Valeria Espinoza. Katia Sez. Aprender a aprender o ser estratgico para aprender es una actividad imprescindible en la cultura actual, en la que es necesario procesar y enfrentar grandes cantidades de informacin. En tal sentido es necesario contar con instrumentos potentes para acceder reflexiva y crticamente a porciones cada vez mayores y diversas de Enfoque de aprendizaje. Se refiere a como el alumno experimenta con el aprendizaje, quiere decir su propia manera de aprender adaptando sus mtodos ms satisfactorios para l segn su complejidad, consistencia y variabilidad del aprendizaje, dentro de esto se debe tomar encuentra la metacognicin que posea cada alumno. Enfoques de aprendizaje por Entwistle.1998,2002 Caractersticas de los enfoques de aprendizaje Variables: ya que los estudiantes no utilizan el mismo enfoque en todas las materias o en todo los temas. Es necesario conocer las caractersticas de los enfoques, para as de esta manera elegir el acorde al contexto o lo que se quiera lograr. Complejidad: No se basa en describir a los estudiantes segn el enfoque que utilicen, si no en describir el significado y el sentido que los estudiantes le otorgan a una tarea en un contexto especifico.