ESAN

CASOS REALES DE
LIDERAZGO SITUACIONAL
Profesor:
M.A. Juan Paredes

Curso:
Time Management: Manejo Efectivo del Tiempo

Grupo:
Estudio Contable MICHAEL

Integrantes:
C.P.C. Enrique A. Daz Ramos
 CASO 1: Jos, es un Ingeniero Civil, egresado de la Universidad Nacional de
Ingeniera, encargado del Departamento de Obras, sus metas para el ao 2004, en
la Municipalidad de Cochamarca, no fueron cumplidas en su totalidad, debido a
ocupar su tiempo en labores de ndole administrativa y no de campo, al presentar
su informe anual de ejecucin de Obras, este no presentaba un eficiente grado de
avance, siendo amonestado por el Alcalde de esta Entidad.

Para este primer caso el Ingeniero Jos, se encuentra

posicionado en el nivel de desarrollo D3, por que cuenta
con Mucha Capacidad y Voluntad Variable, es decir
que, de acuerdo a sus conocimientos esta plenamente
desarrollado, pero desvia su responsabilidad en labores
que no le competen.

Asimismo, el Lder de Jos, por el estilo de liderazgo que

se observa, podemos decir que se encuentra ubicado en
el cuadrante S1 - Dirigir, que corresponde a una
conducta de alta tarea y baja relacin, debido a que
decide el papel de sus colaboradores y les indica que
tarea deben realizar.
 CASO 2: Evelyn, es una secretaria de la oficina de Gerencia, con estudios de
Secretariado y Computacin, a ella se le ha encargado redactar semanalmente
informes de la documentacin recibida y enviada de este Despacho, lo que hace
dos semanas no viene sucediendo, debido al poco inters prestado para realizar
esta tarea. El Gerente la llamo preocupado para saber los motivos de su
incumplimiento.

Para este segundo caso Evelyn, se encuentra

posicionada en el nivel de desarrollo D2, por que cuenta
con Alguna Capacidad y Poca Voluntad, es decir que,
le falta competencia, para rendir en sumo grado sin
supervisin.

Asimismo, el Lder de Evelyn, por el estilo de liderazgo que

se observa, podemos decir que se encuentra ubicado en
el cuadrante S2 - Instruir, que corresponde a una
conducta de alta tarea y alta relacin, debido a que
existe una comunicacin y apoyo psicolgico al
colaborador sobre la tarea encomendada.
CASO 3: Juan, es un obrero encargado de dar mantenimiento a las conexiones de
agua de Sedapal, hace dos semanas sostuvo un encuentro con el Gerente de
Operaciones a quien le manifest su inquietud de realizar operativos para detectar
conexiones clandestinas debido a su experiencia y conocimiento de campo. El
Gerente de Operaciones acepto sobre la marcha la propuesta.

Para este tercer caso Juan, se encuentra posicionado en

el nivel de desarrollo D4, por que cuenta con Mucha
Capacidad y Mucha Voluntad, es decir que, cuenta con
amplio conocimiento y experiencia en la labor que
desempea.

Asimismo, el Lder de Juan, por el estilo de liderazgo que

se observa, podemos decir que se encuentra ubicado en
el cuadrante S3 - Apoyar, que corresponde a una
conducta de baja tarea y alta relacin, debido a que el
Lder y el colaborador participan en la tarea de decisin,
mediante la comunicacin bilateral y la facilidad que
brinda el Lder al colaborador para realizar la tarea.
 CASO 4: Vctor, es un colaborador de la oficina de informtica, estudiante del
tercer ciclo de la Universidad Garcilazo de la Vega, hace dos meses se desempea
como asistente, su inters para el trabajo encomendado es bastante, lo que hace
que dedique horas extras para cumplir con sus tareas, su Jefe lo motiva con
capacitarlo al culminar un proyecto encomendado.

Para este cuarto caso Vctor, se encuentra posicionado

en el nivel de desarrollo D1, por que cuenta con Poca
Capacidad y Mucha Voluntad, es decir que, le falta
competencia y la practica necesaria para rendir en sumo
grado sin supervisin.

Asimismo, el Lder de Vctor, por el estilo de liderazgo que

se observa, podemos decir que se encuentra ubicado en
el cuadrante S2 - Instruir, que corresponde a una
conducta de alta tarea y alta relacin, debido a que,
existe una comunicacin y apoyo de parte del Lder al
colaborador sobre el trabajo u objetivo que ha de
llevarse a termino.
CASO 5: Cesar, es un colaborador de la oficina de abastecimiento, que se dedica a
reportar informes a su jefe inmediato sobre las adquisiciones de bienes y servicios
en forma mensual, para el mes de Octubre, esta tarea no fue realizada
oportunamente, por ayudar a Carlos, a realizar el inventario de bienes
patrimoniales, a lo cual su Jefe le hizo un llamado de atencin.

Para este quinto caso Cesar, se encuentra posicionado

en el nivel de desarrollo D3, por que cuenta con Mucha
Capacidad y Voluntad Variable, es decir que, tiene
competencia y practica necesaria, faltandole el interes
para alcanzar el rendimiento esperado en las tareas
encomendadas.

Asimismo, el Lder de Cesar, por el estilo de liderazgo que

se observa, podemos decir que se encuentra ubicado en
el cuadrante S1 - Dirigir, que corresponde a una
conducta de alta tarea y baja relacin, debido a que, su
Jefe inmediato decide la tarea a realizar, como, cuando y
donde ha de realizarla.
 CASO 6: Mario, es un colaborador de la oficina de Imagen Institucional, su labor
consiste en difundir las bondades del producto Choco Teja, en el mercado de
Lima y Provincias, en el mes de Diciembre, este producto debe alcanzar un nivel de
ventas de S/. 1000.000.00 Nuevos Soles, para lo cual ha elaborado una campaa
publicitaria con la finalidad de cumplir con la meta establecida. Si se cumple este
cometido la empresa premiara su labor con un viaje a la ciudad del Cusco.

Para este sexto caso Mario, se encuentra posicionado

en el nivel de desarrollo D4, por que cuenta con Mucha
Capacidad y Mucha Voluntad, es decir que, tiene un
nivel de desarrollo y la competencia necesaria para
lograr su objetivo trazado.

Asimismo, el Lder de Mario, por el estilo de liderazgo que

se observa, podemos decir que se encuentra ubicado en
el cuadrante S2 - Instruir, que corresponde a una
conducta de alta tarea y alta relacin, debido a que,
existe comunicacin bilateral y apoyo al colaborador
sobre el trabajo que ha de llevarse a cabo.