Bautista Mamani, Hctor PROFESOR :

Chvez Pairazamn, Anghely

Ledesma Ruiz ,Pamela ALDO DANNY , RAMIREZ SILVA
Llanto Cueto , Carlos
Pacheco Quispe, Renzo
El 7 de Diciembre de 1979, un grupo de amigos, estudiantes de la UNI, decidieron fundar una
academia preuniversitaria para postulantes a la UNI, fue as que el primer lunes de enero de 1980
y con menos de una centena de estudiantes, la Academia TRILCE abri sus puertas en un local
ubicado en Jr. Callao 209, Cercado de Lima.

Siete aos despus TRILCE contaba con ms de 3 mil alumnos y se dedicaba tambin a la
preparacin para San Marcos y Catlica en sus respectivos locales exclusivos.

El ao 1996, TRILCE funda el primer Colegio preuniversitario del Per en uno de sus locales
ubicado en Miraflores. Con esto, TRILCE confirm su liderazgo y excelencia acadmica ahora,
con un mtodo de enseanza escolar totalmente innovador.
Actualmente, TRILCE cuenta con 18 colegios en Lima; y 6 en provincia; 6 academias; 2,000
trabajadores y ms de 24,000 alumnos.
SOMOS UNA RED EDUCATIVA QUE
PROMUEVE LA EDUCACIN COMO BASE
PARA EL DESARROLLO DE LAS PERSONAS,
LAS ORGANIZACIONES Y NUESTRO PAS.
Mantener el liderazgo educativo
cumpliendo con los ms exigentes
estndares internacionales de
calidad contribuyendo con la
mejora de la educacin en nuestro
pas.
Somos una organizacin
educativa que forma lderes con
un alto nivel acadmico y una
slida formacin en valores que
les permita afrontar con xito
los retos de su vida personal y
profesional.
8 SEDES EN TODO LIMA
 UNIVERSIDADES A CUAL PODEMOS POSTULAR

UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD

NACIONAL MAYOR NACIONAL DE CATOLICA
SAN MARCOS INGENIEROS DEL PER
 ANUAL

INTENSIVO

SEMESTRAL
 KPIS PUNTOS CRTICOS

Cantidad de alumnos matriculados. Definir el horario del estudiante

Cantidad de alumnos con deuda. Definir el monto de pago del estudiante

Porcentaje de ingresos financieros por ciclo.

 1 OBJETIVO
Predecir si los estudiantes
de la academia Trilce
ingresarn a la universidad - Numero de Faltas
de su preferencia.
- Apellido
- Nombre
- Nivel Motivacin
- Estudia Extra
- Trabaja
- Procedencia de Colegio
- Nivel Promedio
- Ingreso a la Universidad
 Con los resultados obtenidos, sugerimos la
implementacin de materiales didcticos en las
sedes donde se necesita mejorar la calidad de
enseanza y a su vez incentivar a los profesores.
 2 OBJETIVO
Determinar si los periodos - Promedio de puntaje
propuestos por la academia - Universidad
Trilce tienen la misma - Ciclo
calidad de enseanza en - Total de ingresantes
todas las sedes. - Sede
- Turno
- Saln
- Alumnos por saln
 Con los resultados obtenidos notamos que existen distintas
caractersticas que podramos mejorar en la academia Trilce para
mejorar el porcentaje de ingresantes, tal como la apertura de
grupos de trabajo, reforzamiento en materias especificas o charlas
de motivacin.