LA RECREACIN

Hasbleidy Johanna Riveros Suarez

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 QUE ES LA RECREACIN?

Se entiende por recreacin

a todas aquellas actividades
y situaciones en las cuales
est puesta en marcha la
diversin, como as tambin
a travs de ella la relajacin
y el entretenimiento.
 CARACTERSTICAS DE LA
RECREACIN
La participacin de la persona es voluntaria
Debe darse durante el tiempo libre

Es constructiva, benfica y formativa

Debe ser agradable a la persona

Que no cause dao a la comunidad

Que no cause dao a la persona

Debe realizarse en un ambiente apropiado

 OBJETIVOS DE LA RECREACIN

Colaborar en el desarrollo integral del

individuo
Favorecer la relacin entre el hombre y
la naturaleza
Colaborar con el desarrollo psicomotor
Fomentar habilidades y aptitudes
artsticas y deportivas
 LOGROS DE LA RECREACIN A
NIVEL PERSONAL
ESPIRITUALMENTE FISIOLGICAS

Cambio positivo de
Reduce el riesgo de
actitud
enfermedades cardiacas

Se adquieren hbitos y
formas para el uso
constructivo del tiempo
libre Se retrasa la vejez

Desarrollo de habilidades
que contribuyen a la
estructuracin armnica
de la personalidad Instrumento que
desarrolla la motricidad

Facilita las relaciones

interpersonales
 ACTIVIDADES DEL PROGRAMA
RECREATIVO
Son todas aquellas acciones
involucradas dentro del
programa durante su
desarrollo en las siguientes 1. AREA CULTURAL: Msica,
reas: danza, recitales, folclor,
teatro, tteres, pintura, cine,
radio, T.V, dibujo, oratoria.
 3. AREA ARTESANAL: repujado,
modelado, recortado,
pegado, plegado, rasgado,
2. AREA DEPORTIVA: todos los tallado.
deportes, juegos y eventos masivos
como festivales recreativos,
caravanas deportivas, olimpiadas,
yincanas, adems de las
actividades acuticas y de campo
abierto.
AREA AL AIRE LIBRE: AREA SOCIAL: bailes,
campismo, turismo, vacaciones,
andinismo, fogatas, excursiones.
montaismo,
caminatas, paseos.
 EL ANIMADOR
Es la persona que orienta,
motiva, prende y mantiene al
grupo animado en actitud
positiva para realizar las
actividades involucradas en el
programa.
 REQUISITOS PARA SER ANIMADOR
Ser naturalmente social
Poseer un gran sentido del humor
Ser recursivo y emplear esta cualidad en
situaciones oportunas
Poseer alegra y simpata naturales
Ser flexible
Permitir la participacin creativa del grupo
Ser sencillo y amable
 ASPECTOS QUE CONDUCEN AL
XITO DE LA RECREACIN
Estimular la participacin activa de todo
los asistentes
Mantener sentido del orden
Tener todo el material a mano
Enseanza de los juegos
Nunca gritar
Conseguir el inters en cada minuto
Guiar a todo el grupo
 ACTIVIDADES FSICAS

PREDEPORTIVAS: juegos, dinmicas y

ejercicios iniciales.
DEPORTIVAS: torneos, olimpiadas,
encuentros amistosos.
ACUATICAS: canotaje, natacin,
waterpolo.
 FISICO-ECOLOGICAS:
campismo, montaismo, y
exploracin.
CAMPO ABIERTO: yincanas,
festivales, olimpiadas
recreativas.
 LIDERAZGO
Conjunto de capacidades
que tiene una persona para
influir en las actuaciones de
otras personas y en la toma
de decisiones de un grupo
determinado, con la
intencin de conseguir metas
y objetivos que pueden
beneficiar a todos.
 CARACTERSTICAS DE UN LDER
Capacidad de comunicarse
Inteligencia emocional
Capacidad de establecer metas y
objetivos
Capacidad de planeacin
Un lder conoce sus fortalezas y las
aprovecha al mximo
Crece y hace crecer a su gente
Tiene carisma
En innovador
Responsable
Esta siempre informado
 TIPOS DE LIDERAZGO

AUTOCRTICO: tiene a su
cargo toda o casi toda la
responsabilidad, la
participacin activa en la
toma de decisiones por
parte de los miembros del
grupo es poca.
 DEMOCRATICO:
todas las
responsabilidades
son compartidas
tanto por el lder
como por los
miembros del grupo.
 FUNCIONES DEL LDER
Dirigir u orientar para la solucin de problemas y el logro de sus objetivos
Representar y delegar funciones a sus dirigidos en las actividades
recreativas
Visualizar y tratar de satisfacer las necesidades del grupo
Conocer y utilizar adecuadamente los recursos disponibles
Relacionarse permanentemente con el grupo
Recibir o excluir miembros dentro del grupo
Tomar decisiones, asesorndose en lo posible por miembros del grupo
Representar al grupo
 EL JUEGO

Actividad
generadora de
placer que no se
realiza con una
finalidad exterior a
ella si no por si
misma
 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
RONDAS: son movimientos armnicos o
rtmicos y en forma circular

CANCIONES: sonidos modulados por la

voz, que tienen armona, expresan un
mensaje de las actividades cotidianas o
transmiten una enseanza.

DINAMICAS: proceso activo, en el cual

mediante acciones, se induce a
reflexionar a un grupo sobre problemas
concernientes al desarrollo del mismo o
de otros temas.