ANTES DE HABLAR ESCUCHA

ANTES DE ESCRIBIR PIENSA

ANTES DE CRITICAR EXAMINATE
ANTES DE HERIR SIENTE
ANTES DE ODIAR AMA
ANTES DE RENDIRTE INTENTA
 FUNDAMENTOS EN
PSICOMETRA, 2016
SI ALGO EXISTE , EXISTE EN UNA CANTIDAD
Johanna Monsalve
INTRODUCCION

Psicologa (del griego psique, alma y logos, estudio) es una disciplina que
literalmente significara ciencia del alma.
Se la conceptualiza como el estudio del comportamiento de los organismos
individuales en interaccin con su ambiente.
La Metodologa de las Ciencias del
Comportamiento se basa en el mtodo
cientfico
La Psicologa tiene su propio objeto de estudio
y por ello ha de adaptar el mtodo cientfico a
sus propias peculiaridades. Para abordar sus
problemas de estudio cuenta con distintos
contenidos relacionados:
1. Diseos de investigacin.
2. Anlisis de datos.
3. Psicometra.
PSICOMETRIA

La Psicometra es una disciplina cientfica encuadrada dentro del marco de la

Metodologa de las Ciencias del Comportamiento y directamente relacionada
con el campo de la medicin psicolgica.
A un nivel prctico, la psicometra hace uso intensivo sobre todo de clculos y
anlisis estadsticos para extraer informacin til a partir de la administracin
repetida de un mismo test a un grupo amplio de personas.

EN CONCLUSION: La Psicometra es una rama de la psicologa y es una ciencia

cuyo objeto es medir los aspectos psicolgicos de una persona (conducta
humana), como son:
MEDICION
Procedimiento mediante el cual se
adquiere informacin sobre el
atributo de un objeto, sujeto o
evento en un momento determinado.
Y Una parte importante de la
medicin es la estimacin de error o
anlisis de errores
MEDIR

No interesa slo contar con medidas sino

tambin saber si dichas medidas son
vlidas. Proceso por el cual se asignan
nmeros o smbolos a atributos de
entidades del mundo real de tal forma que
los describa de acuerdo con reglas
claramente [Fenton y Pfleeger, 1997, p. 5].
QUE MEDIMOS

ATRIBUTOS
Si queremos medir inteligencia:

-1. Qu es inteligencia?: es un concepto abstracto e inobservable, y

que no podemos medir directamente como la longitud del saln o una
mesa.
-2. Estamos acostumbrados a or decir que las personas son ms o
menos inteligentes. implcitamente hay alguna forma de evaluarla.
-3. Cmo se comportan las personas que consideramos inteligentes
ante determinadas situaciones?
Por tanto, podramos estandarizar dichas situaciones y crear un
instrumento para medir esas conductas.
-4. De esta manera, la variable terica inteligencia se traduce en
una serie de conductas que son observables directamente.
RETROALIMENTACION

Es la disciplina encargada de la medicin

psicolgica.
La Psicometra se ocupa de todas las medidas en
el campo psicolgico, habindose desarrollado a
travs de dos ramas principales:
los mtodos psicofsicos y la teora de los tests.
Tambin se define a la Psicometra como la
metodologa encargada del desarrollo y utilizacin
de las tcnicas de medicin en todos los mbitos
de la psicologa.
 La Psicometra se han organizado en torno a tres grandes bloques:
Teora de la medicin, que abarcara lo relativo a la fundamentacin terica
de la medicin.
Escalamiento, que abarcara lo relativo al proceso de construccin de escalas
de medida, es decir, los mtodos para la construccin de escalas psicolgicas
y psicofsicas.
Teora de los Test, que incluira lo relativo a cmo evaluar esas escalas y a
cmo utilizarlas para medir objetos o sujetos, es decir, la lgica y modelos
matemticos subyacentes a la construccin y uso de los test.
EN RESUMEN
PRUEBAS

Una prueba psicolgica es un conjunto de reactivos

seleccionados y organizados, destinados a medir
una variable especfica del comportamiento.
Las pruebas examinan muestras de conducta en
momentos particulares, permitiendo la descripcin
de un individuo, la prediccin de su desempeo, el
seguimiento de resultados de una intervencin, etc.
Son auxiliares en la toma de decisiones para la
seleccin, clasificacin, diagnstico, comprobacin
de hiptesis, as como evaluacin.
CONCEPTO

Justificacin
y legitimacin de la medicin
en Psicologa:
-A)desarrollar modelos formales para
traducir hechos en datos.
-B)
validar los modelos desarrollados (en
qu medida representa los datos?).
-C)establecer las condiciones que permitan
la medicin.
 Implicaciones prcticas y aplicadas de la medicin
(Construccin y evaluacin de los instrumentos de
medida). -La Psicometra no tiene un campo de
aplicacin especfico sino que abarca otros
campos de la Psicologa (personalidad, actitudes,
procesos cognitivos, psi. social, etc) ayudando a
contrastar las teoras psicolgicas.
Psicometra y medicin. McIntire y Miller
(2007), as como Kaplan y Sacuzzo (2006),
sealan que la Psicometra se refiere a los
aspectos tcnicos y cuantitativos de la
medicin de eventos cognoscitivos,
conductuales y emocionales
Niveles de medicin

En el nivel nominal: Las observaciones nicamente se pueden clasificar o contar:

Al ordenar las cosas o personas por sus apelativos podemos establecer meras
categoras nominales (Gonzlez Blasco, 1996: 311
En el nivel ordinal: Son los que se pueden clasificar y ordenar de forma que
tengan cierto significado las posiciones relativas de los elementos ordenados
respecto a la cualidad considerada que marca la ordenacin. El diferencial
semntico. Las escalas de rango. La escala de distancias sociales. Lo que no puede
considerarse en esta escala es la distancia entre los elementos, caracterstica que
s tiene el siguiente nivel.(Gonzlez Blasco, 1996: 302),
En el nivel de intervalo. Adems de poseer las caractersticas del nivel ordinal,
tienen valores cuya diferencia siempre es constante. Las categoras de datos estn
ordenadas de acuerdo con la cantidad de la caracterstica que poseen.
En el nivel de razn. que tiene las caractersticas del nivel de intervalo, con la
caracterstica adicional de que el punto 0 tiene significado y que la relacin entre
dos nmeros tiene sentido.
 1 Diseos de investigacin: se operativizan las variables y se elabora
un procedimiento para la recogida de datos. - Naturaleza de las
variables y posibilidades de manipulacin. - Eleccin de las que sean
de inters para la investigacin. - Deteccin de posibles Variables
Extraas y formas de control. - Criterios de seleccin y asignacin de
unidades a condiciones.
2. Anlisis de datos: una vez recogidos los datos, se analizan
mediante un tratamiento estadstico, que puede ir desde una
representacin grfica a procedimientos ms complejos (contraste de
hiptesis; ajuste de modelos).
 3. Psicometra: proporciona reglas que
permiten llevar a cabo el proceso de
medicin y operativizacin de las variables
a medir. - Analizar el error que afecta a las
mediciones realizadas (fiabilidad) - Realizar
inferencias sobre la relacin entre los datos
y el constructo medido (validez)
Ley del Psiclogo 1090 del 6 de
septiembre de 2006
Captulo VI. Del uso del Material Psicotcnico

Artculo 45. El material Psicotcnico es de

uso exclusivo de los profesionales de la
Psicologa. Los estudiantes podrn aprender
su manejo con el debido acompaamiento
de docentes y la supervisin y vigilancia de
la respectiva facultad o escuela de
Psicologa.
 Articulo 46. Cuando el Psiclogo construye o
estandariza test psicolgicos, inventarios, listados
de chequeo, u otros instrumentos tcnicos, debe
utilizar los procedimientos cientficos
debidamente comprobados. Dichos test deben
cumplir con las normas propias para la
construccin de instrumentos, estandarizacin,
validez y confiabilidad.
 Artculo 47. El Psiclogo tendr el cuidado necesario
en la presentacin de resultados diagnsticos y dems
inferencias basadas en la aplicacin de pruebas, hasta
tanto estn debidamente validadas y estandarizadas.
No son suficientes para hacer evaluaciones
diagnsticas los solos test psicolgicos, entrevistas,
observaciones y registros de conductas; todos estos
deben hacer parte de un proceso amplio e integral.
PARA TENER EN CUENTA

Propiedad Intelectual: Cualquier reproduccin es ilegal

(Cdigo Penal de la Republica de Colombia en el Artculo 271).
Competencia: Para utilizar las pruebas de manera responsable, el Psiclogo debe
ser competente en el manejo de los conceptos y la metodologa de la evaluacin.
Consentimiento Informado: La persona debe aceptar voluntariamente la
evaluacin.
Confidencialidad: El Psiclogo debe tratar el resultado de las pruebas como
informacin confidencial, estos solo deben darse a conocer a otro profesional
calificado.
Seguridad de las Pruebas: El Psiclogo debe mantener las pruebas bajo su control.
Personas No Calificadas: El psiclogo no debe permitir o aprobar que personas no
calificadas utilicen las pruebas
PRUEBAS

Pruebas grupales y pruebas individuales

Pruebas de lpiz y papel y pruebas sistematizadas
Pruebas de inteligencia
Pruebas de aptitud
Pruebas de aprovechamiento
Pruebas de creatividad
Pruebas de personalidad
Inventarios de intereses
Procedimientos conductuales
Pruebas neuropsicolgicas
Pruebas objetivas (psicomtricas) y proyectivas
 Laspruebas se utilizan con propsitos de
orientacin psicolgica, seleccin y
asignacin, los contextos de aplicacin son
diversos como por ejemplo en colegios,
universidades, servicio pblico, centros de
orientacin psicolgica, industrias, clnicas
y hospitales.
EL FUTURO

Los resultados de las pruebas psicolgicas pueden alterar

profundamente el futuro de una persona. As, el haber
sido admitido en una universidad y no en otra, ser
aceptado en un empleo y rechazado en otro, ser
diagnosticado con depresin o un trastorno de
personalidad, que no se encuentre ningn trastorno, todas
estas decisiones dependen del criterio o interpretacin de
individuos expertos con poder de decisin.
 TAREAS
GLOSARIO
LINEA DE TIEMPO
ESTUDIAR
Teora de la medicin,
Escalamiento,
Teora de los Test,
TRABAJO ESCRITO
Periodo de las races de
la psicometra (se
destacan

considerado
personajes
como Galton que es
el
LNEA DEL TIEMPO DE LA HISTORIA DE LA PSICOMETRA
Charles Robert
Darwin da en su
obra del origen
lnea de tiempo
de las especies
fundador de la una seleccin
psicometra, ya que
Simn y Binet es William Sternt dio el
natural aporta la considerado como Luis len
apoyaba la idea de que sobreintendencia trmino de
el comportamiento del hombre y la
el padre de las consiente mental invento la
humano se debe a la seleccin en pruebas basado en la escala
herencia: pero a su vez reaccin con el psicologas, ya que psicofsica
a la condicin James y diferencia absoluta
sexo y realizo cattell desarrollo una entre dos edades no para la medida Comienza la Teora
ambiental. Creo diferencia a las
numerosas pruebas acuo el escala que evala significa lo mismo y de las primera etapa psicomtrica
referencias el juicio, la actividades
como la agudeza trmino por lo contrario se Teora de la psicologa modelo
individuales y
sensorial, mayor prueba compresin y el debe establecer una psicomtrica por medio de en Colombia Teora estructural del
discriminacin y los adaptacin mental razonamiento, relacin entre bifactorial de intervalos. psicomtrica intelecto de
tiempos de redaccin. invento el trmino ambas. spearman de cattell Gullforol
nivel mental.

1938
1859 1879 1890 1904 1905 1912 1916 1927 1929 1933 1939 1960 1963 1979 1985
1880 1922

Robert Hans bender

Charles Espearman woodworth
La psicometra la palabra propone el enfoque pblico las
elaboro el test Teora Teora
psicologa proviene del analtico factorial de la Kraepelin Cattell personal data pruebas
griego psico- (actividad Wilhelm psicomtrica multifactoria
inteligencia, realiza el creo una serie psychological sheet u hoja gestlticas,
mental o alma) y logia- Wundt modelo l de 7
primer intento de la de exmenes corporation para personal de vidomotora y
(estudio). La psicometra es fundo el datos jerrquico habilidades
un campo metodolgico el teora fundamentada para evaluar la produccin sub prueba de
primer de vernon mentales de
cual se relaciona con la empricamente sobre la una serie de industrial de test Digito-smbolo
laboratorio thurstone
psicologa ya que es la
psicolgico inteligencia, nuevos personas
disciplina encargada de mtodos de medicin, su afectadas
estudiar los procesos
aporte a la psicometra
mentales de las personas y
los animales, haciendo uso fue a nivel terico en el
formal del lenguaje de las procesamiento de datos.
matemticas, de tal manera
que contribuye con teoras
aplicativas y mediciones de
los fenmenos psicolgicos
los cuales abarcan los
procesos cognitivo, afectivo
y conductual.
GRACIAS