LAS TICS EN LA

LENGUA DE SEAS
Alumna: Betsy Madai Mamani Cardozo
 IMPORTANCIA
El lenguaje especializado de seas es a veces utilizado para comunicarse
con los bebs y nios pequeos, ellos carecen de la capacidad para hacerlo
con claridad porque la produccin de expresin se queda detrs de la
capacidad cognitiva en los primeros meses y aos de vida.

Los nios pueden aprender

los signos simples de palabras comunes como "comer", "espera", "ms",
"abrazo", "jugar", "galleta", "osito de peluche", antes de que sean capaces
de producir un discurso comprensible [2]
 CONCEPTO DE LENGUA DE SEAS
Las lenguas de seas son lenguas naturales
de produccin gestual y percepcin visual
que tienen estructuras gramaticales
perfectamente definidas y distintas de las
lenguas orales con las que cohabitan.

La lengua de seas, o lengua de signos, es

una lengua natural de expresin y
configuracin gesto-espacial y percepcin
visual (o incluso tctil por ciertas personas
con sordo-ceguera). [1]
 USOS ACTUALES DE LAS TICS
a)Recursos para la comunicacin y con ello,
para la participacin activa, en la escuela y en
la sociedad.
b)Recursos para el aprendizaje cmo vas de
accesibilidad a situaciones de enseanza y
aprendizaje.
c)Como alfabetizacin informtica.
d)Recursos para la adquisicin de
conocimientos.
 PROBLEMTICA DE LAS TICS EN LA
LENGUA DE SEAS
Resulta muy difcil encontrar sistemas que
ayuden a las personas con cualquier tipo de
discapacidad.
No obstante, el esfuerzo que se viene haciendo
resulta alentador, ya que estos sistemas pueden
ayudar a estas personas no slo a desenvolverse
mejor sino a integrarse de forma ms efectiva en la
sociedad.[3]
 OBJETIVO ESENCIAL DE LAS TICS EN EL
APRENDIZAJE DE LAS LENGUA DE SEAS
Han permitido el mejoramiento en la calidad de vida de
estas personas; debido a que la tecnologa sigue
avanzando, cada da se pueden encontrar ms y
mejores soluciones que permitan el desarrollo de nuevos
dispositivos.
PROCESOS DE LA INVESTIGACIN
PARA EL PROYECTO TICS
Levantamiento de requerimientos, con la cual se busca
identificar las necesidades que debe cubrir el dispositivo
electrnico.

Diseo y desarrollo del dispositivo, en la que se describe la

implementacin de la herramienta tecnolgica.

Propuesta; y validacin y evaluacin, en la que se verifica el

grado de funcionalidad del dispositivo electrnico
desarrollado.
Bibliografa
[1] Cesar Hernndez, Jose L. . (23/06/2013). Las Tics en
aprendizaje de lengua de Seas. Revista de Sald Publica =
Journal of Public Health, n/a, 62. 2015, De
https://search.proquest.com Base de datos.
[2] Garca I. Lenguaje de seas entre nios sordos de padres
sordos y
oyentes.[Internet].http://www.espaciologopedico.com/articul
os/articulos2.php. Consultado Abril de 2012.
[3] Araceli Snchez Raya. (2005). Nuevas tecnologias en la
lengua de seas. Tesis, n/a, 85. 2006, De http://helvia.uco.es
Base de datos.