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Tcnicas Bibliogrficas

para la Lectura
TECNICAS DE APRENDIZAJE
OBSERVAR

RECEPTIVO
ANALIZAR
H
E
ORDENAR R
R POR
CLASIFICAR T DESCUBRIMIENTO
A
I
M
REPRESENTAR I P
E O
MEMORISTICO
N S
MEMORIZAR
T
A
INTERPRETAR S
SIGNIFICATIVO
EVALUAR
MAPA CONCEPTUAL

ELEMENTOS FUNCIONES

CONCEPTOS CREAR
PREPOSICIONES ESTIMULAR
PALABRAS COMUNICAR
ENLACE ALMACENAR
RELACIONAR
COMO ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL?
TIPOS DE MAPAS CONCEPTUALES
TIEMPO

TAMAO MATERIALES

OBJETIVOS CONTENIDOS

ROLE PLAYING

ETAPAS

PREPARACION

REPRESENTACION ESCENICA COMENTARIOS Y DISCUSION


ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

CONDUCTISTAS ORIENTALES

COGNITIVA FISICAS
METODOS DE APRENDIZAJE

MEMORIZACION

HABILIDADES DE COMUNICACION
B
INFORMACION
A
S E CONDENSACION SUMARIZACION
PALABRAS CLAVE

A N
D IMGENES VISUALES
O
S ACRONIMOS Y NEMOTECNIAS

ESTRATEGIAS DE EXAMENES
Es el proceso de
La Lectura
significacin y Soportadas y
comprensin de algn transmitidas
tipo de informacin y/o mediante un
Usualmente
ideas almacenadas cdigo
un Lenguaje

Visualizacin:
Deslizamiento
continuo de las El Proceso se
miradas sobre las lleva mediante
palabras
Fonacin: cuatro pasos
Es en esta etapa en la
que pueden darse la
vocalizacin y Audicin:
subvocalizacin de la La informacin pasa Cerebracin:
lectura del habla al odo (la La informacin pasa del odo
sonorizacin al cerebro y se integran los
introauditiva es elementos que van llegando
generalmente separados
inconsciente)

Ricardo Morales
Factores que intervienen en el proceso
de la Lectura
Factores emocionales Madurez Emocional escuela Autnomo
Independiente

Factores Intelectuales Capacidad mental Funciones Cognitivas

Factor Madurativo aprendizaje Preparado

Tensin Resultados
Factores que intervienen en el proceso
de la Lectura
Factores lingsticos Actos Cdigo Alfabtico

Nivel Inicial (1-3)

Factores Fsicos Integridad visual


Factores Sociales
Auditiva
motora

Calidad del Aprendizaje


Factores Internos y Externos

Cansancio y enfermedades oculares


Lectura frecuente
Leer con propsito definido
Leer activamente
Buscar las ideas importantes
Velocidad de lectura
Aumento del vocabulario
Leer en el mismo lugar
Tipos de Lectura

Oral Silenciosa Superficial

Selectiva

Comprensiva

Reflexiva
De estudio Crtica
Lectura oral

Es la que se practica cuando se articula el texto en voz alta , sonoramente.


Objetivo: que otras personas oigan.
Es el primero que se usa para aprender a leer
Claves para leer bien en voz alta

Reconocer y pronunciar bien las palabras.


Usar un tono de voz adecuado.
Leer por unidades de sentido.
Interpretar los sentimientos e ideas del texto.
Adecuar la voz y los gestos segn lo que se quiere transmitir.
Captar la atencin de la audiencia.
Lectura silenciosa

Se capta mentalmente el escrito.


Se sigue las lneas con la mirada.
Es la mas frecuente.
Es de uso personal.
Ventajas de la lectura silenciosa
respecto a la oral

Lectura silenciosa Lectura oral

Atencin enfocada en comprender el texto. Concentracin en tono de voz, entonacin, entre otros.

Es mas rpida y eficiente. Es un poco mas lenta, aunque en algunos casos ayuda a la fijacin de
conocimiento.
Ensear a los nios a solo leer en silenciosamente en
contraproducente. Ayuda a los alumnos con problemas de pronunciacin.
Tipos de lectura
Lectura superficial
Se hace de forma rpida
Captar ideas principales
Sin entrar en detalles
Bastante velocidad
Lectura selectiva
Buscar datos o aspectos especficos
Se pasa la vista por el texto a gran
velocidad
No se lee en su totalidad
Cuando se buscan fechas,
formulas, entre otros
Tipos de lectura
Lectura comprensiva
Cuando se lee una o mas veces
Busca entender el verdadero
significado
De manera lenta, reposada y a
fondo

Lectura reflexiva
La que realiza el pensador, filosofo
o persona profunda.
Ms que lenta y profunda es una
meditacin
Tipos de lectura
Lectura critica
Profundo anlisis
Se usa para probar la validez de su
argumento
Detectar errores
Evaluar conclusiones
Lectura recreativa
Se lee por placer
Se suele hacer de forma rpida
Su propsito es entretener
Dejar volar la imaginacion
Tipos de lectura
Lectura de estudio
Es lenta y requiere de
concentracin
Es la sntesis de las anteriores
Se empieza de manera superficial,
luego el subrayado, para
finalmente llegar a una postura
reflexiva y critica.
Lectura
Bsqueda de
ideas.
Qu es? De Anlisis Subrayado
Destacar ideas.
Paso Central Tcnica De Sntesis
bsica

Lectura de
Estudio

En qu
consiste?
Poner de Datos Facilitan la
Mediante
Relieve compresin del Su
fundamentales
tema interpretacin
Destacar
Para qu
sirve? Asimilacin
Facilita
Memorizacin
Fija La Atencin
Economiza Tiempo
Aumenta Concentracin

Cmo se subraya?
1. Lectura Obtener una
Rpida idea
2. Subrayado lineal Palabras Claves-Fundamentales
VARIOS COLORES UN SOLO COLOR
Titulo
Idea principal
Idea secundaria
Fechas
Nombres
3. Subrayado Anotaciones al margen izquierdo:
estructural Explicitan determinados
aspectos.
4. Subrayado lateral Resalte de varias lneas seguidas
mediante
Corchetes, parntesis, lnea vertical
Precisan
5. Subrayado de Realce Destacan Unos contenidos con otros
Relacionan
Qu se debe Dependen
Limite
subrayar? Objetivos
Pero se debe Importancia
Subrayar Materia
Nos Conocimientos
Lo Inters
Ayude a
importante Comprender

SIN
EXCEDERSE
Por qu es conveniente subrayar? Qu ventajas tiene
hacerlo?
Fija la atencin
Evita perdida de tiempo
Brinda inters
Facilita Repaso rpido Esquemas Resmenes
Ayuda determinante para comprender estudiar el
tema
Amplia el Vocabulario
Errores ms comunes en el subrayado.
Antes de
Subrayar Lectura completa
En
Subrayar Exceso
Subrayar Palabras desconocidas
Subrayar Palabras sin
sentido en
relacin al tema
Utilizar material ya subrayado.
Actividad
Suean los animales?
Todos los animales duermen, pero slo los mamferos y las aves suean. En los
animales, igual que en los humanos, el sueo est dividido en varias fases: largas
fases de sueo profundo, separadas por fases de sueo paradjico o superficial,
en las que el cerebro est alerta y los ojos se mueven bajo los prpados. Durante
estos perodos paradjicos tienen lugar la mayor parte de los sueos. El campen
del sueo es el gato: suea ms de tres horas al da.

Todos los animales duermen, pero slo los mamferos y las aves suean. En
los animales, igual que en los humanos, el sueo est dividido en varias fases:
largas fases de sueo profundo, separadas por fases de sueo paradjico o
superficial, en las que el cerebro est alerta y los ojos se mueven bajo los
prpados. Durante estos perodos paradjicos tienen lugar la mayor parte de los
sueos. El campen del sueo es el gato: suea ms de tres horas al da.

Solo los mamferos y las aves suean. El sueo se divide en fases de sueo
profundo y fases paradjicas donde el cerebro est alerta y los ojos se mueven bajo
los parpados. El gato es el campen del sueo, suea ms de 3 horas al da.
EL LIBRO

Estructura Estructura
Tipos
externa interna

Cubierta Portadilla
Anexos
Lomo Portada Cientficos
Contraportada Bibliografa
Solapa Literatura
Pginas Colofn
Chaqueta De viaje
preliminares Epgrafe
Parlamento Presentacin
Biografas
Eplogo
editorial Introduccin Libro de texto
Hojas de
ndice Coffee Table
respeto
Prlogo Book
Pgina legal
Cuerpo de la obra De referencia
Agradecimientos Glosario
Monografas
Dedicatoria Ultlogo
Recreativos
Ex libris
Instructivos
Poticos
FICHAS BIBLIOGRFICAS
FICHAS BIBLIOGRFICA DE UN SOLO AUTOR
FICHA BIBLIOGRFICA DE DOS AUTORES
FICHA BIBLIOGRFICA DE TRES O MS AUTORES
FICHA BIBLIOGRFICA DE UNA ANTOLOGA
FICHA BIBLIOGRFICA DE TESIS
HEMEROGRFICA
FICHA DE INVESTIGACIN
FICHA TEXTUAL CON ELIPSIS
FICHA TEXTUAL INDIRECTA

IDEA PRINCIPAL Y SECUNDARIA

DA DEL LIBRO
Gracias..!

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