Perfil del Docente

EVALUADOR
POR:
Elizabeth Williams
PERFIL DEL DOCENTE
EVALUADOR
Conocimiento
Domina la materia y actualiza de
forma permanente sus conocimientos

Madurez
Posee capacidad de buen juicio, no se
aferra infantilmente a sus opiniones y
confa tambin en la inteligencia de
sus semejantes.
Objetividad
La imparcialidad que deber demostrar el
docente evaluador en la aplicacin,
correccin y juicio de las pruebas para no
dejarse influenciar por las circunstancias
ajenas al juicio imparcial que debe aplicar.

Criterio tcnico
Pautas o procedimientos que le permiten al
docente desarrollar estrategias
correctivas
Establece metas
Traza estndares para lograr su
objetivo primordial que el sujeto que
es evaluado construya y perfeccione
habilidades para lograr su plena
autonoma.
Sensibilidad humana
La capacidad que tenemos los seres
humanos para percibir y comprender
el estado de nimo, el modo de ser y
de actuar de las personas.
 Sentido comn
Es un conocimiento espontneo en su
origen; refleja a la realidad un modo
disperso y est basado en la convencin

Motivador
Despierta el inters de los estudiantes
Motiva a los estudiantes en el desarrollo
de las actividades
 Ejemplo de actuacin y portador de
valores
Acta como ejemplo para los
estudiantes: en la manera de hacer
las cosas, en las actitudes y valores
Orientador y Facilitador
Organiza el contexto en el que se ha de desarrollar el sujeto,
facilitando su interaccin con los materiales y el trabajo
colaborativo.

Fomenta la bsqueda de la novedad: curiosidad intelectual,

originalidad.

Potencia el sentimiento de capacidad: autoimagen, inters por

alcanzar nuevas metas

Ensea qu hacer, cmo, cundo y por qu, Comparte las

experiencias de aprendizaje con los alumnos: discusin
reflexiva
Atiende las diferencias individuales
Desarrolla en los alumnos actitudes positivas y valores
 Detallado y Ordenado

Diagnostica necesidades
Prepara las clases
Disea estrategias de enseanza y
aprendizaje
Busca y prepara recursos y
materiales didcticos
Promueve la participacin de los
estudiantes
- Fomenta la participacin de los estudiantes
en todas las actividades: hace preguntas,
trabaja en grupo.
- Promueve interacciones de los estudiantes
con los profesores, con los materiales
didcticos y entre ellos mismos.
- Orienta el desarrollo de las habilidades
expresivas y comunicativas de los
estudiantes
GRACIAS