Ed u c a c i n S e c u n d a r i a O b l i gato r i a

Diagnstico actual y propuestas a futuro

Ministerio de Educacin
Subsecretara de Educacin
Gobierno de la Provincia de 2017Ao de las Energas Renovables
Santiago del Estero
 Anlisis de los resultados del
Operativo de Evaluacin APRENDER a
Nivel Nacional

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Gobierno de la Provincia de 2017Ao de las Energas Renovables
Santiago del Estero
 Anlisis de los resultados del
Operativo de Evaluacin APRENDER a
Nivel Jurisdiccional

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Santiago del Estero
 Propuestas de accin a Nivel Nacional

S e c u n d a r i a 2030

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Santiago del Estero
 E n s e a n za p o r C a p a c i d a d e s

Resolucin de problemas
Pensamiento crtico
Aprender a aprender en el marco de una
Trabajo con otros cultura digital
Comunicacin
Compromiso y responsabilidad

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Santiago del Estero
 Anlisis del impacto de la repitencia en
la acreditacin de los aprendizajes

Estructura modular de Reconfiguracin de la

la Escuela Secundaria funcin tutorial
Obligatoria

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Santiago del Estero
 Propuestas de accin a Nivel Jurisdiccional

Ampliacin de los Equipos de Trabajo

Articulacin del trabajo tcnico en el territorio
Formacin tcnico poltico pedaggica
Evaluacin permanente de objetivos y metas
alcanzadas

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 Reconfiguracin del PMI hacia la funcin tutorial
integrando equipos intrainstitucionales
Articulacin con los diferentes programas de la
Subsecretara de Educacin dentro de la funcin
tutorial
Valoracin estratgica de las instancias de
recuperacin de aprendizajes y evaluacin intra e
interanuales
Promocin de un cambio en la enseanza
desplazando la centralidad de los contenidos hacia la
enseanza de las capacidades
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 E st rate g i a s 2 0 1 7

Conformacin del Acompaamiento a Intensificacin de la

ATEA en cada los docentes presencia en las
institucin noveles instituciones
Socializacin de
recursos didcticos
Reconfiguracin de Implementacin de Articulacin con los
las funciones y estmulos a la diferentes programas
articulaciones Promocin Colectiva nacionales y
intrainstitucionales provinciales
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Santiago del Estero
Muchas gracias!