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Programa de Psicologa

Asignatura Psicologa Comunitaria


Semestre: 703, 7.05
Docente: Martha Rambal
Programa Social: Interaccin Social y desarrollo
ciudadano
Coordinador Programa Social: Jorge Hernndez
Actividades de Desarrolladas en el 2017.1

1. Reconocimiento de terreno
2. Contacto inicial con los estudiantes, docentes
y directivos
3. Elaboracin de diagnostico bajo la
metodologa del Marco lgico.
4. Elaboracin de Proyecto bajo la metodologa
del marco lgico.
Diagnostico

Se utilizo la metodologa del marco lgico, en


donde se implementaron tcnicas como el rbol
del problema y el rbol de objetivos para
identificar problemas y posibles soluciones con
los estudiantes de la institucin educativa.
Resultados del diagnostico
Actualmente se presentan dificultades en el
aula de clases que generan:

Mala comunicacin (causa)


Algunos docentes se les dificulta manejar el
grupo (causa)
Dificultades en su entorno familiar ( causa)
Manejo de la actividad ( causa)
Algunos docentes llegan tarde en la jornada
de la maana. causa)

Actitud resistente al cambio por parte de los


estudiantes ( causas)
Los estudiantes manifiestan que no entienden
a los docentes y por eso no les gustan las clases
(causa)

Ausentismo ( se vuelan de clases )

Clases que les disgustan informtica, espaol,


naturales y matemticas.
Separados o victimas del maltrato en casa
(causa)
Conflicto de grupo (causa)
Liderazgo negativo ( CAUSA)
Machismo (causa) (N-M) ( H-M )
Los estudiantes manifiestan que el modelo
pedaggico no adecuado ( tradicional)
demasiadas tareas mas exmenes y les queda
muy poco tiempo libre ( causa)
Actualmente se presentan dificultades en el
aula de clases que generan:

Indisciplina (efecto)
Falta de respeto estudiante- estudiante /
profesor - estudiante ( efecto)
Violencia escolar : no resuelven los problemas,
bullying ( efecto)
En algunos casos hay divisin de grupo
(efecto)
Robos en los salones ( efecto)

Mal uso de las redes sociales ( efecto)

Algunos de los estudiantes en aparente estado


alterado por causa de psicoactivos en la
jornada de la maana (efecto)
Total de la poblacin impactada es de 6,
7,8y 9 (jornada de maana y tarde del
Instenalco).

750 estuantes en promedio.


PROYECTO

INSTENALCO TERRITORIO DE
CONVIVENCIA
OBJETIVO GENERAL:

GENERAR AMBIENTES ESCOLARES


SALUDABLES PARA MEJORAR LA
CONVIVENCIA A TRAVS DE LA
IMPLEMENTACIN DEL PROYECTO
INSTENALCO TERRITORIO DE CONVIVENCIA
OBJETIVOS ESPECIFICOS

Promover conductas sanas para propiciar un


ambiente saludable.

Mejorar las practicas pedaggicas .

Promover estrategias para mejorar el ambiente


de grupo.
EJES TEMATICOS

Familias saludables

Didctica en la escuela

Dinmica de grupo
1. Familias saludables

- Socializar la problemtica
- Talleres de valores
- Pautas de crianza
- Buen trato en la familia
- Ruta de acceso a la salud y la justicia
- Comunicacin asertiva
2. Didctica en la escuela

- Modelos pedaggicos
- Estrategias pedaggicas
- Comunicacin asertiva
3. Dinmica de grupo
- Resolucin de problemas
- Comunicacin asertiva
- Autorregulacin
- Autoestima
- Talleres de valores
- Respeto
- Buen trato
- Identidad de genero
- Trabajo en equipo
- Respeto a la diversidad
- Cyberbullyng

Campaa de uso adecuado de las redes y


aparatos electrnicos .

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