MATEMTICA BSICA

Ingeniera Industrial

Sesin 1
LOGRO DE LA SESIN

Al trmino de la sesin el estudiante

aplicar, correctamente, la
proporcionalidad numrica para
resolver problemas del contexto.
 RAZN:
Es una comparacin entre 2 cantidades homogneas. Dicha comparacin
puede hacerse por diferencia o por cociente, denominndose razn
aritmtica o geomtrica respectivamente.

r=ab a Antecedente
q
b Consecuente
Razn Consecuente Razn
Aritmtica Geomtrica
Antecedente

a 2
La expresin: , puede representar el mismo significado con diferentes enunciados:
b 5

* Dos nmeros son entre s como 2 es a 5.

* Dos nmeros estn en la relacin de 2 es a 5.
* La razn geomtrica de dos nmeros es 2/5.
* a es proporcional a 2 y b es proporcional a 5.
* a = 2k y b = 5k
PROPORCIN:

Es el resultado de tener dos razones iguales. De acuerdo a su relevancia,

slo estudiaremos las proporciones geomtricas, las que pueden ser a
su vez, discretas o continuas.

Proporcin Geomtrica Discreta: Cuando sus 4 trminos son diferentes:

a c
ad bc
b d

Los antecedentes son: a y c

Los consecuentes son: b y d

Los trminos extremos son: a y d

Los trminos medios son: b y c

Cualquiera de los 4 trminos es la cuarta proporcional de los otros tres.

Proporcin Geomtrica Contnua: Cuando los trminos medios son iguales.

a b
b2 a c
b c

b es la media proporcional

a y c son las tercera proporcional

Propiedades de una proporcin:

a c
Si :
b d , se cumple que:

ab cd a b cd ab cd

b d b d ab cd
 MAGNITUDES PROPORCIONALES

El trmino magnitud se refiere a todo aquello que es susceptible a la variacin

(aumenta o disminuye) y que se puede medir o cuantificar.
Ejemplos: Longitud, masa, aceleracin, nmero de obreros, cantidad de horas diarias, etc.

MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES (MDP):

Dos magnitudes son directamente proporcionales si al multiplicar (o dividir) a una de ellas

por algn nmero, la otra tambin queda multiplicada (o dividida) por el mismo nmero.

Ejemplo: PESO (Kg) PRECIO (s/.)

1 3
4 12
5 15 etc.

1 4 5
Observacin:
3 12 15
 En general: Si A y B representan los valores de dos magnitudes
directamente proporcionales, se cumple que:
A
k (constante) y se simbolizan: A B
B

Grficamente: B (precio)

24

15

12

A (peso)
1 4 5 8

Ejercicio: El sueldo de un obrero es directamente proporcional al cuadrado de sus

aos de servicio, si uno con 6 aos de servicio percibe un sueldo de s/. 1800. Cul
ser el sueldo de uno con 5 aos de servicio?
MAGNITUDES INVERSAMENTE PROPORCIONALES (MIP):

Dos magnitudes son inversamente proporcionales si al multiplicar (o dividir) a una de ellas

por algn nmero, la otra queda dividida (o multiplicada) por el mismo nmero.

Ejemplo: VELOCIDAD (Km/h) TIEMPO (h)

60 4
120 2
30 8 etc.

Observacin: 60 x 4 120 x 2 30 x 8

En general: Si A y B representan los valores de dos magnitudes

inversamente proporcionales, se cumple que:

A B k (constante) y se simbolizan: A 1/ B
 Grficamente:
B (tiempo)

30 60 120 A (velocidad)

Nota:
Si una magnitud A es directamente proporcional a B e inversamente proporcional
a C, entonces: A C
k (constante)
B

Ejercicio: Si A es una magnitud directamente proporcional a B e inversamente

proporcional a C, calcular el valor de C cuando A = 10 y B = 8, si cuando A = 8; B = 6
y C = 30.
 REGLA DE TRES SIMPLE:

Es una regla que se aplica cuando en un problema solo intervienes dos magnitudes
que pueden ser Directas o Inversamente proporcionales.

Regla de tres simple Directa:

Ejercicio: Cunto costarn 123 kg de trigo si 15 kg cuestan s/. 80?

PESO(Kg) PRECIO (s/.)
123 x
15 80

Como son MDP, se cumple que: 123 15 , despejando: x = s/. 656

x 80

Forma prctica: En el caso de regla de tres simple Directa "se igualan los productos cruzados".
 Regla de tres simple Inversa:

Ejercicio: Si 18 obreros hacen una obra en 30 das, cunto tiempo tardarn 12

obreros en hacer la misma obra?

N DE OBREROS TIEMPO (das)

18 30
12 x

Como son MIP, se cumple que: 1830 = 12 x , despejando: x = 45 das

Forma prctica: En el caso de regla de tres simple Inversa "se igualan los productos horizontales".
 REGLA DE TRES COMPUESTA:

Esta regla se aplica cuando en un problema intervienes tres o ms magnitudes que

a su vez pueden ser Directas o Inversamente proporcionales.

Ejercicio: Para pavimentar 180 metros de pista, 18 obreros tardan 21 das, Cuntos
das se necesitarn para pavimentar 120 metros de la misma pista con 4 obreros
menos?

METROS N OBREROS TIEMPO (das)

180 18 21
120 14 x

Mtodo: se compara la magnitud que contiene a la incgnita con cada una de las
dems magnitudes para determinar si son directas o inversas; luego se aplica la
forma prctica con cada una de ellas.

Ejercicio 2: En 24 das, 15 obreros han realizado 1/4 de obra que les fue
encomendada. Cuntos das emplear en terminar la obra otra cuadrilla de 30
obreros que tienen doble rendimiento que los anteriores?
PORCENTAJES
Es la cantidad de partes que se consideran de las 100 partes iguales, en que ha sido
dividida la unidad.
ilustracin:
Unidad dividida en 100 partes iguales

3 partes de 100 <> 3 = 3%

100

ALGUNOS PORCENTAJES NOTABLES: Nota: Los porcentajes

tambin pueden expresarse
10 1 50 1
10% 50% como nmeros decimales:
100 10 100 2
3% = 0,03
20 1 75 3
20% 75% 5% = 0,05
100 5 100 4
12% = 0,12
25 1 100
25% 100% 1 25% = 0,25 etc.
100 4 100
RELACIN PARTE - TODO
Para expresar en tanto por ciento una comparacin parte - todo, basta multiplicar
por 100% dicha comparacin, es decir:

Tanto por ciento = Parte x100%

Todo

Ejemplo: Qu tanto por ciento de 80 es 60?

Solucin:
60
Tanto por ciento = 80 x 100% = 75%

Nota: Las cantidades que siguen inmediatamente despus de:

"de" , "del", "de los" representan al todo

"es", "son", "representa" representan al la parte

PORCENTAJE DE UNA CANTIDAD:

Para hallar el porcentaje de una cantidad, basta efectuar una multiplicacin

de dicho porcentaje expresado como una fraccin o como un nmero decimal
por dicha cantidad.

Ejemplos: 5
El 5% de 240 = 100 x 240 = 12

El 36% de 300 = 0,36 x 300 = 108

El 120% de 75 = 1,20 x 75 = 90
 DESCUENTOS SUCESIVOS
Ejemplo 1: A qu descuento nico equivale dos descuentos sucesivos de 40% y 20%?

Solucin:
Partimos del 100% como cantidad inicial

Primer descuento = 40% queda el 60% de la cantidad inicial

Segundo descuento = 20% queda el 80% de la cantidad anterior

Luego: Cantidad final = 80% de 60% del 100%

Cantidad final = 0,80 x 0,60 x 100%

Cantidad final = 48 %

Finalmente: Descuento nico = 100% - 48% = 52%

Ejemplo 2: A qu descuento nico equivalen tres descuentos sucesivos de 10%, 20% y 25%?
 AUMENTOS SUCESIVOS
Ejemplo 1: A qu aumento nico equivale dos aumentos sucesivos de 40% y 20%?

Solucin:
Partimos del 100% como cantidad inicial

Primer aumento = 40% Se incrementa al 140% de la cantidad inicial

Segundo aumento = 20% Se incrementa al 120% de la cantidad anterior

Luego: Cantidad final = 120% del 140% del 100%

Cantidad final = 1,20 x 1,40 x 100%

Cantidad final = 168 %

Finalmente: Aumento nico = 168% - 100% = 68%

Ejemplo 2: A qu aumento nico equivalen tres aumentos sucesivos de 10%, 20% y 25%?