REDACCIN Toda expresin que se valga de la palabra escrita, logra su propsito de comunicacin mediante el arte de redactar. Redactar, que etimolgicamente quiere decir poner en orden, consiste en expresar por escrito los pensamientos e ideas previamente ordenadas, redactor es quien desarrolla un contenido escrito producto de un raciocinio, un escritor, un profesional de la escritura, que toma en cuenta todos los requisitos de la escritura y de la composicin correcta. La palabra redaccin proviene del latn redactio. Hace referencia a la accin y al efecto de redactar un tema.
Etimolgicamente, redactar (del latn redactum, significa
compilar las ideas en un texto. En un sentido ms preciso consiste en expresar por escrito los pensamientos o conocimientos ordenados con anterioridad. LA FORMA .
La forma, el cmo decirlo, es el modo particular que se posee de
expresar una idea, lo que llamamos tcnicamente redactar.
Resulta un poco difcil instituir normas rgidas y concretas sobre
la manera de redactar, ya que la expresin de nuestros pensamientos, sentimientos, emociones, vivencias y conceptos est sujeta a fenmenos tanto artsticos como cientficos. En el primer caso, la expresin de nuestros pensamientos est atada al entorno y variaciones del momento, del lugar, la moda, etc. En el segundo, est cambiando a cada instante por los procesos de la fontica, la lingstica y la gramtica, debido a que el idioma evoluciona da a da. Por otra parte, la forma o el modo de expresarse es algo personal que est ntimamente ligado a factores tan distintos, como son la educacin, el temperamento, el medio ambiente, etc., que no se puede hablar en un estilo nico y perfecto. Cada persona tiene su manera, y crea su propio estilo de redaccin; as puede deducirse que hay tantos estilos como personas.
Establecer una forma de redactar equivale a formarse un
estilo. Para ello es necesaria adems de una cierta predisposicin natural, una labor asidua y un gran sentido de superacin; y por eso comporta, a un tiempo, estudiar actitudes, pulir la sensibilidad, perfeccionar los gustos, desarrollar las dotes de observacin, orientar los sentimientos, elevar el espritu hacia nobles ideales; en pocas palabras, definir una forma de redactar es equivalente a definir la personalidad. EL FONDO . Toda redaccin debe contener, claramente, sobre algn tema propuesto de antemano. Entonces, las ideas sugieren dicho asunto y que han de servir para su desarrollo, constituyen el fondo de la redaccin. En otros trminos, el fondo equivale a qu decir.
Algunas causas que colaboran a una mala redaccin, y que
deben evitarse, son las siguientes:
Comprender mal el tema.
Enfocarlo desde un ngulo indebido. Tratarlo en forma parcial. Dar mayor importancia a los aspectos secundarios que a lo principal. Desarrollar un tema de manera muy superficial. Decir banalidades. NORMAS GENERALES PARA LA REDACCIN.
Toda redaccin, no importa el tema o extensin,
debe ser un todo armnico; con una lgica comprensible; con un orden, pulcritud y sentido, para ello es necesario tener en cuenta las pautas siguientes:
1.- PENSAR BIEN EL TEMA PROPUESTO .
Si no se conoce a fondo el tema que desea tratar, es
importante referirse a ella adecuadamente. Se aconseja documentarse sobre el tema propuesto, para de ese modo aduearse de su contenido. TRAZAR UN PLAN O GUIN .
Un plan bien organizado es la base de una buena
redaccin. Nos evita equivocaciones, repeticin de ideas, falta de lgica, incoherencias, etc.
Un plan previo nos permite tratar cada cosa a su
debido momento; ayuda a situar los hechos, relacionar la accin y llegar al desenlace de un modo natural y armnico. Este esquema de trabajo evita tener que retocar, aadir, acortar o trasladar frases o conceptos, que no estaran en su lugar si antes no lo hubiramos ordenado. ESCRIBA CON SENCILLEZ Y NATURALIDAD .
Evite redundancia o grandilocuencia, presuncin;
generalmente son impropias en una redaccin simple y sencilla. Entre dos palabras debe escogerse la menor O sea, la menos ambiciosa, la menos estridente, la ms modesta. Aunque escriba sobre un tema complejo, refirase a l de un modo sencillo; tenga en cuenta que su finalidad es comunicar su pensamiento y no hacer gala de sabidura. ESCRIBIR CON CLARIDAD.
La claridad es fundamental en un texto escrito. Toda frase
mal construida es, inevitablemente, oscura e incomprensible. La claridad de sta reside fundamentalmente en la gramtica. Por eso, tenga en cuenta las concordancias, la correlacin de tiempo, el empelo adecuado de las proposiciones, etc. No escriba prrafos muy largos; stos, si no estn bien escritos, dan la impresin de pesadez y de escasa agilidad. Su construccin requiere cierta destreza. Emplee prrafos cortos, puntos y aparta, frases breves. UTILIZAR LAS PALABRAS PRECISAS.
Debe evitar el uso de barbarismos o vulgarismos de mal
gusto, que son sinnimos de pobreza de vocabulario. No utilice voces o palabras de significacin muy amplia y ambigua (como la palabra cosa), que por su misma amplitud no apunta a nada especfico. Prefiera siempre la palabra concreta, que designe objetos y seres, a la palabra abstracta. Si, para los efectos de redaccin, se ve en la necesidad de recurrir al uso de sinnimos, procure escoger el ms adecuado. USAR CORRECTAMENTE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN.
Los puntos, las comas, los signos de interrogacin o de
admiracin, deben estar bien colocados; caso contrario, modifican radicalmente el sentido de la frase, y dificultan la comprensin de la misma. REALICE PRIMERO UN BORRADOR .
Nadie, excepto una persona con mucho oficio, es capaz
de hacer un escrito perfecto en el primer intento. Siempre existe alguna dificultad: puede que un giro quede mal construido, o que el adjetivo usado no sea el ms adecuado, o que una idea secundaria haya quedado inconclusa, etc. Haga siempre un borrador y somtalo a un exhaustivo trabajo de pulimento. Revise cuidadosamente la forma y el contenido. PROFUNDICE SU LECTURA Y CONOCIMIENTO DEL IDIOMA .
Lea mucho, sobre todo a grandes escritores; fjese en su
prosa, analice su modo de expresarse, su arte de componer la narracin, una escena o un retrato, la construccin del dilogo; ellos son y sern siempre el mejor procedimiento para aprender a redactar. Tambin debe existir un progresivo conocimiento del idioma y un mayor dominio del vocabulario. FUNDAMENTOS DE REDACCIN.- Existen 3 fundamentos de redaccin bsicos: Correccin, Adaptacin y la Eficacia
LA CORRECCIN .- Asegura que un texto est preparado
para dar a entender su objetivo principal. Procura que al finalizar est correctamente escrito para la comprensin del lector; existen 4 tipos de correccin:
1.- ORTOGRFICA.- Corrige errores de escritura, errores
de dedo, falta de palabras o letras, procura correcta escritura de la palabra y corrige puntuacin. (equivocacin en lo impreso o manuscrito), pero sucede cuando la persona por querer escribir rpidamente, altera el orden de las letras, agrega letras que no van, cambia el sentido de las palabras al colocar mal una preposicin, no coloca los acentos en las palabras, etc. 2.- MORFOLGICA.- Corrige todo lo que tiene que ver con accidentes gramaticales (el tiempo, el nmero y el gnero).
3.- CORRECCIN SINTCTICA.- Corrige la coherencia
del texto y se asegura que el lector comprenda el escrito segn la intencin del redactor. Tiene que ver con la coherencia.
4.- CORRECCIN LXICO-SEMNTICA.- Procura que
las palabras utilizadas en el texto concuerden con el tema, la intencin u objetivo de la escritura. LA ADAPTACIN procura que el texto sea adecuado para el pblico segn el medio de comunicacin a utilizar. El objetivo de redaccin depender del nivel socio-econmico, edad y cultura de dichos pblicos seleccionados.
La eficacia se asegura de que el texto funcione, cumpla su
propsito y en el caso de la redaccin que venda. Este ltimo elemento es el ms importante en la redaccin puesto que si el texto no es eficaz no cumplir su cometido En periodismo, redaccin es la seccin de personal dentro de la estructura organizativa de un peridico, que se responsabiliza de la redaccin de sus artculos.
En el consejo de redaccin los principales responsa-
bles del peridico toman las decisiones correspondientes a la publicacin, atendiendo a las noticias que les hayan llegado y a la lnea editorial que les caracterice. Tambin los medios de comunicacin (y de difusin) audiovisuales radio y televisin) denominan redaccin a las secciones encargadas de elaborar los contenidos informativos