Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
SECRETARA DE EDUCACIN
SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA Y NORMAL
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN BSICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
SUBDIRECCIN DE EDUCACIN PARA LA ATENCIN DE JVENES Y ADULTOS
Subdireccin de Educacin para la Atencin de Jvenes y Adultos
AGENDA DE TRABAJO
FECHA: 24-02-2017 HORA: DOMICILIO: COMUNIDAD O MUNICIPIO:
COLONIA:
PROPSITO: VALORAR CUANTITATIVAMENTE LOS AVANCES OBTENIDOS HASTA EL MOMENTO, RECONOCIENDO LAS FORTALEZAS,
AS COMO PONER MAYOR ATENCIN EN LAS OPORTUNIDADES DE MEJORA, A FIN DE LOGRAR LAS METAS DEL PRESENTE CICLO
ESCOLAR.
ORDEN DEL DA
REGISTROS DE
ASISTENCIA
BITCORA
DE
CTEJA
Subdireccin de Educacin para la Atencin de Jvenes y Adultos
PROPSITO:
PROPSITO:
valoren cuantitativamente los avances resaltar si lo que estn realizando con respecto al
obtenidos hasta este momento. proyecto es adecuado, cmo han visto fortalecida
su intervencin docente y qu dificultades han
enfrentado en su implementacin.
ACTIVIDADES ACTIVIDADES
V SESIN DE
CONCEJO TCNICO
PRODUCTO: diapositivas 8 a 10 PRODUCTO: diapositivas 11 a 13
PRIMER MOMENTO
Ruta de Mejora CUARTO MOMENTO
Escolar
Reflexionar las acciones que requiere PROPSITO:
fortalecer o modificar de cara al cierre del Organice las acciones que llevarn a
ao lectivo, para alcanzar los objetivos y cabo para avanzar en los objetivos y
metas de su Ruta de Mejora Escolar. metas de su Ruta de Mejora Escolar
para el mes de Marzo.
ACTIVIDADES ACTIVIDADES
CONTRIBUIR EN LA
CONVIVENCIA REDUCCIN DEL
REZAGO EDUCATIVO ALTO AL REZAGO
SANA Y EN LA COMUNIDAD
EN DONDE SE EDUCATIVO
PACFICA ENCUENTRA EL
CEAJA
OFRECER UN
PUGNAR POR UN
SERVICIO DE
AMBIENTE SANO Y
CALIDAD A LA
PACFICO EN LA
INTERRELACIN DE
OBJETIVOS POBLACIN QUE
DEMANDA LOS
LA COMUNIDAD
SERVICIOS DEL
ESCOLAR
NIVEL
ATENDER LOS
MORMALIDAD ASPECTOS BSICOS
DEL QUEHACER MEJORA DEL
DOCENTE EN LA
MNIMA ESCUELA Y EN EL APRENDIZAJE
AULA
Subdireccin de Educacin para la Atencin de Jvenes y Adultos
CONVIVENCIA REDUCIR AL
MNIMO EL
ALTO AL REZAGO
SANA Y PORCENTAJE DE
INACTIVOS Y BAJAS
DE LOS CENTROS Y EDUCATIVO
PACFICA GRUPOS
ELEGIR Y OPERAR
REDUCIR AL LAS ESTRATEGIAS
MXIMO LOS
CONFLICTOS EN LA
ESCUELA Y EN EL
METAS DIDCTICAS
FUNCIONALES
PARA EL MEJOR
AULA. APRENDIZAJE DE
LOS ALUMNOS
ATENDER TODOS
MORMALIDAD LOS MEJORA DEL
REQUERIMIENTOS
MNIMA BSICOS PARA EL
FUNCIONAMIENTO
APRENDIZAJE
DE LOS SERVICIOS
EN LA ESCUELA
Subdireccin de Educacin para la Atencin de Jvenes y Adultos
METODOLOGA DE
PLANES PROGRAMAS ENSEANZA
MATERIALES
DOCENTES ALUMNOS DIDCTICOS Y
TCNICOS DE APOYO
CERTIFICADOS O
UCNs
NOTA: Las metas fueron establecidas por el docente y la Supervisin Escolar al inicio del presente ciclo escolar, pactando compromisos y
responsabilidades
ALUMNOS
CERTIFICADOS O
UCNs
Acciones que han incidido favorablemente para tener Qu se ha dejado de hacer para tener alumnos, asesorar
alumnos y lograr certificar y certificar.
Subdireccin de Educacin para la Atencin de Jvenes y Adultos
ALUMNOS
CERTIFICADOS O UCNs
NOTA: Las metas fueron establecidas por el docente y la Supervisin Escolar al inicio del presente ciclo escolar, pactando compromisos y
responsabilidades , as como Alumnos registrados al SIGA o a Control Escolar
Acciones que han incidido favorablemente para tener Qu se ha dejado de hacer para tener alumnos, asesorar
alumnos y lograr certificar y certificar.
Subdireccin de Educacin para la Atencin de Jvenes y Adultos
VISITAS
DOMICILIARIAS
PERIFONEO
REUNIONES
COMUNITARIAS
CON PADRES DE
FAMILIA DE
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
OTRAS
Subdireccin de Educacin para la Atencin de Jvenes y Adultos
NOTA: Es importante reflexionar sobre estos dos aspectos que tiene que ver con lo
que se va lograr y lo que se tiene que cambiar.
Subdireccin de Educacin para la Atencin de Jvenes y Adultos
REZAGO
EDUCATIVO
MEJORA DEL
APRENDIZAJE
CONVIVENCIA
SANA Y
PACFICA