Titulo de la Secuencia Secuencia Didactica#1

DIDACTICA:aprendamos las
profesiones en ingles por
medio de las tics
Universidad de Panam Sede Educativa: Campus
Aula Virtual Central
Direccin: Calle Elvira Mndez Distrito: Panam
Docente Responsable: Jos Provincia: Panam
Gracia
rea de Conocimiento: Idioma Tema:Occupations and
Ingls Professions
Nivel: Primer Semestre
 2.Objetivos,Competencias y
Contenidos

Objetivo de Aprendizaje: Identificar Algunas de las

Profesiones y ocupaciones mas comunes,
concientizando a los jvenes de que todas son
importantes para el bienestar de la comunidad y que
tienen un gran valor a travs de la utilizacin de
varias herramientas tic como la plataforma virtual de
la Universidad de Panam aprende ,power
point,prezzi y Word.
 Contenidos a Desarrollar

Vocabulario sobre profesiones y ocupaciones

Tailor
Doctor
Farmer
Babysister
Teacher
Plumber
Dentist
Fireman

Oraciones en presente simple y presente progresivo

Competencias Estndar de
Competencias para Competencia:
Lingstica, pragmtica y Participacin en
sociolingstica Juegos y actividades
siguiendo
instrucciones simples
Asociar un dibujo con
su descripcin escrita
Enlazar Frases y
Oraciones
completando con las
palabras correctas
Que se necesita para trabajar
con los Estudiantes

Aula Virtual(Computadores,Video Beam)

Acceso a Internet
Flash Cards
Recursos Digitales
British Council
Power Point
YouTube
Facebook
 Metodologa
Fases Actividades
Preguntmonos El docente proyectara un
video de YouTube sobre
profesiones en Ingles
Preguntar que es una
profesin u oficio?
Cuales conocen en
Ingles
Algunos Recibirn una
flashcard
Algunos que recibieron la
flashcard deben salir en
frente para representar la
profesin u ocupacin
con mmica
Exploremos Los jvenes Ingresan a
la plataforma British
Council observar el
video de la cancin
People Work,luego
nombraran y escribirn
cada una de las
profesiones y oficios
que lograron identificar

Produzcamos En la plataforma de
British council los
jvenes jugaran con
Word Shake con el
objetivo de formar
vocabulario con
palabras vistas en
clase relacionadas con
las profesiones y
ocupaciones o nuevo
vocabulario
Apliquemos Los jvenes elaborarn
una secuencia de 5
diapositivas en Power
Point en las cuales
incluirn una oracin
en Ingles utilizando las
profesiones
Luego algunos
estudiantes harn la
socializacin de su
trabajo ante sus
compaeros
 Recursos

Nombre del Recurso Descripcin del Recurso

Youtube Video sobre profesiones
en Ingles
British Council Cancin People
Work",luego Word Shake
Power Point
Diapositivas Con
oraciones e imgenes
Educaplay
Instrumento de
Evaluacin
 Evaluacin y Productos
Asociados

La evaluacin se har con base en la participacin en

la clase va Facebook y el puntaje obtenido durante la
participacin y pruebas colgadas en la red social.
 Instrumento de Evaluacin

Actividad: Explorando y Diseando a partir de una

prueba estndar

Objetivo de la Actividad Identificar diferentes

herramientas TICS que
sirvan como apoyo para
fortalecer los
conocimientos de los
jvenes

Desarrollo de la Actividad Se realiza un cuestionario

para identificar los
conocimientos adquiridos
Categora Descripcin
Ingls,Vocabulario,Manejo
Qu Evaluar? de Recursos Tecnolgicos

Para que evaluar? Argumentacin,Atencin,

Clasificacin,Profesiones,
Ocupaciones
Cuando Evaluar?

A quien evaluar? Estudiantes del primer

semestre

Cmo Evaluar Seleccin mltiple con

respuesta nica
 Evaluacin

Disear las preguntas de la prueba teniendo en

cuenta:

rea de conocimiento Ingls y herramientas TICS

Verificacin de Vocabulario de las profesiones en
Ingls
Competencias a desarrollar: Argumentativas

Realizar la actividad aplicando las pruebas a los

estudiantes
En la siguiente direccin :
http://www.Educaplay.com/es/recursoseduactivos/2
180737/profesiones