Acerca de la escritura

independiente
 La escritura independiente es un espacio para que los nios escriban
por s mismos un mensaje, ya sea para ellos o para que otro lo lea.
Esta actividad, al mismo tiempo, permite al maestro ver qu es lo que
ya conocen sus alumnos y qu an no han aprendido

Los alumnos toman la responsabilidad de trabajar estos desafos de la

escritura; escriben con propsito autnticos, para una variedad de
estilos, de manera similar a como lo hacen los escritores expertos. El
maestro es un participante activo en este proceso, al monitorear la
escritura de los nios, darles retroalimentacin constructiva y
conversar individualmente con ellos.
 FUNCIN Y PROPSITO DE LA ESCRITURA
INDEPENDIENTE
Los propsitos de la escritura independiente son tan diversos como
escritores hay.

Primero y mas importante que nada, las escritura independiente es un

periodo de tiempo en el que pueden extender sus habilidades para
transmitir ideas e informacin de una manera clara y concisa.

La escritura independiente debera programarse regularmente durante el

da, de manera que los alumnos tengan la oportunidad de participar
repetidamente las habilidades bsicas para crecer como escritores.
 La escritura independiente permite a los nios practicar lo que
saben, pero tambin les ofrece oportunidades para tomar riesgos y
para probar y usar sus nuevos descubrimientos sobre la escritura.

Otro propsito que tiene la escritura independiente es la exploracin

de conexiones personales (entre sus experiencias previas y lo nuevo
que aprenden), la fluidez y el establecimiento de hbitos de
escritura.
AMBIENTE, ESPACIO Y MATERIALES
Es necesario la creacin de una atmosfera que conduzca a la
escritura en el saln de clases. Este ambiente adecuado implica una
dimensin tanto fsica como social, y es la clave para involucrar a los
alumnos de una manera significativa en la escritura independiente.
 Se deben tener al alcance de los nios los elementos necesarios para
poder escribir y para que el producto sea permanente.
Algunos materiales son:
Lpices, plumas, crayolas, colores o plumones
Hojas o pedazos de cartulina
Formatos para que elaboren sus propios cuentos
Cuadernos o diarios
Cinta para corregir
Maquina de escribir

Debemos recordar que la escritura es un acto social y por ello es

importante que los alumnos tengan apoyo y sean animados durante el
desarrollo de esta actividad.