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Neurociencias y Educacin escolar

Docente: Patricio Herrera


Integrantes: Elizabeth Rusque
Josefina Pizarro
Por qu vincular educacin y neurociencias?

Es imprescindible incluir las neurociencias aplicadas a la educacin como base de una correcta pedagoga.
Cuando un docente sabe que determinadas acciones al interior del aula daan emocionalmente al alumno
y que ese dao no es algo intangible, sino que es una agresin a los delicados circuitos neuronales,
cambia su mirada sobre su labor.

Las neurociencias nos permiten entender el funcionamiento del cerebro de un nio. Se cree que el nio
posee infinidad de softwares que le permiten aprender contenidos. Y la verdad es que el cerebro del nio
est hecho para disfrutar la vida. Lo nico que nos permite demostrar esto son las neurociencias. En los
primeros cinco aos de vida hay que desarrollar las competencias de escolarizacin, para que despus el
nio se pueda escolarizar solito.
Por qu son tan importantes los primeros cinco
aos de la vida de un nio?

Primera
Niez
infancia
Desarrollo
Desarrollo intelectual
cognitivo

Es fundacional, se crean todas las redes


cerebrales neuronales que sern los Se sientan las bases para el desarrollo
cimientos del desarrollo cognitivo y intelectual y cultural futuro.
socioemocional futuro del nio.
Cmo pueden los profesores despertar
la curiosidad y el asombro de los nios sin
dejar de lado el currculum ?
Dejar un 30% de la programacin para competencias de
escolarizacin.

Reducir el nmero de estudiantes por sala.

Redactar cuentos
Educacin
Incorporar redes de tutora
integral
Dedicar tiempo a la msica, el arte, los juegos, el movimiento
y la creatividad.

El juego es crucial junto a la risa, el buen humor y la alegra. Todo eso es un impulso a
la inteligencia. Los nios que juegan mucho son extraordinariamente inteligentes,
creativos, buscan soluciones, saben compartir y perder. Amanda Cspedes
Cmo debiera ser un curriculum escolar sensato?

El currculo escolar, no debera ocupar ms de 6 horas


pedaggicas.
Sin competencias acadmicas el alumno slo accede al nivel
informativo, el cual irremediablemente se va a olvidar si no se
aplica.
Desarrollar el pensamiento complejo, de alto orden, el que
debe estar muy bien desarrollado al pasar a la Media.
Tambin modificara de manera radical los sistemas de
evaluacin. Las pruebas escritas miden, en su gran mayora.

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