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La elaboracin de este listado de acciones secuenciadas

considera aquellas tareas que un profesor debiese realizar


desde que comienza la preparacin de una clase, hasta
despus de realizada la misma.
Las acciones aqu descritas tienen la intencin de abarcar la
mayor parte de las posibles acciones que apoyen al docente
en mejorar la calidad de las experiencias de aprendizaje que
ofrece a sus estudiantes, mejorar los niveles de logro y
propiciar su desarrollo profesional.
A continuacin se presenta el listado de acciones organizadas
secuencialmente en tres momentos: antes de la enseanza,
durante la enseanza y despus de la enseanza.