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PPTCANLCLC003001V3

Clase
PPTCES051CB31-A17V1

Influencia humana en el
ecosistema
Resumen de la clase anterior
Comunidad
integrada por

Organismos de distintas especies que se relacionan mutuamente en tiempo y espacio

establecen

Relaciones Relaciones
intraespecficas interespecficas

Competencia
Simbiosis Protocooperacin
intraespecfica
(+/+)
Cooperacin
Mutualismo Competencia
Asociaciones (+/+) (-/-)
entre individuos
Parasitismo Depredacin
Familiar (+/-) (+/-)

Gregaria Comensalismo Amensalismo


(+/0) (-/0)
Estatal
Colonial
Aprendizajes esperados

Comprender el efecto que tiene la poblacin humana en el ecosistema.

Conocer los aspectos fundamentales de las problemticas ambientales y


cmo se evalan.

Conocer la clasificacin de los recursos naturales y sus caractersticas.

Conocer algunas de las problemticas ambientales ms importantes de


Chile.

Pginas del libro


desde la pgina 287 a la
293.
Pregunta oficial PSU

Por actividad humana, se vierte a los cauces de agua una serie de


sustancias nutritivas que favorecen el crecimiento de organismos
fotosintticos. Este fenmeno recibe el nombre especfico de

A) polucin.
B) toxificacin.
C) eutroficacin.
D) sedimentacin.
E) productividad primaria.

Fuente : Modelo PSU proceoso de admisin 2014, DEMRE - U. DE CHILE.


1. Influencia humana en el ecosistema

2. Recursos naturales

3. Sobreexplotacin

4. Contaminacin
1. Influencia humana en el ecosistema
1.1 Conceptos

El hombre ha influido directamente en la destruccin y transformacin de los


ecosistemas. Sus efectos van desde el aumento considerable de contaminantes a la
modificacin de la diversidad de especies.

El hombre ha determinado la
desaparicin de especies, la
alteracin de condiciones
ambientales e incluso cambios a
nivel del clima. As tambin tiene la
facultad de limitar su influencia
evitando la degradacin del
ambiente.

Para reflexionar:
https://www.youtube.com/watch?v=bR2
X6sqsAiY
1. Influencia humana en el ecosistema
1.2 Principales efectos sobre el suelo

Prdida de suelo (erosin) y desertificacin


Compactacin del suelo
Contaminacin por qumicos (pesticidas, residuos de industrias, material
radiactivo, etc.)
1. Influencia humana en el ecosistema
1.3 Principales efectos sobre el agua

Contaminacin por material industrial.


Contaminacin por petrleo y derivados.
Contaminacin por metales pesados.
Disminucin de las napas subterrneas.
Prdidas de agua dulce.
Contaminacin trmica.
Eutroficacin.
1. Influencia humana en el ecosistema
1.4 Principales efectos sobre el aire

Contaminacin por material industrial (xidos de nitrgeno y azufre,


partculas en suspensin, CFC).
Aumento de la temperatura por gases de efecto invernadero.
Disminucin de la capa de ozono por CFC.
1. Influencia humana en el ecosistema
1.5 Principales efectos sobre la biodiversidad

Deforestacin.
Destruccin del hbitat de las especies vegetales y animales.
Caza y pesca indiscriminada.
Introduccin de especies forneas.
Eliminacin de depredadores en las cadenas trficas.
Disminucin de la fotosntesis.
Ejercitacin Ejercicio 11
Gua del alumno

Un ejemplo de efecto nocivo ambiental producido por la sociedad humana


podra ser

I) el control biolgico de plagas.


II) la utilizacin de pesticidas como el DDT.
III) el uso de sustancias como los CFC (clorofluorocarbonos).

Es (son) correcta(s)

A) solo I. D) solo I y II. ALTERNATIVA


B) solo II. E) solo II y III. CORRECTA
C) solo III.
E
Reconocimiento
Ejercitacin Ejercicio 14
Gua del alumno

El incremento de las concentraciones atmosfricas de gases de efecto


invernadero est aumentando la temperatura global del planeta. Se estima que
el incremento ser de 1,5 a 3,5 C hacia el ao 2100. Qu efecto se podra
producir en la Tierra?

A) Variacin en la distribucin y abundancia de especies.


B) Disminucin de las precipitaciones a cero.
C) Disminucin del nivel del mar.
D) Aumento de la produccin de cultivos.
E) Equilibrio climtico que aumentara la tasa fotosinttica.

ALTERNATIVA
CORRECTA

A
Comprensin
2. Recursos naturales
2.1 Clasificacin de los recursos naturales

Los recursos naturales son un conjunto de elementos disponibles en el


ambiente, que se pueden extraer y utilizar de forma directa o indirecta, tales
como materias primas, para cubrir las necesidades humanas.

Los recursos naturales se clasifican en dos tipos:

CLASIFICACIN CARACTERSTICAS
Se renueva en la naturaleza a
RENOVABLES travs de los ciclos de la materia
o procesos reproductivos.
Ejemplo: flora, fauna, suelo y
agua.
No se recuperan, o su
recuperacin es demasiado lenta
NO en comparacin con la velocidad
RENOVABLES de uso y extraccin del recurso
por el hombre.
Ejemplo: minerales.
2. Recursos naturales
2.2 Recursos naturales renovables en Chile

Flora
La superficie nacional de bosque llega a 16,676 millones
de hectreas, las cuales el representaban el 22% de la
superficie del territorio nacional. De esto, aproximadamente
13,6 millones de hectreas (18,4% del territorio nacional)
son bosques nativos. La superficie con bosque cultivado
alcanza 2,87 millones de hectreas.

Los incendios forestales y la tala


indiscriminada, son factores que arrasan
con los bosques de casi todo Chile.
Fauna
Clasificacin de la fauna
Fauna de Son los recursos hidrobiolgicos, explotados a gran escala
uso para fines comerciales. Ejemplo: peces para conserva,
industrial harina de pescado, moluscos, etc.
Fauna de Son los animales de manejo con bajas inversiones en
uso maquinarias, a cargo de pequeos grupos de personas, para
artesanal uso de comercio menor, abrigo o consumo. Ejemplo: ganado
y aves de corral.
2. Recursos naturales
2.3 Recursos naturales no renovables en Chile

Existen en cantidades determinadas y al ser sobreexplotados se pueden


acabar. El petrleo, por ejemplo, tard millones de aos en formarse en las
profundidades de la Tierra, y una vez que se utiliza ya no se puede recuperar.
Si se sigue extrayendo petrleo del subsuelo al ritmo que se hace en la
actualidad, existe el riesgo de que se acabe en algunos aos.
2. Recursos naturales
2.3 Recursos naturales no renovables en Chile

Los principales recursos naturales no renovables son:

Minerales
Petrleo
Metales
Gas natural
Depsitos de agua subterrnea
Ejercitacin Ejercicio 6
Gua del alumno

Cul de las siguientes opciones corresponde a un recurso natural no


renovable?

A) Biomasa
B) Energa elica
C) Radiacin solar
D) Energa geotrmica
E) Yacimientos de petrleo

ALTERNATIVA
CORRECTA

E
Reconocimiento
Ejercitacin Ejercicio 22
Gua del alumno

El siguiente grfico muestra las variaciones en la captura de 4 especies de


peces entre los aos 2008 y el 2013:
Ejercitacin Ejercicio 22
Gua del alumno

Con respecto al grfico, es correcto inferir que

I) hacia el ao 2013 hay una menor captura de ciertas especies, probablemente


por agotamiento de los recursos.
II) la situacin de la merluza es crtica hace bastantes aos, por lo que se
requiere de medidas orientadas a la sustentabilidad.
III) la explotacin de los recursos pesqueros no ha estado centrada en la
sustentabilidad.

A) Solo I
B) Solo II ALTERNATIVA
C) Solo III CORRECTA
D) Solo I y III
E) I, II y III E
ASE
3. Sobreexplotacin
3.1 Sobreexplotacin de los recursos naturales

La sobreexplotacin de recursos naturales hace referencia a la extraccin


desmedida de estos, sacando total provecho del recurso sin pensar en el
perjuicio que causa su agotamiento.

La sobreexplotacin de animales de pastoreo, de corral y de


las industrias, van en desmedro del medio ambiente y
disminuyen la biodiversidad.
4. Contaminacin
4.1 Algunos problemas ambientales en Chile

El medioambiente se altera con la sobreexplotacin de los recursos naturales. El


avance de las ciudades genera disminucin de las tierras de cultivo y
deforestacin. La presencia humana ha producido altas cantidades de desechos,
que se acumulan y contaminan los ecosistemas.

Algunos problemas ambientales recientes en Chile


Conflicto Efectos
Contaminacin del ro Cruces por planta de Muerte masiva de cisnes cuello negro.
celulosa (Valdivia, IX Regin).
Proyectos de construccin de centrales Posible destruccin del hbitat de distintas
hidroelctricas en la Patagonia (XI Regin). especies por inundacin del terreno.
Proyecto hidroelctrico Alto Maipo (Cajn del Posible afectacin de la cuenca del ro Maipo por
Maipo, RM). Detenido por razones econmicas remocin de grandes cantidades de agua desde
desde julio de 2017. sus afluentes.
Proyecto minero Dominga (La Higuera, IV Posible efecto sobre zonas marinas de alta
Regin). Rechazado en agosto de 2017. diversidad, cercanas a una reserva.
Quedan instancias de apelacin en Tribunales
Ambientales.
4. Contaminacin
4.2 Polticas de proteccin ambiental

Se manda al Estado a tutelar la preservacin de la naturaleza y faculta al


legislador para establecer restricciones especficas al ejercicio de determinados
derechos o libertades con el fin de proteger el medio ambiente.

Extracto de Constitucin Poltica de la Repblica de Chile


11 marzo 1981.

Preservacin Mantener intacto los conjuntos


ecolgicos dentro de su ambiente.
Conservacin Usar de manera racional los
recursos naturales, de una forma
moderada y sustentable.
Proteccin Defender a una o a un conjunto
de especies dentro de su
ambiente natural, contra el
desequilibrio natural.
4. Contaminacin
4.3 Polticas de proteccin ambiental

Chile cuenta con una legislacin e Chile ocupa el lugar 29 entre los 178 pases
institucionalidad ambiental desde el ao que fueron sometidos al ndice de
1994. El programa Chile Sustentable, en el Desempeo Ambiental (EPI), realizado por
marco del Acuerdo de Chagual, ha la Universidad de Yale.
trabajado en los ltimos aos en una crtica Chile obtuvo su peor puntuacin en la
profunda a la aplicacin de la calidad del aire del hogar, alcanzando los
institucionalidad ambiental y en la 96,8 puntos de 100 donde se considera
propuesta de un nuevo ordenamiento que fuentes de energa utilizadas para cocinar y
contempla una autoridad a nivel ministerial climatizar el hogar.
y un efectivo rol de fiscalizacin.
28 de enero 2014.
Dirgete a la pgina 17 de tu gua y realiza la actividad propuesta.
Relaciona el elemento de la columna A con su posible causa, presente en la columna B, a travs
de una lnea. Luego, elige un tipo de contaminacin y plantea tres soluciones para ella.

Tipo de contaminacin:
_________________________
_________________________

Medidas:
1._______________________
_________________________
_________________________

2._______________________
_________________________
_________________________

3._______________________
_________________________
_________________________
Ejercitacin Ejercicio 10
Gua del alumno

Cul(es) de las siguientes medidas es (son) adecuada(s) para contribuir a la


proteccin del medioambiente natural?

I) Condicionar ambientes artificiales y poblarlos con todas las especies en


peligro de extincin.
II) Crear parques nacionales para la preservacin de los recursos naturales.
III) Establecer normas de explotacin de los recursos naturales.

A) Solo I D) Solo II y III


B) Solo II E) I, II y III
C) Solo I y II

ALTERNATIVA
CORRECTA

D
Reconocimiento
Ejercicio HPC N 21
Se realiz un estudio sobre el aporte de diferentes tipos de fuentes a la
contaminacin atmosfrica en Santiago, obtenindose los resultados que se
muestran en el siguiente cuadro.
Ejercicio HPC N 21

A partir de esta informacin, es correcto que

I) las residencias aportan un 4,6% de la contaminacin con xidos de nitrgeno


(NOx).
II) los vehculos disel aportan 25 veces ms PTS que los vehculos a gasolina.
III) las fuentes mviles son las mayores emisoras de monxido de carbono
(CO), siendo los vehculos a gasolina los ms contaminantes.

Es (son) correcta(s) ALTERNATIVA


CORRECTA
A) solo I. D) solo II y III.
B) solo II. E) I, II y III. C
C) solo I y III. ASE

Habilidad de pensamiento cientfico: procesamiento e


interpretacin de datos y formulacin de explicaciones,
apoyndose en los conceptos y modelos tericos.
Pregunta oficial PSU

Por actividad humana, se vierte a los cauces de agua una serie de


sustancias nutritivas que favorecen el crecimiento de organismos
fotosintticos. Este fenmeno recibe el nombre especfico de

A) polucin.
B) toxificacin.
C) eutroficacin.
ALTERNATIVA
D) sedimentacin. CORRECTA
E) productividad primaria.
C
Reconocimiento

Fuente : Modelo PSU proceoso de admisin 2014, DEMRE - U. DE CHILE.


Sntesis de la clase

Influencia humana en el ecosistema

Sobreexplotacin Contaminacin
Efectos en el ecosistema

Suelo

Agua Recursos naturales


Problemas ambientales
Renovables
Aire en Chile

Biodiversidad No renovables Tipos de contaminacin

Polticas de proteccin
ambiental
Tabla de correccin

tem Alternativa Unidad temtica Habilidad


1 A Ecosistema Reconocimiento
2 D Ecosistema Reconocimiento
3 B Ecosistema Reconocimiento
4 C Ecosistema Reconocimiento
5 E Ecosistema Reconocimiento
6 E Ecosistema Reconocimiento
7 E Ecosistema Reconocimiento
8 E Ecosistema Reconocimiento
9 E Ecosistema Reconocimiento
10 D Ecosistema Reconocimiento
11 E Ecosistema Reconocimiento
12 E Ecosistema Reconocimiento
Tabla de correccin

tem Alternativa Unidad temtica Habilidad


13 A Ecosistema Reconocimiento
14 A Ecosistema Comprensin
15 C Ecosistema Reconocimiento
16 C Ecosistema Reconocimiento
17 C Ecosistema Reconocimiento
18 A Ecosistema Reconocimiento
19 E Ecosistema Comprensin
20 D Ecosistema Comprensin
21 C Ecosistema ASE
22 E Ecosistema ASE
23 A Ecosistema ASE
24 C Ecosistema ASE
25 C Ecosistema ASE
Prepara tu prxima clase

En la prxima sesin, estudiaremos


Revisin de ensayo CB-154
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https://prezi.com/view/9b3kZL5BGL8W7kGqzfWF/
Equipo Editorial rea Ciencias: Biologa

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