Universidad San Sebastin

TEPSI y PNI.
Facultad de Odontologa
Osorno

Expositora: Ninoska Crdenas.

Asignatura: CICB.
Fecha: 10/05/12.
 1.Introduccin.

A medida de que trascurre el tiempo nos preocupamos

ms de los nios y su desarrollo tanto en el mbito
biolgico, psicolgico y social, es por esto que en chile se
ha establecido hace algunos aos programas de
inmunizacin y el TEPSI que fundamentalmente se encarga
de detectar si existe algn problema psicomotor en el
menor .Todo esto se realiza en forma gratuita , incluso es
obligacin, para as lograr una mejor calidad de vida para
todos los nios y nias.
 2.Objetivos.

*Objetivo general:
-Exponer sobre el TEPSI y el PNI.

*Objetivos especficos:
-Describir en qu consiste y como se realiza el TEPSI.
-Conocer el programa nacional de inmunizaciones.
3.Material y mtodo.

Manual del
TEPSI.

Esquemas.

Resmenes.
 4.Marco terico.

TEPSI (test de desarrollo psicomotor)

*Est diseado para evaluar el desarrollo
psicomotor de nios entre 2 y 5 aos.

*Determina si el desarrollo del nio est

normal o no en cuanto a su edad.

*Se evalan 3 reas :

1.Coordinacin.
2.Lenguaje.
3.Motricidad.
 Descripciones del test.
Sub test de motricidad Sub test de coordinacin Sub test de lenguaje.

Posee 12 tems. Posee 16 tems. Consta de 24 tems.

Mide movimiento y Mide motricidad Mide lenguaje
control del cuerpo fina. expresivo y
en un acto breve o comprensivo,
largo, en secuencia capacidad de
de acciones y en entender y ejecutar
equilibrio. ciertas ordenes,
manejo de
conceptos bsicos,
vocabulario y
capacidad de
describir.
 Condiciones para la
administracin.
Examinador competente y Administrarlo completo a cada nio y
entrenado. en el orden estipulado(C,L y M)

La batera del test debe Debe ser administrado en

estar fuera del alcance del forma individual.
nio.

Tiempo de vinculacin con Usar lenguaje adecuado a los

el nio. nios.

Si se aburre el nio no se El nio debe estar en No se debe

puede descansar, slo condiciones adecuadas ayudar ni dar
entre los sub test . de salud y sueo. pistas.

Tener incentivos Los padres no deben

estar durante la Pedir ficha e
para los nios. historial clnico.
evaluacin.
 Materiales del TEPSI.
*Batera de prueba:
-2 vasos plsticos de 7 cm. de alto.
-Una pelota de tenis amarilla.
-12 cubos de madera.
-30 cm. de hilo de volantn.
-Lpiz grafito.
-Estuche de gnero con 2 botones.
-Aguja de lana de punta roma.
-2 tableros de cartn(una debe tener 4 barritas
pegadas y 3 sueltas)
-Cordn de zapatos.
-Bolsa de gnero rellena con arena y otra con
esponja, ambas deben ser del mismo color.
-3 cuadrados de papel(rojo, amarillo y azul)
-1 globo.
- Un cuaderno con 17 lminas numeradas.
*Manual de administracin.
*Hoja de registro.
 Lminas.

Lmina 13. Lmina 15.

En la lmina 13 el nio debe nombrar al menos una accin y en

la lmina 15 debe ser capaz de decir que es lo absurdo de la
imagen.
Hoja de
registro.
 Obtencin de puntajes.

Se puede obtener el puntaje de este test

mediante :
1.Clculo de edad cronolgica.

2.Clculo de puntaje bruto.

3.Conversin de puntajes brutos a

puntajes T.

4.Determinacin del tipo de rendimiento

alcanzado.

*Todo esto se debe anotar en la 1era

hoja.
 1.Clculo de edad cronolgica.

Se calcula la diferencia en aos, meses y das entre la fecha

de nacimiento y la fecha de administracin del test.
Ej:

Ao. Mes. Da.

Fecha de evaluacin. 2012 03 20

Fecha de nacimiento. 2008 07 14

Edad. 3 8 6
 2.Clculo de puntaje bruto.

Una vez analizadas las respuestas del nio y

otorgndole los puntajes correspondientes (1 o 0
cada tem) se procede a sumar los puntos obtenidos.
Se calculan 4 puntajes:

1.Puntaje bruto sub test coordinacin.

2.Puntaje bruto sub lenguaje.
3.Puntaje bruto sub test motricidad.
4.Puntaje bruto del test total.
 3.Conversin de puntajes brutos
a puntajes T.

Luego de haber hecho lo anterior los puntajes brutos

deben ser convertidos en puntajes a escala
apropiadas a la edad del nio, para esto existen tablas
de conversin .
Tabla de conversiones de
puntajes brutos a puntajes T.

2 aos ,6 meses, 1 da
a
3 aos , 0 meses, 0 das
Tabla de conversiones de
puntajes brutos a puntajes T.

3 Aos, 6 meses, 1 da.

a
4 aos, 0 meses, 0 das.
Tabla de conversiones de puntajes brutos a puntajes T.

3 Aos, 6 meses, 1 da.

a
4 aos, 0 meses, 0 das.
Tabla de conversiones de puntajes brutos a puntajes T.

2 aos ,6 meses, 1 da
a
3 aos , 0 meses, 0 das
4.Determinacin del tipo de
rendimiento
alcanzado.

Para esto se ha definido 3

categoras segn el puntaje T
obtenido:

*Normalidad: > a 40 puntos.

*Riesgo: 30 39 puntos.

*Retraso : < 29 puntos.

 Consideraciones especiales.

Si en algn test o sub test se obtiene como resultado equivalente a :

*Retraso: se debe acudir a un psiclogo para una evaluacin ms precisa del

desarrollo psquico del nio .

*Riesgo: se debe realizar un plan de estimulacin adecuado y volver a evaluar como

mximo en 6 meses ms. Si no hay progreso se acude a un especialista.
 PNI.
(Programa Nacional de Inmunizaciones.)

*El pas cuenta desde 1978 con un programa ampliado de

inmunizaciones, ste ha contribuido a la disminucin de la
mortalidad infantil.
*Las enfermedades que se estn previniendo actualmente
son:
1. Tuberculosis.
2. Difteria.
3. Tos convulsiva.
4. Ttanos .
5. Hemofilus Influenza b.
6. Hepatitis B.
7. Poliomelitis.
8. Sarampin.
9. Rubeola.
10. Paperas.
11. Influenza.
12. Enfermedades por neumococo.
Programa de vacunacin 2012.
 5.Conclusin.
El TEPSI es sumamente importante para detectar algn tipo de
dificultad en los nios y as si existe algn problema darles
atencin oportunamente para que esto no se siga desarrollando en
su crecimiento .Esto se hace al hacer que el menor realice una
serie de actividades y as se le otorga un puntaje determinado el
que en forma objetiva se clasifica si est normal para su edad o si
tiene alguna dificultad.
PNI es sumamente importante principalmente para la poblacin
infantil o ancianos , ya que gracias a ste se evitan muchas
enfermedades que pueden ser mortal , es por esto que a lo largo
del tiempo se han ido implementando vacunas contra ms
enfermedades , por ejemplo a partir de enero del 2011 fue
implantada la vacuna neumoccica conjugada.
 6.Bibliografa.

1.Test del desarrollo psicomotor 2-5 aos. Isabel Margarita Haeussler y

Teresa Marchant. Universidad Catlica de Chile. Dcima edicin.

2.http://www.indisa.cl/indisaweb/serv_apoyo/vacunatorio.html

3.http://redsalud.uc.cl/link.cgi/ServiciosClinicos/Vacunatorio/918

4.http://www.minsal.gob.cl/portal/url/page/minsalcl/g_proteccion/g_pni/
presentacion_pni.html