Qu es el concepto?

La palabra concepto proviene del latn concipio, que significa abarcar o recoger
con la mente.
El concepto es el punto de partida del conocimiento y nos permite referirnos a
lascaractersticas importantes de su objeto.

Veamos las definiciones que algunos autores nos dan acerca de lo que es
el concepto:

La idea o concepto es la representacin de un objeto sin afirmar ni negar nada

de l (Gutirrez, 1994:78).

Un concepto es una forma del pensamiento que consiste en la representacin

de un conjunto de objetos por medio de sus caractersticas definitorias, gracias
a las cuales podemos reconocer esos objetos y distinguirlos de los dems
(Surez y lvarez, 2002:39).

Idea o representacin intelectual de un objeto, la cual se forma por abstraccin

(Escobar, 2003:91).
El concepto es el pensamiento de las notas que se consideran como caractersticas de
un objeto o de una clase de objetos (Chvez, 2004:47).

Una idea o concepto es una representacin mental y abstracta de una cosa

(percepcin intelectual de una esencia) que no afirma ni niega nada acerca de
ella (Gonzlez, 2005:286).

Un concepto es la representacin mental que engloba las caractersticas

esenciales de un objeto o clase, no afirma ni niega nada acerca del objeto,
por lo tanto, no puede ser ni verdadero ni falso, pero sin embargo nos permite
distinguir a unos objetos de otros (Hernndez y Rodrguez, 2007:33).
Naturaleza y funcin del concepto

Actividad de aprendizaje
Instrucciones: Comprueba tu comprensin y completa el prrafo con algunas
de las siguientes palabras: trmino, intelecto, sensibles, juicio, lingstica,
representa, concepto, intelectual, imgenes, esenciales.

El __________, por ser pensamiento, es una

representacin__________, diferente de las
____________, las cuales
son representaciones ________________. Lo que el
concepto
___________ son las caractersticas ___________que
se juzgan indispensables para que algo se considere
como tal objeto y no otra cosa. El concepto es
diferente al ___________ o palabra que es su
expresin gramatical. El concepto a diferencia del
___________ no afirma ni niega.
El concepto es una construccin lgica de la realidad, que se forma a partir del
proceso de percibir, abstraer y generalizar los datos o caractersticas que
consideramos comunes a un conjunto de objetos.

Los conceptos se pueden construir o representar a partir de observar e

identificar las caractersticas esenciales de los objetos o fenmenos, formando
con ellas una idea de lo que es el objeto.