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de Riesgos y
Desastres
Socializacin
Riesgos aqu, a mi, a nosotros?
Amenaza
Evento adverso
Desastre
Emergencia
Riesgo
Vulnerabilidad
Intervencin
Conceptos clave
Amenaza
Factor externo de riesgo que constituye la
potencial ocurrencia de un fenmeno o evento
adverso, que puede generar dao en las
personas o su entorno.
De origen natural
Derivadas de la actividad humana
Derivadas de la interaccin de la actividad humana y la
naturaleza.
(http://www.disaster-info.net/edan/material.htm)
Conceptos clave
Evento adverso:
Fenmeno que produce cambios desfavorables en
personas, economa, sistemas sociales o medio
ambiente, de origen natural, generado por actividad
humana o mixto y causa un desastre o emergencia.
Desastre:
Evento adverso que demanda acciones de respuesta
que superan la capacidad de la comunidad
afectada.
(http://www.disaster-info.net/edan/material.htm)
Conceptos clave
Emergencia:
Fenmeno que ocasiona alteraciones en las
personas, la economa, los sistemas sociales y
el medio ambiente, derivado de la naturaleza,
generado por la actividad humana o por la
combinacin de ambos y puede causar una
emergencia o un desastre (http://www.disaster-
info.net/edan/material.htm).
Conceptos clave
Riesgo
Vulnerabilidad
Susceptibilidad o predisposicin intrnseca de un
elemento o de un sistema de ser afectado seriamente.
Factor interno de riesgo, pues esta situacin depende
de la actividad humana.
(http://www.disaster-info.net/edan/material.htm)
Conceptos clave
Intervencin
Acciones que contribuyen a:
- que la gente se sienta bien consigo misma, con sus vidas y con su entorno social,
- dotarles de herramientas para afrontar situaciones que creen imposibles,
- potenciar sus competencias y habilidades para que sean capaces de retomar el control
sobre su propia vida,
- lograr un cambio de actitud para que se asuman como protagonistas de su propio proceso
de cambio,
- hacerles conscientes de que a veces es necesario cambiar algunos elementos del medio en
el que se encuentran para poner freno a sus desventuras,
- en demostrarles que juntos pueden mas que solos.
Desastres y sus consecuencias
De lo material a lo psicosocial
Los grupos reciben material y escriben los resultados y los ubican en la pizarra.
materiales
no materiales
Desastres y sus consecuencias
Material No material
Consecuencias Perturbacin que
econmicas sobrepasa la capacidad
Devastacin de manejo o
Empobrecimiento afrontamiento de la
Destruccin ambiental y poblacin afectada.
de infraestrctura Deterioro en la vida de
Carencia de servicios las personas.
bsicos: agua potable, Desintegracin de
alimentos. familias y de la
comunidad.
Qu es lo psicosocial?
(Cardona Duque, 2013)
El componente psicolgico, conformado por los
pensamientos, las ideas, creencias, emociones y
comportamiento de las personas;
mbito:
un ambiente, contenedor y contenido de
condiciones externas e internas de las
comunidades y de los sujetos y que posibilitan o
dificultan las relaciones con el medio en que
estos interactan.
Incluye las particularidades del proceso salud
enfermedad mental con un mayor nfasis en el
entorno social y sobre todo comunitario,.
Conceptos clave
Vulnerabilidad
Susceptibilidad o predisposicin intrnseca de un
elemento o de un sistema de ser afectado seriamente.
Factor interno de riesgo, pues esta situacin depende
de la actividad humana.
(http://www.disaster-info.net/edan/material.htm)
Vulnerabilidad psicosocial
nios y adolescentes
mujeres
personas de la tercera edad o adultez tarda
personas con alguna discapacidad o enfermedad diagnosticada
Vulnerabilidad psicosocial
caracteristicas intrinsecas del funcionamiento socio-
cognitivo de los individuos o grupos sociales que les
permite identificar y evaluar los riegos; asi mismo,
esta organizacion socio-cognitiva, regula la
posibilidad de ser afectados ante la ocurrencia de un
evento peligroso, y a su vez, determina la capacidad
que ellos mismos reconocen tener para anticipar,
preparar y recuperarse de las consecuencias de dicho
evento (Zapa, 2015, p. 27)
Vulnerabilidad psicosocial
Dimensiones (Zapa, 2015)
Territorialidad (exposicin):
proximidad al lugar del desastre
apego al lugar
Conocimiento del riesgo (fragilidad):
percepcin del riesgo
representacin social del riesgo
Resiliencia (capacidad de respuesta y recuperacin):
nivel de implicacin personal
estrategias de afrontamiento
Vulnerabilidad psicosocial
Cardona, 2013
Factores que determinan la vulnerabilidad psicosocial:
Depende de:
Durante:
Cambios neuroqumicos en el sistema nervioso central y
alteracin de respuestas inmunolgicas
Reacciones emocionales intensas
Miedo paralizante o la agitacin desordenada
Anestesia sensorial o dolor extremo
Hiperalerta, confusin, aturdimiento, desorientacin,
Dificultad para pensar y tomar decisiones
Fases y manifestaciones del impacto
psicosocial
OMS; 2006
Despus:
Oleadas de temor y ansiedad
Inestabilidad emocional: tristeza, ira.
Alteracin emocional que afectar las relaciones personales y el
funcionamiento psicosocial
Conductas inapropiadas
Trastornos del sueo
Disminucin del apetito
Irritabilidad
Dificultad para cumplir con tareas habituales
Quejas somticas
Disminucin de defensas
Dao en cohesin familiar
Fases y manifestaciones del
impacto psicosocial
OMS; 2006
Fase de readaptacin:
Persistencia de tristeza y rabia
Sentimientos de culpa por haber sobrevivido o por no
haber impedido la prdida
Maltrato y violencia intrafamiliar
Dificultad para establecer vnculos duraderos
A tener en cuenta:
El ritmo de normalizacin emocional es muy variable;
obviamente, los ms frgiles demoran ms en alcanzar un
equilibrio:
Los participantes eligen una situacin de desastre ocurrida en cualquier lugar (debe
ser un caso que est sistematizado).
https://padlet.com/mrmbarros62/5l85yfje0fk1
Diplomado de Gestin
de Riesgos y
Desastres
Se conforman nuevos grupos con un integrante de cada grupo anterior, en total cinco
grupos de cinco personas.
Cada grupo elige un subtema del captulo ledo y se asume como especialista en el
mismo.
Prepara una presentacin sobre el subtema que debe tributar a la comprensin
integral del tema.
Tiempo: 20 minutos.
Exposicin: 5 minutos por grupo.
Plan de Intervencin psicosocial
Fases
Diagnstico
Planificacin
Ejecucin
Evaluacin
Sistematizacin
Metodologa:
Investigacin social
Cualitativa principalmente
Mixta
Investigacin accin
Intervencin - Qu hacer?
Asi, el objetivo del primer apoyo en crisis es amortiguar el impacto
psicologico generado por el evento critico a fin de:
(Millic, 2010)
Qu tan resilientes somos?
Identifican su nivel de resiliencia y las reas fuertes y las que deben fortalecer para
ejercer su rol como miembro de un equipo de intervencin o de apoyo psicosocial.
Resiliencia
Qu entendemos por resiliencia?
Por lo tanto en las ciencias sociales podemos deducir que una persona es
resiliente cuando logra sobresalir de presiones y dificultades que en su
lugar otra persona no podria desarrollar.
Resiliencia
(Carretero, 2010)
El concepto manejado por autores europeos, en su mayoria
franceses, relacionan Resiliencia con el concepto de crecimiento
postraumatico, al entender la Resiliencia simultaneamente como
la capacidad de salir indemne de una experiencia adversa,
aprender de ella y mejorar.
Por su biografa.
Resiliencia
Leer el material de los siguientes links y ejecutar una actividad que promueva la
resiliencia.
Luego cada grupo debe explicar de manera argumentada la eleccin de la actividad y
su aplicabilidad con personas afectadas por un evento adverso.
http://www.redcross.org/m/cruz-roja/saf/10-formas-de-desarrollar-la-
resiliencia#arcmobile
http://www.iniciativacomunitaria.weebly.com/uploads/2/5/6/2/2562722/material_didcti
co_-_dr_sebastian_lopez.pdf
Documento pdf Escuelas resilientes.
El equipo de intervencin
Quines pueden participar?
Cada crisis particular, sera tarea del equipo discriminar cuando es posible
enfrentarla con los recursos de la comunidad o cuando es necesario
pedir la asesoria y/o intervencion de personas externas a la comunidad.
El equipo de intervencin
Cuando es necesaria la intervencion de personas externas?
fsico
emocional
cognitivo
conductual
Tiempo 20 minutos.
Socializacin.
Trabajo final
Los participantes como trabajo final desarrollarn las siguientes actividades:
Aktion Deutschland Hilft y UNICEF. (2015). Pedagoga de Emergencia. Traduccin Kirsten Schulte de Castro.
Alemania: s.d.
Carretero, R. (2010). Resiliencia una visin positiva para la prevencine intervencin desde los servicios sociales.
Disponible en: https://pendientedemigracion.ucm.es/info/nomadas/27/raulcarretero.pdf
DINESA, Direccin de Salud Mental y Adicciones, Ministerio de Salud y Presidencia de la nacin. (2015). Salud
mental: recomendaciones para la intervencin ante situaciones de desastres y emergencias. Recuperado de:
https://psicologosemergenciasbaleares.files.wordpress.com/2017/01/2015-04-24_sm-en-emergencias-y-desastres.pdf
Valero, S. (2006). Aspectos de salud mental en emergencias y desastres. Recuperado de: http://www.disaster-
info.net/lideres/spanish/peru2006/Docs/materialprevio/07_Aspectos%20de%20Salud%20Mental%20en%20emergencias%
20y%20desastres.pdf
Zapa, K. (2015). Anlisis de la vulnerabilidad psicosocial en la gestin del riesgo de desastres. Recuperado de:
http://www.bdigital.unal.edu.co/52604/1/43200036.2016.pdf