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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

FACULTAD DE INGENIERA

SESIN N 01

GENERALIDADES
Presentado por:

Dr. Dulio Oseda Gago

Lircay, Diciembre de 2009


NDICE

PARTE I: LAS UNIVERSIDADES


EN EL MUNDO Y EN EL
PERU
PARTE II: LAS INVESTIGACIONES
EN EL PRE GRADO Y
POST GRADO
Parte I
LAS UNIVERSIDADES EN EL MUNDO Y
EN EL PER
RANKING MUNDIAL DE
UNIVERSIDADES
El "Ranking Mundial de Universidades en la Web" es una
iniciativa del Laboratorio de Cibermetra, que pertenece al
CSIC, el mayor centro nacional de investigacin de
Espaa, en coordinacin con la UNESCO.
El Consejo Superior de Investigaciones Cientficas, CSIC,
se encuentra entre las primeras organizaciones de
investigacin bsica de Europa.

Los indicadores evaluados fueron los siguientes:


1. Premios Nobeles de sus docentes.
2. Grados acadmicos de sus docentes.
3. Investigaciones de sus docentes. Direccin:
4. Investigaciones de sus alumnos. http://www.webometrics.info/about_es.html
5. Inversin en recursos tecnolgicos
6. Infraestructura educativa.
Formar
profesionales

Difundir
Investigar
cultura

MISION DE LA
EDUCACIN
SUPERIOR
UNIVERSITARIA

Consolidar Mejorar la
valores educacin
Ley Universitaria N 23733
UNIVERSIDADES DEL
PERU
EVOLUCION DEL NUMERO DE
UNIVERSIDADES 1980 - 2009

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

UNIV. PUBLICAS UNIV. PRIVADAS

Dic. 2009 101 34 67


UNIVERSIDADES DEL PERU
CARRERAS PROFESIONALES MAS OFERTADAS POR LAS UNIVERSIDADES
UNIV. UNIV.
CARRERA PROFESIONAL T OT AL
PUBLICAS PRIVADAS

T OT AL 1129 664 465

SUB T OT AL 553 274 279

1. Administracin 56 24 32
2. Contabilidad 54 24 30
3. Educacin Secundaria 52 25 27
4. Derecho 46 18 28
5. Enfermera 43 25 18
6. Ingeniera de Sistemas 41 18 23
7. Economa 35 21 14
8. Cienciasde la Comunicacin 32 16 16
9. Educacin Primaria 32 16 16
10. Ingeniera Civil 30 15 15
11. Medicina Humana 28 16 12
12. Educacin Inicial 28 14 14
13. Obstetricia 27 11 16
14. Agronoma 25 22 3
15. Ingeniera Industrial 24 9 15

Otras Carreras Profesionales 576 390 186


CARRERAS PROFESIONALES CON MAYOR
NUMERO DE ALUMNOS 2007
CARRERA PROFESIONAL 2002 %

TOTAL 461499 100

A. SUB TOTAL 243808 52.83

1. Derecho 44153 9.57


2. Contabilidad 31990 6.93
3. Educacin Secundaria 28055 6.08
4. Administracin 27203 5.89
5. Ingeniera de Sistemas 19270 4.18
6. Medicina Humana 16812 3.64
7. Economa 14773 3.20
8. Enfermera 14324 3.10
9. Ingeniera Civil 13572 2.94
10. Ciencias de la Comunicacin 12252 2.65
11. Ingeniera Industrial 10764 2.33
12. Arquitectura 10640 2.31

B. OTRAS CARRERAS PROF. 217691 47.17


UNIVERSIDADES DEL PERU
1. La evaluacin de las universidades en el Mundo.
2. La evaluacin de las universidades en el Per
3. La primera universidad peruana segn los estndares
internacionales.
4. Cul es la universidad ms antigua del Per?
5. Cul es la Universidad Pblica con mayor alumnado?
6. Cul es la Universidad Privada con mayor alumnado?
7. Cul es la universidad con mayor nmero de
facultades?
8. Cul es la universidad con mayor nmero de carreras
profesionales?
9. Qu carrera profesional fue la ltima en crearse en el
Per?
10. El Sistema de Acreditacin Nacional. El caso de la
Facultad de Medicina, Educacin y ahora Ingeniera.
20
Parte II
LAS INVESTIGACIONES EN EL PRE
GRADO Y POST GRADO.
EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION
EN EL SISTEMA UNIVERSITARIO

1. Cules son los fines del sistema universitario


peruano?
2. El por qu no se investiga en las universidades
peruanas?
3. El por qu de la baja tasa de graduados en el
Post Grado peruano?
4. El por qu de la existencia de Cursos de
Actualizacin para optar el Ttulo Profesional y/o
Grado Acadmico?
5. El por qu de la existencia de universidades sin
estndares mnimos de calidad?
6. Por qu se siguen creando ms universidades?
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Requerimientos de nuestras
Universidades
Trabajo en equipos
interdisciplinarios.
Equipos Multilinges.
Trabajo en Red.
Trabajo no presencial y
colaborativo.
nfasis en los servicios y
productos.
Entorno cambiante y ambiguo.
El Ejercicio de Varias Carreras
en la vida profesional.
Acortamiento del ciclo de vida
del Producto educacional.
El pensamiento creativo y la
toma de decisiones.
El pensamiento crtico y
reflexivo.
La solucin de problemas.
Qu hacer!
Alfabetizar e infoalfabetizar.
Alfabetizar en los idiomas
extranjeros.
Educar para emprender.
La Educacin Tecnolgica.
Aumentar el promedio de
aos de la educacin
(Educacin Continua).
nfasis hacia la investigacin
aplicada y/o tecnolgica.
Mejorar la dotacin Cientfico-
Tecnolgica de las
Universidades.
El uso intensivo y racional de
la Plataforma de
Telecomunicaciones.
Gracias por su
atencin

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