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Neuropsicolgica
HISTORIA DE LA NPS
Durante aos la NPS se nutri
Brodman: ide sus mapas
3500 AC: egipcios crean que la de casos nicos como Tan de
corticales de aplicacin
sede de la razn era el corazn. Broca o Phineas Gage (lesin en
universal.
lbulo frontal (FFEE)).
Capacidad de recuperacin
1973 Luria: fundador de la neuropsicologa. funcional del cerebro tras
Describe componentes cerebrales y funcionales, y alguna lesin temporal o
S VII: Descartes sugiri que el 1874: Wernicke not que las
determina lesiones en funcin de desordenes permanente.
alma resida en la Glndula lesiones en el lbulo Temporal
comportamentales. Divide al SNC en 3 unidades
Pineal (localizada en la parte afectaban la comprensin del
funcionales. Habla de sistemas cerebrales,
central). lenguaje.
pluripotencialidad (una funcin sostenida por
distintas reas) y plasticidad cerebral
PET glucosa
FMRI
Definicin
Ciencia que estudia las
Disciplina cientfica que
relaciones entre el cerebro, la
estudia la relacin entre las
conducta y el medio
estructuras y el
ambiente, tanto en
funcionamiento del SNC y los
situaciones de normalidad
procesos cognitivo
como patolgicas (Ortiz
comportamentales.
Alonso, 1997).
motivo de consulta
Observaciones intervencin
clnicas teraputica desempeo
Adaptaciones
antecedentes escolar o laboral
curriculares,
familiares laborales, de
funcionamiento o
Administracin de fsicas
historia vital tcnicas Interconsulta
especficas
aspectos
desarrollo pre
relacionales,
mrbido
Estrategias para motivacionales
resolver problemas Objetivos
caractersticas del cotidianos, generales y
sntoma organizar, especficos
planificar, etc. Uso de recursos:
impacto de las computadora,
disfunciones en la calculadora
persona Contactos con los expectativas de
Orientacin a
diferentes tratamiento
interconsulta y familiares,
mbitos: familiar,
exmenes docentes, etc.
escolar, etc.
complementarios
Elaboracin de Evaluacin Entrevista clnica
historia clnica NEUROPSICOLGICA con la familia
Antecedentes
perinatales,
Seleccin y mdicos,
aplicacin de Confirmar escolares, estudios
pruebas y baterias hiptesis y tratamientos
estandarizadas anteriores
diagnstica
Perfil
neurocognitivo Evaluar
Informe de
evaluacin
neuropsicolgica
Hiptesis sobre
H.Dx.
ZDP (Vigotzky)
diversidad cognitiva
(Gardner)
Elaborar
Informar a ptx., programa de
Planear objetivos derivar, reeducacin
y estrategias orientar multidisciplinario
Permite la elaboracin de un
PLAN
REHABILITACION COGNITIVA
EVALUACION
NPS
Diagnstico diferencial
Diagnstico precoz
Capacidad de autovalimiento
Necesidad de adaptaciones
Ventaja: permite detectar con cierto se requieren profesionales
grado de certeza dao o bien entrenados, los tests
disfuncin cerebral sin no miden exclusivamente
necesidad de utilizar una nica funcin, no se
mtodos invasivos. han establecido muestras
suficientes en poblacin
infantil, las bateras
completas son largas y
engorrosas, y una gran
Desventajas:
mayora son traducciones.
EVALUCIN NEUROPSICOLOGICA
DIAGNOSTICO
INTERDISCIPLINARIO
Psiquiatra Psicologa
Neurologa Psicopedagogia
BATERIA NEUROPSICLOGICA
ATENCIN Y
INTELIGENCIA MEMORIA
CONCENTRACIN
FUNCIONES FUNCIONES
LENGUAJE
EJECUTIVAS VISOESPACIALES
FUNCIONES
PRAXIAS Y GNOSIAS
SENSORIOMOTORAS
Neuropsi
Instrumento de diagnstico que explora un amplio rango de funciones de atencin y de memoria en pacientes psiquitricos, geritricos,
neurolgicos y pacientes con o sin problemas mdicos. Entre los tipos de atencin que evala se encuentran la atencin selectiva, atencin
sostenida y control atencional, as como tipos y etapas de memoria, incluyendo memoria de trabajo y memoria a corto y largo plazo.
Objetivo
El propsito de este instrumento es evaluar de manera confiable y vlida las funciones de atencin y memoria para hacer un diagnstico temprano y/o predictivo de alteraciones en estas funciones.
Caractersticas
Objetivo y confiable, cuenta con una base slida de datos normativos que se obtuvieron en una Es til para especialistas relacionados con el campo de la salud mental como fsica, incluyendo
poblacin hispanohablante de 6 a 85 aos de edad. neurlogos, mdicos generales, psiclogos clnicos, neuropsiclogos, entre otros.
Componentes
Protocolo de respuestas, Perfiles de
Manual de aplicacin y calificacin, Libretas con lminas estmulo y 9 cubos de madera.
calificacin,
Aplicacin
Individual
Instrumento para valoracin de funciones cognitivas.
Permite evaluar de manera detallada los procesos de
atencin y memoria en pacientes psiquitricos, geritricos,
neurolgicos y pacientes con diversos problemas mdicos.
Explora:
Atencin y
Orientacin
concentracin
Memoria:
trabajo, Funciones
codificacin, ejecutivas
evocacin
El sistema de calificacin aporta datos:
Cuantitativos: cuantificacin de datos naturales o crudos que son
convertidos a puntuaciones normalizadas con una media de 100 y una
desviacin estndar de 15
Rangos:
Puntuacin Tipificacin
normalizada
85-115 Normal
Memoria de evocacin
Evocacin de informacin
despus de un intervalo el cual
la atencin del sujeto se ha
enfocado en otras tareas.
Funciones ejecutivas
Historia clnica
Evaluacin general (infanto-
juvenil y adultos)
Suministro de
informacin
Objetivo general,
observaciones
mdicas y
neurolgicas.
Cada sub
test indica
Aplicacin lo requerido
a trabajar.
Calificacin: Obtener puntuaciones Tablas a consultar: A partir de los 16-85 aos, los
rangos se subdividen en:
naturales por cada considerar los rangos escolaridad (0-3) ; (4-9); y (10-
rea del NEUROPSI de edad. adelante)
Puntuaciones totales:
Para obtener un perfil de un
proporcionan un ndice global de
evaluado nicamente se debe En total se cuenta con 17 perfiles
la ejecucin en las reas de
marcar en la hoja del perfil las generales de ejecucin y 17
Atencin-funciones ejecutivas,
puntuaciones naturales obtenidas tablas de puntuaciones totales.
memoria y total atencin y
en cada subprueba.
memoria