DESARROLLO

ORGANIZACIONAL ESCOLAR
(D.O.E.)

Estructura
Organizacional

Prof.: Urbano Salazar Cancino.

 Estructura Organizacional

Es el modo en el que estn organizadas las personas al interior de la

unidad educativa; responde a la cultura escolar propia, al Proyecto
Educativo Institucional y a los Planes de largo plazo que desarrolla
la organizacin. Se caracteriza por ser:

EXPLCITA: Conocida por todos

DINMICA: Capaz de cambiar segn los contextos

ADECUADA: Tanto a las necesidades organizacionales como a

las personales
Cmo ser la estructura organizacional de estas
dos escuelas segn lo representan sus respectivos
organigramas?

Organigrama N 1

Organigrama N 2
 Qu forma tiene el organigrama de una
escuela que conozca?

Estructura Vertical Estructura Horizontal

(pirmide alta) (pirmide chata)

Gran nmero de cargos Pocos cargos intermedios y

intermedios. relaciones ms directas.
Gran dependencia de cargos. Menos burocracia y control.

Mayor control y burocracia. Mayor responsabilidad por el

desempeo.
Ms filtros de informacin. Menos filtros de informacin.

Mayor dificultad para agilizar Mayor agilidad de procesos.

procesos.
 Definiciones Sobre Descripcin y Anlisis De Cargo

PERFIL
Algunas definiciones: Cargo
Puesto
Rol
Funcin
Tarea

PERFIL: Es el conjunto de caractersticas personales y profesionales,

deseables de encontrar en aquella persona que asumir un cargo
determinado. El perfil se determina ANTES de que el cargo sea ocupado
por una persona concreta.
 Definiciones Sobre Descripcin y Anlisis De Cargo

Perfil
Algunas definiciones: CARGO
Puesto
Rol
Funcin
Tarea

CARGO: Es la situacin o lugar que ocupa una persona al interior de la

organizacin escolar. Es su espacio dentro del organigrama organizacional.
ste define los roles, funciones y tareas a cumplir.

Ejemplo: Profesor Subdirector Director

 Definiciones Sobre Descripcin y Anlisis De Cargo
Perfil
Cargo
Algunas definiciones:
PUESTO
Rol
Funcin
Tarea

PUESTO: es el lugar en la que se desarrolla un cargo. Pueden existir varios

puestos para el mismo cargo y, mientras esta es ms grande, se multiplican
puestos para cargos idnticos.

Ejemplo: Profesor de 2 ao Subdirector de Primaria Director General

 Definiciones Sobre Descripcin y Anlisis De Cargo
Perfil
Cargo
Algunas definiciones: Puesto
ROL
Funcin
Tarea

ROL: Es el conjunto de papeles que debe desempear una persona en un

determinado cargo y puesto. Tiene que ver con las actitudes esperadas y
deseadas para un cargo en una escuela

Ejemplo: Animador del cambio Educativo Acompaante de sus alumnos

Inspirador de Innovacin Pedaggica Motivador de la Disciplina Escolar
 Definiciones Sobre Descripcin y Anlisis De Cargo

Perfil
Algunas definiciones: Cargo
Puesto
Rol
FUNCIN
Tarea

FUNCIN: Es el conjunto de Procesos que estn ligados a una persona al

interior de la organizacin escolar, quien los conduce y vigila.

Ejemplo: Coordinacin del proceso de Enseanza Evaluacin del Desempeo

Docente Elaboracin de Material Didctico
 Definiciones Sobre Descripcin y Anlisis De Cargo

Perfil
Algunas definiciones: Cargo
Puesto
Rol
Funcin
TAREA
TAREA: Son aquellas actividades especificas que realiza una persona en la
escuela para llevar a cabo las funciones correspondientes a su cargo.

Ejemplo: Realizar contabilidad de Asistencia Firmar el parte de clases Convocar

a los padres de familia.
 Ejemplo De Descripcin y Anlisis Del Cargo
I. Descripcin de Cargo

Nombre del Cargo: Profesor Jefe

Planta: Profesores
Perfil: Profesor de Ed. Bsica o Media con, al menos, 10 aos de
experiencia docente, con habilidades comunicativas y de liderazgo,
que posea identificacin con el proyecto educativo. Deseable un
diploma o posttulo en orientacin o similar.

Reporta a: Director de Ciclo y Orientador

II. Anlisis de Cargo

Roles:

Coordinador de la accin educativa de los profesores de asignatura en su curso.

Orientador de sus alumnos en el rea personal, espiritual y vocacional.
Transmisor de los valores y disciplinaria del colegio.
 Funciones y Tareas:
FUNCIONES
Llevar registro de asistencia y control de
atrasos y anotaciones.
Administracin y animacin de las
relaciones entre la escuela y la familia.
Anlisis y resolucin de problemas
especficos con profesores de asignatura.
Transmisin de informacin desde y hacia
el consejo de profesores y la direccin de
ciclo.
TAREAS
Tener al da el libro de clases.
Tener al da la carpeta de registro de cada alumno.
Seguimiento y direccin del trabajo con apoderados Presidir
reunin de apoderados Entrevistar a todos los apoderados de
su curso, al menos una vez al ao Entregar informacin
oportuna a los apoderados sobre el proceso del alumno.
Coordinar trabajo acadmico con Profesores de asignatura.
Resolver problemas de comunicacin con profesores de
asignatura Acompaamiento personal de sus Alumnos
Entrevistar a todos los alumnos del curso, al menos una vez al
semestre Diagnosticar problemas acadmicos o personales de
sus alumnos Comunicar casos problemticos al orientador.
Informar al consejo de profesores acerca de la marcha del
curso Aplicar polticas y resoluciones de la direccin y el
consejo de profesores, en su respectivo curso Informar acerca
de casos especiales y dificultades de los alumnos.