PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA

Antes de iniciar el planteamiento del problema, es necesario contar con:

Un tema definido
Una bibliografa bsica
Un profesor asesor
Fichas de lectura
Un mbito espacial definido (empresa, organizacin, sector econmico,
regin, pas..)
Apoyo de los miembros del mbito espacial en el cual se desarrollar el
trabajo (si es el caso)
Informacin preliminar acerca de los eventos que suceden en el mbito
espacial. Esta podr adquirirla mediante la observacin directa de las
situaciones propias de la empresa, organizacin u otro o por la aplicacin de
entrevistas a las personas que tienen relacin con el mismo.
Fuente: Carlos E. Mndez A. (2002). Metodologa-Diseo y desarrollo del proceso de investigacin. Mc Graw Hill
 EL PROBLEMA
CMO DESARROLLAR EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA?

Autor: Carlos Mndez Alvarez

1. Inicie un diagnstico de la situacin actual para conocer qu pasa en su

objeto de investigacin. Realice las siguientes actividades:

1.1. Elabore una lista de los hechos o situaciones que estn ocurriendo en
el objeto de estudio. (stos son los sntomas del problema).

1.2. Elabore la lista las causas que producen los sntomas detectados.
(stas son las causas del problema).

1.3. Con los sntomas y sus causas ya identificadas, haga un relato de la

situacin actual, sin incluir juicios de valor y cuidando que el diagnstico est
sustentado por datos empricos o tericos.
Fuente: Carlos E. Mndez A. (2002). Metodologa-Diseo y desarrollo del proceso de investigacin. Mc Graw Hill
 EL PROBLEMA
CMO DESARROLLAR EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA?

2. Realice el pronstico: Suponga que las situaciones identificadas en el

diagnstico subsisten en el objeto de investigacin, es decir Cules sern los
resultados de tal permanencia?

3. Plantee el control al pronstico: Como investigador, usted debe buscar

alternativas de solucin que se anticipen al pronstico. Piense qu es
necesario hacer para que el pronstico no se d en el objeto de investigacin.

4. Haga uso de una de las herramientas didcticas (rbol de problemas,

preguntas orientadoras o cuadro diagnstico). Tal como se muestra en los
ejemplos siguientes:

Fuente: Carlos E. Mndez A. (2002). Metodologa-Diseo y desarrollo del proceso de investigacin. Mc Graw Hill
 EL PROBLEMA
CMO DESARROLLAR EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA?
Autor: Carlos Mndez lvarez
 EL PROBLEMA
CMO DESARROLLAR EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA?

Autor: Mario Tamayo y Tamayo

Fuente: Mario Tamayo y Tamayo (2002). El Proceso de la Investigacin Cientfica. Mxico: Limusa
 EL PROBLEMA
CMO DESARROLLAR EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA?

Autor: Mario Tamayo y Tamayo

Fuente: Mario Tamayo y Tamayo (2002). El Proceso de la Investigacin Cientfica. Mxico: Limusa
 EL PROBLEMA
CMO DESARROLLAR EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA?

Autor: Mario Tamayo y Tamayo

Fuente: Mario Tamayo y Tamayo (2002). El Proceso de la Investigacin Cientfica. Mxico: Limusa
 EL PROBLEMA
CMO DESARROLLAR EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA?
HERRAMIENTAS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: EL PROBLEMA
RBOL DE PROBLEMAS

EFECTOS
EFECTOS

EFECTOS
EFECTOS EFECTOS
EFECTOS

PROBLEMA
PROBLEMA
Sntomas Sntomas
PRINCIPAL
PRINCIPAL

CAUSAS
CAUSAS CAUSAS
CAUSAS
CAUSAS
CAUSAS

CAUSAS
CAUSAS
CAUSAS
CAUSAS CAUSAS
CAUSAS
 EL PROBLEMA
EJEMPLO DE RBOL DE PROBLEMAS

E Insuficiencia Cardaca e Incremento de Insuficiencia

f Respiratoria P
e R
c O
t N
o
Bajo Rendimiento Baja Talla y Peso Desgano para comer S
s
T
I
Sntomas Sntomas C
Problema Alergias Fiebre O
De Presencia de Asma
Mocosidad Dolores
inters Dificultad para musculares
respirar D
I
A
C G
a Perros Gatos Canarios Loros Pericos Cloro Plagatox N
u
s S
a T
s Mamferos Aves Sustancias I
C
O

Contacto Gentico
EJEMPLO RBOL DE PROBLEMAS
EL PROBLEMA
Caso de Estudio: Biblioteca. Proceso: Prstamo de Libros.
P
R
O
Ausencia de la N
Cola de Desperdicio de
Efectos administracin
usuarios papel S
del tiempo T
I
C
O
Sntomas
Molestia de
usuarios Lentitud en el Proceso D
Problema
Molestia del de Prstamo de Libros I
Recurso Humano A
Congestionamiento G
N

S
T
Bsqueda de Uso de Transcripcin de I
Causas
ejemplares Carpetas y Datos C
manualmente formatos repetitivos O
EJEMPLO RBOL DE PROBLEMAS EL PROBLEMA
Caso de Estudio: Sistema de Admisin. Polticas de informacin P
R
O
N
Se afecta el
Consecuencias Prdida de Prdida de S
proyecto de
inscripcin tiempo T
vida I
Sntomas C
Desmotivacin O
Bajo nivel de
desempeo
Problema Bajo ndice Ausencia de D
acadmico Informacin y I
Repitencia
comunicacin sobre el A
Cambio de
especialidad proceso de admisin G
N

La universidad No se cuenta El estudiante S
Causas T
no promueve con un servicio desconoce su
sus carreras de orientacin potencial I
al aspirante C
O
 Ftbol y Racismo EJEMPLO ARBOL DE PROBLEMAS

Estereotipos promueven Reforzamiento de los Actitudes xenfabas

EFECTOS la inclusin y dificultan la procesos de seleccin y y violentas de los
Discriminacin
racial
integracin exclusin. espectadores

Sntomas
Escasa participacin, lenta e
irregular de las minoras tnicas.
OBJETO DE
Desigualdad en el acceso.
ESTUDIO O
Escasa presencia de estas
PROBLEMA minoras entre los espectadores.
Exclusin de competiciones a
personas extranjeras.
Sntomas
Total inexistencia de las minoras
tnicas en posiciones de poder o toma
EXISTENCIA de decisiones en el mbito deportivo.
DE UN RACISMO Inmigrantes legales, no pueden jugar
INSTITUCIONAL en ligas regulares.
Mnimas cuotas de participacin para
los ciudadanos no europeos.

Agenda Poltica Organizadores y Gestores

Deportivos

CAUSAS Presuncin de que se Solo se queda en

buenas intenciones y Ausencia polticas de Pocas veces reconocen que
promueve la inclusin
compromiso integracin contribuyen a la desigualdad
social
(Contradicciones con los racial y son parte del problema.
procesos de seleccin y
participacin)

Desarrollar programas de Formar la plantilla de Potenciar el contacto

ALTERNATIVAS intervencin e trabajadores sobre cmo local con las minoras
investigaciones conseguir la igualdad social tnicas
en las prcticas.
Fuente: Ftbol y Racismo: Un problema Cientfico y Social. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, abril, ao/vol.II, nmero 003
HERRAMIENTAS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
EL PROBLEMA
CUADRO DIAGNSTICO

1. SNTOMAS 2. CAUSAS 3. PRONSTICO 4. CONTROL AL

Hechos o Hechos o situaciones Situaciones que PRONSTICO
situaciones que se que se producen por pueden darse si se Acciones por las
observan al la existencia de los siguen presentando cuales el
analizar el objeto sntomas los sntomas investigador puede
de investigacin. identificados en 1. identificados en 1 y anticiparse y
sus causas en 2. controlar las
situaciones
identificadas en
sntomas, causas y
pronstico.

Fuente: Tomado de: Mndez A., Carlos E. (2002). Metodologa. Diseo y

Desarrollo del Proceso de Investigacin. Colombia: Mc Graw Hill
 EL PROBLEMA

HERRAMIENTAS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

PREGUNTAS ORIENTADORAS

Qu se va a estudiar? (se refiere al tpico especfico a

investigar)
Cules son los lmites espaciales? Espacio geogrfico en
el cual se desarrolla la investigacin
Cules son las unidades de observacin?
Cul es el contexto en el que se encuentra inmerso la
investigacin?
Qu est ocurriendo actualmente? (Sntomas que se
observan y son relevantes)
Cules son las causas de ello? Es decir, qu lo est
produciendo?
Qu trae esto como consecuencia?
Qu sucedera si el problema se mantiene, es decir,
cules seran las implicaciones que esto traera?
Cules son las posibles alternativas?
 EL PROBLEMA
SINTESIS DE LOS ELEMENTOS QUE CONTIENE EL
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESIIGACIN

DESCRIPCIN
DESCRIPCIN DIAGNSTICO
DIAGNSTICO PRONSTICO
PRONSTICO

Cul es la enmarcacin Qu est ocurriendo

terica? Cul es la actualmente? Cules son los Qu pasa si el problema
situacin esperada? Cul sntomas? Cules son las permanece? Qu trae como
es el contexto general? causas del problema? consecuencia?

Referencias empricas y/o

tericas

CONTROLDE
CONTROL DE DELIMITACIN
PRONSTICO FORMULACIN
FORMULACIN
PRONSTICO ESPACIO, TIEMPO,
UNIVERSO,
BENEFICIARIOS
Cmo se puede solucionar el
problema? Cul es el espacio Cul es la pregunta que
Qu es necesario hacer? geogrfico? sintetiza el problema?
Cules son las posibles Para quin?
alternativas?

Recuerde que en la redaccin del planteamiento del problema, los ttulos que
correspondan al diagnstico, pronstico, control al pronstico NO SE
ESCRIBEN; son una gua metodolgica para quien lo formula.
 Referencias
Mndez A. Carlos E. (2001). Metodologa Diseo y Desarrollo del Proceso
de Investigacin (3. ed.). Bogot: Mc Graw hill.
Hurtado de Barrera, Jacqueline. (2000). Metodologa de la Investigacin
Holstica. Venezuela: Instituto Universitario de Tecnologa Caripito.

Tamayo Tamayo, Mario. (2006). El proceso de la Investigacin Cientfica.

Barcelona: Limusa.