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LA TCNICA DEL FICHAJE

EN EL PROCESAMIENTO
DE LA INFORMACIN

1
 CAPACIDAD INDICADOR DE LOGRO

APLICA TCNICAS REDACTA CITAS

DE FICHAJE. TEXTUALES, DE RESUMEN Y
DE COMENTARIO SEGN
LOS FORMATOS
ESTABLECIDOS.

2
 Veamos un caso:.
Un estudiante, antes de presentarle su trabajo de investigacin al
profesor, se lo ense a un amigo, quien ya es administrador. Este le
coment que su trabajo era muy bueno, pero que no consideraba la
fuente de informacin de donde extrajo los datos. El joven respondi
que el autor que consult fue Idalberto Chiavenato, pero el
administrador, con razn, pregunt: Pero cul de las obras de
Chiavenato?.
Al darse cuenta de que faltaban estos datos sobre la fuente (ttulo,
edicin, ciudad y ao), el estudiante los busc y nuevamente puso su
trabajo de investigacin a consideracin del amigo. Este lo ley y, al
interesarse por una idea del autor consultado, pregunt: En qu
pgina del libro se encuentra esta idea tan interesante?. El joven
estudiante se mantuvo callado y, furibundo, dijo: No lo recuerdo.
om/2012/08/reflexion-para-los-
http://www.recortesdehumor.c

jovenes-sabelotodo.html
Recuperado de
 Reflexionemos:

1. Por qu es importante que las citas lleven su

referencia abreviada?

2. En qu consiste la propiedad intelectual?

4
 Dado que toda investigacin
3&bih=394&q=libros+abiertos&gbv=2&aq=3&aqi=g10&aql=&oq=li
http://www.google.com.pe/images?hl=es&source=imghp&biw=100

trata sobre un tema de estudio,

la ficha es un documento que
sirve para registrar datos
extrados de fuentes como
revistas, diarios, libros, tesis,
Recuperado de

etc.
bros

5
 IMPORTANCIA
DE LA TCNICA
DEL FICHAJE
%3A1&sa=1&q=hombres+escribiendo&btnG=Buscar&aq=f&aqi=g1&aql=&oq=
http://www.google.com.pe/images?hl=es&biw=933&bih=514&gbv=2&tbs=isch

Permite la seleccin y organizacin

de la informacin.

Facilita la tarea de tomar notas y

realizar observaciones del material
que se considere importante.
Recuperado de

Nos ayuda a controlar el avance en

la recoleccin de informacin con
respecto a temas y subtemas.

6
En la asignatura, se ha
propuesto un formato de ficha
que considera dos secciones
importantes:

a) El registro de la fuente
b) La seleccin de
informacin

Las fichas que emplearemos

son:
Ficha textual
Ficha de resumen
Ficha de comentario

7
 disponible en http://elciberperiodismoaragon.blogspot.com/2011/07/el-ciberespacio-como-fuente-de.html

1. PRIMARIAS Libros, artculos de revistas, tesis, monografas,

documentos oficiales, trabajos presentados en conferencias o seminarios,
artculos periodsticos, cintas de video, pelculas, ponencias, pginas web,
etctera.

2. SECUNDARIAS Listas, ndices, compilaciones y resmenes de fuentes

primarias.

3. TERCIARIAS Son compendios de fuentes secundarias.

* Las fuentes secundarias compendian fuentes de primera mano y las

fuentes terciarias renen fuentes de segunda mano.

8
 Disponible en http://blogs.unir.net/mastersecundaria/2012/10/24/informacion-bibliografica-soluciones-on-line
Bsqueda y seleccin de fuentes
- Esbozo de esquema subtemtico
- Orientacin del asesor temtico
/

- Lectura de las fuentes para extraer informacin

relevante a travs del fichaje
- Organizacin de la informacin fichada y redaccin
de las primeras secciones

9
 Esta tcnica consiste en el empleo de fichas para recoger
informacin literal de una fuente; es decir, que en ellas se
efecta una trascripcin exacta de un contenido.
http://www.neomanox.com/blog/tag/ctrl-alt-supr/

Caractersticas:

La informacin citada procede de una

fuente especfica, cuya notacin
Recuperado de

completa se incluir en la bibliografa.

La referencia abreviada de la cita tiene
tres datos bsicos: el autor, el ao y la
pgina de la fuente.

10
 http://3quarksdaily.blogs.com/3quarksdaily/images/2007/04/24/
Ejemplo
de cita textual corta
(menos de 40 palabras)

book_art_014.jpg
Recuperado de
Existen diversas formas de entender la
labor administrativa; no obstante, una
mejor explicacin es que la administracin
involucra la coordinacin y supervisin de
las actividades de otros, de tal forma que
estas se lleven a cabo de forma eficiente y
eficaz (Coulter, 2010, p. 6).

11
Ejemplo de cita de tres, cuatro o cinco autores:

Solo cuando se cita en el texto por primera vez:

Segn Aznar, Cros y Quintana (1991), los conectores son

signos que nos sirven para indicar de qu manera las unidades
de un texto se relacionan sistemticamente con el co-texto []
(p. 37).

Pero cuando se menciona por segunda vez en el texto, ser :

Asimismo, para Aznar et al. (1991), el texto narrativo suele

explicar la concurrencia de una serie de sucesos referidos a
personas, que se distribuyen en una serie de tiempos y que
estn relacionados por conectores [] ( p. 48).

12
 Recordemos que:
Si el investigador quiere realizar una acotacin a la cita empleada,
esta deber registrarse entre corchetes.
Si en el texto citado hay una palabra con errores ortogrficos,
debe emplearse [sic].
Si se quiere omitir parte de la informacin por ser irrelevante con
el texto, se utilizar [].
Si el texto no tiene la numeracin de las pginas, se utilizar la
abreviatura prr. para indicar el prrafo que se emplear.

Milward (1996, prr. 3) afirma que [es muy importante] conocer

los cambios que han afectado a la lengua inglesa desde 1500
hasta 1900, en todos los subsistemas lingsticos: ortogrfico,
fonolgico, morfosintctico, lxico, semntico []; se atender
adems el contexto histrico, social y cultural de tales cambios
linguisticos [sic].

13
 Ejemplo de cita textual extensa
(ms de 40 palabras)

Existen diversos criterios para conceptualizar al sustantivo y

para establecer su carcter normativo. Al respecto, Maldonado
considera:

En trminos gramaticales, el sustantivo es el nombre que se

circunscribe, morfolgicamente, a dos gneros (masculino y
femenino) y a dos nmeros (singular y plural). Semnticamente, no
existen reglas especficas para conocer la masculinidad o
femineidad de los sustantivos puesto que, en el espaol, el gnero es
bsicamente de carcter etimolgico: fructus > fruto. (2005, p. 46).

Evidentemente, la variacin del gnero obedece tambin al

carcter dialectal de la lengua. Sin embargo, en la redaccin
acadmica, debemos recurrir al uso estndar.

14
 FORMATO DE FICHA TEXTUAL
Tema de investigacin:
Se anota el tema que hemos
seleccionado para investigar. FICHA TEXTUAL
Subtema de la ficha: Tema de investigacin:
Aspecto de nuestro tema que se
desarrolla en esta ficha. Subtema:

Referencia bibliogrfica:
Referencia bibliogrfica:
Anotamos los datos de la fuente revisada
(libro, revista, peridico, documento
electrnico), utilizando las normas APA o Cita textual:
Vancouver.

Cita textual:
Entre comillas, se transcribe la
informacin seleccionada y se consigna la
referencia abreviada de la fuente. Parfrasis:

Parfrasis
Se explica la cita textual, pero con
nuestras propias palabras. Debe poseer
la fuente porque la idea no es nuestra. 15
 FORMATO DE FICHA DE RESUMEN
Tema de investigacin:
Se anota el tema que hemos
seleccionado para investigar. FICHA DE RESUMEN

Subtema de la ficha: Tema de investigacin:

Aspecto de nuestro tema que se Subtema:
desarrolla en esta ficha.
Referencia bibliogrfica:
Referencia bibliogrfica:
Anotamos los datos de la fuente,
utilizando las normas APA o Vancouver.
Resumen:
Resumen:
El resumen es sntesis de la informacin
de una fuente, una reduccin del texto
original a las ideas principales
debidamente parafraseadas.

16
 FORMATO DE FICHA DE COMENTARIO
Tema de investigacin:
Se anota el tema que hemos
seleccionado para investigar. FICHA DE COMENTARIO

Subtema de la ficha: Tema de investigacin:

Aspecto de nuestro tema que se Subtema:
desarrolla en esta ficha.
Referencia bibliogrfica:
Referencia bibliogrfica:
Anotamos los datos de la fuente revisada
(libro, revista, peridico, documento
electrnico), utilizando las normas APA o Comentario:
Vancouver.

Comentario:
Es formular nuestra apreciacin personal
o resaltar alguna idea clave sobre el texto
analizado. El comentario implica realizar
un juicio valorativo sobre el texto ledo.

17
 EL FICHAJE
es una
TCNICA PARA PROCESAR
INFORMACIN

clases

Fichaje textual

extrae Fichaje de resumen

Informacin Fichaje de comentario

literal
en la asignatura
consideramos

REFERENCIA DE LAS FUENTES SEGN

APA O VANCOUVER

18