METODO - DISEO DE

INVESTIGACION

Mg. Enrique Guadalupe Gmez

 METODO - DISEO
Existe muchas divergencias en cuanto a mtodo, diseo, tipos de
investigacin.

Mtodo de investigacin: Son maneras generalizadas y establecidas de

acercarse a las preguntas de la investigacin, aplicados a todas las
preguntas de investigacin, as que el mtodo elegido es limitado por el
rea de investigacin que desees explorar.

Diseo de investigacin: Los mtodos de investigacin incluyen

determinar cmo el mtodo elegido va a ser aplicado para responder a
tu pregunta de investigacin. El diseo de tu estudio puede ser
considerado como un modelo que detalle qu vas a hacer y cmo va a
ser logrado. Los aspectos claves de tu diseo de investigacin incluyen:
la metodologa de investigacin, la recopilacin del participante o la
muestra y la asignacin y los procedimientos e instrumentos de
recoleccin de la informacin.
 TIPOS DE INVESTIGACION

Proceso formal

Inductivo Deductivo

Mtodo inductivo: Se analizan solo casos particulares, cuyos resultados son

tomados para extraer conclusiones de carcter general. A partir de las
observaciones sistemticas de la realidad se descubre la generalizacin de un
hecho y una teora. Se emplea la observacin y la experimentacin para llegar a
las generalidades de hechos que se repiten una y otra vez.

Mtodo deductivo: A travs de observaciones realizadas de un caso particular

se plantea un problema. ste lleva a un proceso de induccin que remite el
problema a una teora para formular una hiptesis, que a travs de un
razonamiento deductivo intenta validar la hiptesis empricamente.
 TIPOS DE INVESTIGACION
Grado de abstraccin

Pura Aplicada

Investigacin pura (bsica): Esta investigacin busca aumenta la teora, por lo

tanto se relaciona con nuevos conocimientos, de este modo no se ocupa de las
aplicaciones prcticas que puedan hacer referencias los anlisis tericos.

Investigacin aplicada: Su principal objetivo se basa en resolver problemas

prcticos, con un margen de generalizacin limitado. De este modo genera
pocos aportes al conocimiento cientfico desde un punto de vista terico.
 TIPOS DE INVESTIGACION
Naturaleza de datos

Cuantitativa Cualitativa

Metodologa cuantitativa: Para cualquier campo se aplica la investigacin . El

objeto de estudio es externo al sujeto que lo investiga tratando de lograr la
mxima objetividad. Intenta identificar leyes generales referidas a grupos de
sujeto o hechos. Sus instrumentos suelen recoger datos cuantitativos los cuales
tambin incluyen la medicin sistemtica, y se emplea el anlisis estadstico
como caracterstica resaltante.

Metodologa cualitativa: Es una investigacin que se basa en el anlisis

subjetivo e individual, esto la hace una investigacin interpretativa, referida a lo
particular.
TIPOS DE INVESTIGACION
Lugar de investigacin

Laboratorio Campo
 TIPOS DE INVESTIGACION
Segn el propsito del estudio

Experimental Observacional

Investigacin experimental: El investigador tiene el manejo de la variable

independiente, ya que puede manipularla de manera intencional.
En el laboratorio, puede realizar pruebas con la presencia o ausencia de la
variable independiente; administrarla en distintos grados, o administrar ms de
una variable independiente, para luego medir su efecto en la variable
dependiente. En otros trminos puedo manejar las variables.

Investigacin Observacional:En este tipo de diseo el investigador debe elegir

un experimento planteado por la naturaleza, ya que no le es posible manejar la
variable independiente.
 TIPOS DE INVESTIGACION
Segn el nmero de mediciones

Longitudinal Transversal

Investigacin Longitudinal: En este diseo se realiza ms de una medicin en

el tiempo. Entre las mismas puede intervenir o no el investigador, lo que
determinar que el estudio sea observacional o experimental.
Investigacin Transversal: En este tipo de diseo los individuos son
observados nicamente una vez. Slo puede ser de tipo observacional, porque
un estudio experimental implica por lo menos dos mediciones.
 TIPOS DE INVESTIGACION
Segn la cronologa de las observaciones

Prospectivos Retrospectivos

Investigacin Prospectiva: En el diseo prospectivo la recoleccin se realiza

luego de planificar el estudio.
Ventajas: control de las variables de confusin, as como de las variables
independientes, la inspeccin y revisin de los aparatos con los que se
efectuarn las mediciones
Investigacin Retrospectiva: Implican menos costos, ya que se cuenta con los
datos recogidos con anterioridad, pero existen numerosas fuentes de sesgo que
hacen de ellos diseos poco confiables. De todos modos, si un investigador
cuenta con datos recolectados con anterioridad, y tiene una hiptesis de trabajo
que los involucra, en primera instancia podra utilizarlos para poner a prueba
sus conjeturas.
 TIPOS PRINCIPALES DE
INVESTIGACION
EXPLORATORIOS
Se hacen cuando el objetivo es examinar el tema o
problema de investigacin poco estudiado o que no ha
sido abordado antes. Por ejemplo alguien desea
investigar que opina una comunidad por la apertura de
una mina.
Los estudios exploratorios sirven para familiarizarnos
con fenmenos relativamente desconocidos y son ms
flexibles en su metodologa e implican mayor riesgo,
paciencia y receptividad por parte del investigador.
 DESCRIPTIVOS
Tiene como objetivo describir y analizar sistemticamente lo que
existe, con respecto a las variaciones o a las condiciones de una
situacin. En estos estudios se obtiene informacin acerca de las
caractersticas y comportamiento actual o dentro de un perodo corto
de tiempo, de los fenmenos, hechos o sujetos.
Como estudio situacional trata de precisar la naturaleza de una
situacin tal como se presenta en un momento dado. No es un estudio
explicativo ni interpretativo, tampoco se preocupa de probar hiptesis.
Desde el punto de vista cientfico describir es medir, es decir
seleccionar una serie de cuestiones y medir cada una de ellas
independientemente, para as describir lo que se investiga.
Ej. Censo de incidencia de minusvlidos en Per; Satisfaccin laboral
en la empresa X; Porcentaje de fumadores en la capital; Estudio
socioeconmico de las madres atendidas en la maternidad de Lima
1995-2005.
 CORRELACIONALES
Es una investigacin que trata de determinar el grado de la relacin
existente entre dos o ms variables. Permite indagar hasta que punto
los cambios de una variable dependen de los cambios de otras. La
magnitud de la relacin se calcula mediante un coeficiente de
correlacin.
Para esta investigacin es importante extraer bien la poblacin y la
muestra. Matemticamente se conocen tcnicas correlacionales como:
Coeficiente de Pearson, Rango de Sperman, Biserial, Coeficiente PHI.
Ejemplos:
Comprobar la relacin o asociaciones entre el consumo de pescado y los
estados de anemis en los nios menores de12 aos.
A mayor variedad y autonoma en el trabajo corresponde mayor
motivacin respecto a las tareas laborales.
Los nios que dedican ms tiempo a ver la televisin tienen un
vocabulario ms amplio que los que ven menos televisin.
 EXPERIMENTALES
Es la descripcin y anlisis de lo que ser u ocurrir en condiciones
cuidadosamente controladas.
Este mtodo consiste en investigar las posibles relaciones CausaEfecto,
exponiendo a uno o ms grupos experimentales a la accin de dos o ms
condiciones de tratamiento, comparando los resultados con uno o ms
grupos de control que no reciben tratamiento.
Ejemplos:
Estudio experimental en la enseanza de la matemtica a travs de la
instruccin programada y el mtodo expositivo tradicional.
Estudio del efecto en el desarrollo biolgico y psicolgico de los bebs y
la modalidad de atencin de la madre canguro.
 EXPLICATIVA
En la investigacin explicativa, el investigador trata de
encontrar posibles relaciones entre los eventos, respondiendo
a las preguntas por qu y cmo del evento estudiado. Intenta
descubrir leyes y principios y generar modelos explicativos y
teoras.
Un ejemplo de investigacin explicativa es la que formula las
leyes de la oferta y la demanda en economa. En la
investigacin explicativa se estudian relaciones causales, pero
se conoce el efecto, mas no la causa. La causa es lo que se
intenta identificar. En la investigacin explicativa no se
manipulan los eventos, ni se controlan variables extraas.
 PREDICTIVA
En este tipo de investigacin se observa un evento durante
cierto tiempo, se describe, se analiza y se buscan
explicaciones y factores relacionados entre s, de modo tal
que logra anticipar cul ser el comportamiento futuro o la
tendencia de ese evento. La investigacin predictiva requiere
de las explicaciones para basar sus predicciones. Un ejemplo
de este tipo de investigacin es la investigacin por
escenarios. Por ejemplo, anticipar las posibilidades de xito
futuro para una organizacin, prever las contingencias y
retos a partir de ciertas circunstancias. Precisar cules sern
las necesidades futuras con respecto a un producto o
determinar la magnitud futura de su demanda, anticipar los
niveles de produccin a largo plazo.
 ANALITICAS
Intenta identificar las sinergias o los aspectos menos
evidentes de los eventos analizados. En algunos casos se
manifiesta como contrastacin de un evento con otro, o la
medida en que un evento contiene o se ajusta a ciertos
criterios, por ejemplo, identificar hasta qu punto los
principios y valores de la empresa se corresponden con las
normativas o con los procedimientos o analizar casos o
fenmenos naturales.
 COMPARATIVAS
Su objetivo es identificar diferencias y semejanzas entre dos
o ms grupos o unidades de estudio. Se realiza con dos o ms
grupos, y su objetivo es comparar el comportamiento de uno
o ms eventos en los grupos observados. Requiere como logro
anterior la descripcin del fenmeno y la clasificacin de los
resultados. Est orientada a destacar la forma diferencial en
la cual un fenmeno se manifiesta en contextos o grupos
diferentes, sin establecer relaciones de causalidad.
 UNA INVESTIGACION PUEDE SER DE
DIFERENTES TIPOS?
S, porque algunas investigaciones exploratorias tendrn elementos descriptivos o
un correlacionable incluir elementos descriptivos, por ejemplo: Conocer la
problemtica de la evasin de impuestos. Entonces comienza a explorar el
fenmeno, haciendo algunas entrevistas al personal que trabaja en el Ministerio
de Economa y Finanzas, contribuyentes (causantes) y profesores universitarios
que imparten ctedra sobre temas fiscales, y al describirlo, obtiene datos sobre
niveles de evasin de impuestos, motivos ms frecuentes de ello, etc.
Posteriormente describe el fenmeno con ms exactitud y lo relaciona con
diversas variables: correlaciona grado de evasin de impuestos con nivel de
ingresos (quines ganan ms, evaden ms o menos impuestos?, profesin (hay
diferencias en el grado de evasin de impuestos entre mdicos, ingenieros,
abogados, comunicadores, psiclogos, etc.?) y edad (a mayor edad mayor o
menor grado de evasin de impuestos?). Finalmente llega a explicar por qu las
personas evaden impuestos, quines evaden ms y a qu se debe (causas de la
evasin).
Desde luego, el estudio aunque no puede situarse nicamente en alguno de los
tipos citados sino caracterizarse como tal, se inicia como exploratorio, para
despus ser descriptivo, correlacional y explicativo.