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Integrantes:

*Bazn Ullilen, Greysi.


*Castillo Caiguaray, SaraH
*Lescano Ruiz, Lucero.
*Rojas Rojas, Joe.
*Romero Ramos de Rosas, Jos M.
*Toyco Arrunategui, Elio.
HOWARD GARDNER
Qu es inteligencia segn Gardner?

Segn Gardner es la capacidad:

* Para resolver problemas cotidianos.


* Para generar nuevos problemas.
* Para crear productos o para ofrecer servicios dentro del propio
mbito cultural.
1 VISUAL O ESPACIAL
Consiste en la habilidad de pensar y formar un modelo mental de mundo en
tres dimensiones.

Permite al estudiante:

* Percibir la realidad
* Hacer reproducciones mentales
* Reconocer objetos en diferentes circunstancias
* Anticipar consecuencias
* Compara objetos y relacionar colores, lineas, formas, figuras y espacios.
Actividades
* Uso de la tecnologa
* Crear arte visualies
* Exposiciones
* Representaciones en forma de graficas
* Demostraciones
* Manipulativos
* Dramatizaciones
* Escursiones
* Lecturas de mapas
* Esquemas y grficas, laberintos, "rompecabezas"
* Maquetas, carteleras, esculturales
2. LGICA MATEMTICA
Es la que se utiliza para resolver problemas de lgica matemticas:

* Es la inteligencia que tienen los cientficos.

* Se corresponde con el metodo de pensamiento del hemisferio lgico y con lo que


la cultura occidetal a considerado siempre como la nica inteligencia.

* Utiliza el pensamiento lgico para entender causa y efecto, conexiones, relaciones


de ideas.

* Permite al estudiante: pensar crticamente, ejecutar clculos complejos, razonar


cientficamente, establecer relaciones entre diversos aspectos y abstraer y operar
con imgenes mentales.
Actividades

* Uso de laberintos.
* Crucigramas.
* Busca palabras.
* Operaciones matemticas.
* Resolver problemas numricos.
* Usar estadstica y anlisis.
* Interpretar graficas o esquemas.
3 MUSICAL
Es la habilidad para entender o comunicar las emociones y las ideas a travs
de la msica en composiciones y en su ejecucin.

* Tambin se relaciona con la sensibilidad a la msica y los sonidos.


* Aprecia estructuras musicales.
* Reconoce crea o reproduce esquemas musicales.
* Manifiesta sensibilidad hacia los sonidos.
* Crea melodas y ritmos.
* Percibe los distintos tonos.
Actividades

* Usar patrones rtmicos.


* Ejecucin instrumental.
* Canto y tarareo.
* Juegos rtmicos.
* Msica grabada.
* Discriminacin de sonidos.
* Msica a coros etc.

Es aquella que permite devolverse adecuadamente a cantantes, compositores,


msicos, y bailarines.
4. Verbal Lingstico
Es la habilidad para utilizar el lenguaje oral y escrito para informar, comunicar,
persuadir, entretener y adquirir nuevos conocimientos.

* Aprender idiomas.
* Entender el significado de las palabras.
* Usar palabras eficazmente.
* Explicar eficazmente.
* Memorizar y recordar.
* Desarrolla el sentido del humor.
* Utilizan ambos hemisferios.
Actividades

Dilogos
* Composiciones
* Debates
* Lecturas
* Rimas
* Cuentos
* Poesas
* Narraciones
* Idiomas
* Trabalenguas
Es la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores.
5.Corporal Kinesttico
Capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver
problemas.

Es la habilidad para usar el cuerpo y la mente en la ejecucin de destrezas motoras,


tareas fsicas y en la manipulacin de objetos. Est relacionada con el aprendizaje,
mediante la realizacin de movimietos deportes y teatro.

* Utilizar el cuerpo para expresar ideas y sentimentos.


* Producir y trasformar objetos manualmente.
* Controlar movimientos programados involuntarios.
* Ampliar la conciencia a travs del cuerpo.
* Percibir la conexin del cuerpo y la mente.
* Demostrar habilidad para la mmica.
* Mejorar funciones corporales.
Actividades
* Dramatizaciones
* Bailes
* Coreografas
* Deportes
* Demostraciones
* Simulaciones
* Lenguaje corporal
* Personificaciones
* Juegos
* Mmicas

Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos y los bailarines.


6. Intrapersonal
Habilidad para tomar conciencia de s mismo y conocer las aspiraciones,
metas, emociones, pensamientos, ideas, preferencias, conviciones, fortalezas y
debilidades propias.

* Autoevaluarse
* Concentrarse
* Reflexionar
* Metacognizar
* Reconocer y expresarse
* Establecer metas
* Autodisciplina
Actividades

* Preparacin de autobiografas
* Cuestinoarios
* Invetarios
* Historias personales
* Reflexiones
* Diarios reflexivos
* Anlisis subjetivos
* Proyecciones personales
7. Interpersonal
Es la que permite entender a los dems.

* Habilidad para captar los sentimientos y necesidades de los otros.


* Sabe establecer relaciones.
* Ejerce destrezas de liderato.
* Trabaja cooperativamente en forma efectiva.
* Reconocer y establecer disticiones entre personas.
* Establecer comunicacin verbal y no verbal.
* Desarrollar empatia con otras personas.
Actividades
* Proyecto en equipo.
* Solucin de conflicto.
* Entrevistas.
* Discuson en grupo.
* Tutoras.
* Trabajo en pares.
* Evaluacin en pares.

Se la suele encontrar en los buenos vendedores, polticos, profesores o


terapeutas.
8. Naturalista
Es la utilizada cuando se observa y estudia la naturaleza. Es la habilidad para interactuar con
la naturaleza.
* Se refiere a la habilidad de reconocer y clasificar las planta, toda la variedad de flora, fauna,
rocas, y minerales.
* Adaptarse a diversos ambientes.
* Relacionarse con la naturaleza.
* Manifestar conciencia hambiental.
* Identificarse y amar a la naturaleza.
* Observar e investigar.
Actividades
* Observar al aire libre.
* Colecciones.
* Estudios de campo.
* Cultivos.
* Cuidado de animales.
* Recopilacin de materiales.
* Proyectos de reciclaje.

Es la que demuestra los bilogos, herbolarios, oceangrafos, geolgos, etc.


9. Emocional

Es la formada por la inteligencia intrapersonal y la interpersonal, y juntas determinan


la capacidad de dirigir la propia vida de manera satisfactoria.
* Es la habilidad de tener conciencia emocional.
* Sensitividad y manejo de destrezas que nos ayudarn a maximizar la felicidad a
largo plazo.
* Entusiasmo.
* Perseverancia.
* Control de impulsos.
* Empata.
* Espiritualidad.
* Agilidad mental.
* Autoconciencia.
* Motivacin.
Actividades
* Ejercicios de autocontrol
* Competencias
* Dinmicas de ayuda en parejas
* Trabajo en equipo
* Meditacin
* Oracin
* Servicios a la comunidad.

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