M5S1. Competencia No.

4:

PLATAFORMA MOODLE LMS de libre Distribucin

Loaiza Ortiz Nitzia Celina
Marzo. 28 de 2017
 QU ES?

Moodle es:
1. Plataforma tecnolgica de software libre
2. Un entorno virtual de aprendizaje
3. Un sistema de gestin de cursos o formacin virtual.
 PARA QU SIRVE?

Gestiona los recursos educativos

elaborados por los docentes.
Organiza el acceso a esos
Moodle accesos por los estudiantes
Permite la comunicacin entre
todos los implicados
 DEFINICIN

Moodle es un sistema de gestin de cursos, de distribucin libre, que

ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en lnea
Modular
Object- Entorno de
aprendizaje
Oriented
dinmico y modular
Dynamic orientado a objetos .
Learning
Environment
 CONCEPTO

Moodle es un alternativa a las

soluciones comerciales como
Blackboard y WebCT, y se
distribuye gratuitamente bajo
licencia Open Source. El entorno
de aprendizaje de Moodle est
basado en los principios
pedaggicos constructivistas, con
un diseo modular que hace fcil
agregar contenidos que motivan al
estudiante.
 CARACTERSTICAS

1. Gratuito (software libre).

2. Fcil de instalar y actualizar.
3. Soporte tcnico comunitario.
4. Flexible y personalizable (cdigo abierto).
5. Seguro
 CARACTERSTICAS

1. Uso intuitivo (alumnado y profesorado).

2. Verstil y polivalente.
3. Motivador (para docentes y estudiantes).
4. Facilita la comunicacin a distancia.
5. Estndar y compatible con otros formatos (SCORM, IMS, etc.)
 HISTORIA

Fue creado por Martn Dougiamas

(n. 1969) de la Universidad
Tecnolgica de Curtin (Australia)
en su tesis doctoral.
Dougiamas cre Moodle para
aplicar en entornos web las ideas
de la pedagoga constructivista.
 ARQUITECTURA
Las actividades son el corazn del sistema de gestin de cursos.
Constructivismo: Cuando la persona recibe nueva informacin, la
contrasta con lo que ya sabe y entonces es cuando construye el
conocimiento.
Construccionismo: Si adems de construir una idea, la pensamos y
desarrollamos para poderla transmitir a otras personas, explicarla o
exponerla, realizamos un conocimiento ms consistente. Aprendizaje
significativo.
Constructivismo social: Otra manera de aprender es en equipo,
compartiendo conocimientos. Construir conocimiento entre un grupo de
personas que comparten intereses y motivaciones comunes.
 PRINCIPALES CUALIDADES:
PROPICIA EL APRENDIZAJE ACTIVO
Alumno implicado activamente en su aprendizaje
Alumno, basndose en lo que ya sabe:
1. Investiga
2. Colabora
3. Comparte
4. Construye
5. Genera
Alumnos aprenden de ellos y del profesor. Learning by doing. Se aprende
haciendo. Experiencia.
Se promueve la construccin de nuevas ideas (al permitir y crear las
oportunidades para que todo el mundo pueda expresarse)
 ESPECIFICACIONES TCNICAS

Moodle es una aplicacin web, que se ejecuta sin modificaciones, bajo Unix,
GNU/Linux, OpenSolaris, FreeBSD, Windows, Mac Os X, NetWare y otros
sistemas que soportan PHP, incluyendo la mayora de proveedores de
almacenamiento en internet.
Los datos son almacenados en una sola base de datos SQL (Lenguaje
estructurado). Hace uso total de abstraccin de la base de datos, para que los
instaladores puedan elegir entre alguno de los diversos tipos de servidores de
bases de datos (Oracle y Microsoft SQL server son dos ejemplos de sistemas
administradores de datos).
 CARACTERSTICAS GENERALES

Promueve una forma de ensear, donde los usuarios crean sistemas para
comprender su mundo y sus experiencias, el cual es de carcter social
(colaboracin, actividades, reflexin crtica, etc.)
Su arquitectura y herramientas son apropiadas para clases en lnea, as como
tambin para complementar el aprendizaje presencial. Tiene una interfaz de
navegacin de tecnologa sencilla, ligera y compatible.
La instalacin es sencilla, requiriendo una plataforma que soporte PHP
(lenguaje interpretado y diseado en su origen para la creacin de pginas
web dinmicas) y la disponibilidad de una base de datos.
La plataforma de Moodle tiene una seguridad slida
CARACTERSTICAS
CARACTERSTICAS
CARACTERSTICAS
CARACTERSTICAS
CARACTERSTICAS
CARACTERSTICAS
CARACTERSTICAS
CARACTERSTICAS
CARACTERSTICAS: INTEGRACIN
CARACTERSTICAS: ORGANIZACIN
CARACTERSTICAS: ADMINISTRACIN
CARACTERSTICAS: GESTIN Y CONTROL
 MDULOS PRINCIPALES
Tarea
Asigna tareas en lnea o no, los alumnos pueden enviar sus tareas en
cualquier formato (como MS Office, PDF, imagen, etc.).
Chat
Permite la comunicacin en tiempo real de los alumnos.
Consulta
Los profesores crean una pregunta y un nmero de opciones para los
alumnos. Utilice este mdulo para hacer votaciones rpidas sobre un
tema.
Charla
Permite el intercambio asincrnico privado entre el profesor y un
alumno o entre dos alumnos.
Cada mdulo ofrece ayudas de sus caractersticas
 MDULOS PRINCIPALES

Foros
Las aportaciones en los foros permiten un intercambio asincrnico del grupo sobre un tema
compartido. La participacin en foros puede ser una parte integral de la experiencia de
aprendizaje, ayuda a los alumnos a aclarar y desarrollar su comprensin del tema.

Los alumnos pueden calificar las aportaciones al foro, basndose en las escalas determinadas por el
creador del curso
 MDULOS PRINCIPALES
Leccin
Permite crear y gestionar un conjunto de "pginas enlazadas". Cada pgina
puede terminar con una pregunta. Segn la respuesta elegida por el alumno
se va adelante, atrs, a otra pgina o a la misma pgina en la leccin. Se
califica al terminar
Glosario
Crea una recopilacin de los trminos ms usados en un curso. Tiene muchas
opciones de representacin incluyendo lista, enciclopedia, FAQ, diccionario y
otras.
incluyendo lista, enciclopedia, FAQ, diccionario y otras.
Diario
Refleja el aprendizaje, registra y revisa las ideas. Los trminos del glosario aparecen enlazados en
todos los recursos del curso. Moodle incluye su
Etiquetas propio motor de bsqueda.
Aade descripciones con imgenes en la pgina principal del curso.