Sensibilizacin

ACREDITACIN
De Carreras Profesionales Universitarias

Mg. Mnica Robles Ramrez

 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

En la declaracin mundial sobre la Educacin Superior del Siglo XXI,

(Pars 1998), se concluy que sta debe enfrentar una serie de desafos
y dificultades, como producto del entorno cambiante, la globalizacin y
su ideal de posicionamiento efectivo dentro de la sociedad del
conocimiento.

La universidad peruana no es ajena a esta realidad y para

insertarse en un escenario tan competitivo es necesario plantear
estrategias que la conduzcan a superar estos retos.

Cmo surgi el tema de

Acreditacin?
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

Establecer la igualdad de condiciones de acceso a los estudios y

a una mejor capacitacin del personal.
Formacin ligada a la bsqueda de la competitividad basada en la
Retos que debe Superar la

mejor calidad de la enseanza.

Universidad Peruana

Investigacin y mejores servicios.

Pertinencia de los planes de estudios.

Mayores posibilidades de empleo para los egresados.

Establecimiento de acuerdos de cooperacin y la igualdad de acceso

a los beneficios que reporta la cooperacin internacional.
Asimismo, la incorporacin de las TIC como aliado sustantivo en
este proceso de integracin.

Cules son los Retos?

 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

El 19 de mayo del 2006,

mediante Ley N28740, se
crea el Sistema Nacional de
Evaluacin, Acreditacin y
Certificacin de la Calidad El 30 de Noviembre del
Educativa (SINEACE) y el 2007 se instala el Directorio
09 de julio del 2007 se del Consejo de Evaluacin,
aprueba su reglamento, D.S. Acreditacin y Certificacin
N018-2007. de la Calidad de la
Educacin Superior
Con esta Ley se inicia el Universitaria (CONEAU)
camino a la acreditacin de
la calidad de las
instituciones educativas y de
sus programas.

Cundo sucedi?
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

Instituciones de Ed. CONEACES

Superior Pedaggicos, Consejo de Evaluacin,
Tecnolgicos y de Acreditacin y Certificacin
formacin artstica de la Calidad de la Educacin
Superior No Universitaria

IPEBA CONEAU
Instituto Peruano de
Consejo de Evaluacin de
Evaluacin, Acreditacin y
la Calidad de la Educacin
Certificacin de la Calidad
Superior Universitaria
de la Educacin Bsica
Educacin Bsica y
Tcnico Productiva
SINEACE Instituciones de
Educacin Superior
rganos
Universitaria
Operadores

Cul es su mbito de Accin?

 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

Universidades
Universidades
Pblicas
Pblicas

Universidades
Universidades
CEPLAN
CEPLAN Privadas
Privadas

CONEAU

CONCYTEC
CONCYTEC
Colegios
Colegios
Profesionales
Profesionales

Gremios
Gremios
Empresariales
Empresariales

Quines lo Conforman?
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

Las universidades deben buscar la

OBJETIVO calidad tanto en el cumplimiento de los
procesos en sus programas de
innovacin tecnolgica como en los
proyectos educativos que ofrezcan.

Acreditar las Carreras Profesionales

Universitarias

Cul es el Objetivo
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

DEAC
El CONEAU a travs de la Direccin de
Evaluacin y Acreditacin (DEAC), elabora
el Modelo de Calidad para la Acreditacin
de las Carreras Profesionales Universitarias, a
partir de un estudio comparativo de distintos
modelos nacionales e internacionales, con la
participacin de un Comit Tcnico ad-hoc,
as como la colaboracin de especialistas en
el tema de distintas universidades
peruanas.

Cmo se realiza?
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

Para el Modelo de Calidad se identificaron los factores comunes a

todas las carreras universitarias, establecindose los criterios e
indicadores correspondientes, as como fuentes de verificacin
referenciales, que proporcionan el marco general para la evaluacin
de las caractersticas de cada una de las carreras profesionales.

A partir del Modelo de Calidad cada carrera profesional tendr sus

correspondientes estndares de acreditacin, los que pueden
ampliarse en nmero de acuerdo a su naturaleza. Del mismo modo se
pueden utilizar documentos o fuentes de verificacin adicionales a
las que se proponen.

Y Cmo se evalan a Carreras

Profesionales diferentes?
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

Actividades que
conllevan a la
Proyeccin Social
Formacin
Profesional y sus
Productos:
Extensin
Universitaria

Investigacin

Qu Proceso de Enseanza-
Aprendizaje

Factores de Evaluacin incluye?

 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

En una de las etapas de la elaboracin del Modelo se tom como BASE

DE COMPARACIN DE MODELOS DE CALIDAD el elaborado por la
Direccin General de Investigacin y Acreditacin Universitaria (ANR,
2005), por ser el que mayor nmero de universidades en el pas tom
como referente para iniciar sus procesos de mejora

Se tom alguna base?

 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

Los
Los resultados
resultados se
se expresaran
expresaran
en:
en:
Cantidad
Cantidad dede graduados
graduados yy
Se
Se aplic
aplic el
el enfoque
enfoque sistmico,
sistmico, Compromisos
Compromisos en en cuanto
cuanto a:
a: titulados
titulados por
por promocin.
promocin.
que
que permite
permite aa la
la unidad
unidad Conocimiento
Conocimiento creado.
creado. Proyectos
Proyectos de
de investigacin,
investigacin,
acadmica,
acadmica, alinearse
alinearse alal
Profesionales
Profesionales formados.
formados. extensin
extensin universitaria
universitaria yy
cumplimiento
cumplimiento de de los
los proyeccin
proyeccin social
social realizados.
realizados.
compromisos
compromisos adquiridos
adquiridos por
por la
la Servicios entregados
Servicios entregados aa la
la
institucin
institucin con
con la
la sociedad.
sociedad. comunidad.
comunidad. Publicaciones.
Publicaciones.
Percepcin
Percepcin dede la
la sociedad
sociedad
sobre
sobre la calidad del servicio
la calidad del servicio
ofrecido y recibido.
ofrecido y recibido.

Cmo fue diseado?

 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

16 Criterios

84
09 Factores
Indicadores

253 Fuentes
03 Cuenta de
Dimensiones verificacin
con: referenciales

Cmo est conformado

el Modelo?
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

Cules son las Dimensiones?

 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

A qu se orienta la Gestin
de la Carrera Profesional?
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

A qu se orienta la
Formacin Profesional?
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

Constata la capacidad de gestin y

participacin de los RECURSOS
HUMANOS Y MATERIALES como
parte del desarrollo del proceso
enseanza-aprendizaje.

y el Apoyo para la Formacin

Profesional?
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

Cul el Proceso de
Formacin Profesional?
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

Cmo Interactan las

3 Dimensiones?
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

Cmo se relacionan la Dimensin,

factor, criterio e indicadores?
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

Un ejemplo para entenderlo

mejor
 Acreditacin Universitaria Mg. Mnica Robles Ramrez

La Universidad
necesita de T

Participa conscientemente y aydanos

a impulsar la mejora contnua de la
Calidad Educativa Universitaria
El compromiso es con tu carrera!