https://www.youtube.com/watch?

v
=LrzhWWbILg4

https://www.youtube.com/watch?v
=e5KeReQEUe8
LENGUAJE NO VERBAL
Y ELEMENTOS
PARAVERBALES
https://www.youtube.com/watch?v=xL_mojcGpvg
Lenguaje no verbal
Comunicacin eficaz
https://www.youtube.com/watch?v=ZHH4pjKJBrg

https://www.youtube.com/watch?v=R2JAk67m5yU
PROXMICA:
Este concepto est relacionado con la
distribucin y uso del espacio de los
interlocutores intervinientes en el
proceso educativo.
A punta a cmo los participantes de una
interaccin comunicativa acomodan sus
posturas y distancias de acuerdo con la
situacin, grado de intimidad, estatus social.
 Es as como se pueden determinar cuatro zonas: ntima, personal, social y
pblica.

1.- Zona ntima: en esta zona se encuentran las personas muy cercanas al
emisor, hay elementos predominantes como el olor, el tacto o la
temperatura.

2.- Zona personal: en este espacio estn las personas que han logrado
ganarse la confianza del emisor. Est limitada por la extensin del brazo.

3.- Zona social: aqu se encontrarn las personas que no son muy conocidas
por el emisor, por ejemplo, un jefe tiene un escritorio muy amplio para
mantener la distancia.

4.- Zona pblica: esta zona es la que se establece cuando pronunciamos

discursos.
Kinsica:
Al igual que kinesiologa, cinemtica, cinematgrafo,
cinema, esta palabra se construye con una raz
griega que significa movimiento. Comprende los
gestos, los movimientos corporales, los de
las extremidades, las manos, la cabeza, los
pies y las piernas, las expresiones faciales
(sonrisas), la conducta de los ojos (parpadeo,
direccin y duracin de la mirada y dilatacin de la
pupila), y tambin la postura.
a. EL GESTO
Es el movimiento corporal propio de las articulaciones,
principalmente de los movimientos corporales realizados con las
manos, brazos y cabeza.
1. Gestos emblemticos o
emblemas

Son seales emitidas

intencionalmente.

Representaa una
palabra o un conjunto
de palabras bien
conocidas.

Qu significa?
En qu situaciones se realiza?
2. Gestos ilustrativos
Se produce durante la
comunicacin verbal.
Sirven para ilustrar lo
que se est diciendo.
Desempea un papel
auxiliar en la
comunicacin verbal.
3. Gestos emotivos

Acompaan a la
palabra.
Reflejan el estado
emotivo de la persona.
4. Gestos reguladores
Su fin es regular las
intervenciones en la
interaccin.
Pueden ser utilizados para:
Frenar o acelerar al
interlocutor.
Indicar que debe continuar
Indicar que debe ceder su
turno.
5. Gestos adaptadores

Son gestos utilizados

para manjar emociones
que no queremos
expresar.
Se emplean cuando
nuestro estado de
nimo es incompatible
con la situacin.
RECONOCE ESTOS
TIPOS DE GESTOS
a. Emotivo a. Emotivo

b. Adaptadores b. Ilustradores
a. Emblema

b. Adaptadores

a. Regulador

b. Emotivo
 Qu hace
fro!

a. Ilustrador
a. Emblema
b. Emblema
b. Ilustrador
a. Ilustrador a. Emotivo

b. Patgrafo a. Regulador
b. Expresin facial

Es el medio ms rico
e importante para
expresar emociones
y estados de nimo.

Qu emocin expresa?
Cul es su estado de nimo?
Se utiliza para dos cosas:
a. Para regular la interaccin.

b. Reforzar al receptor.
ELEMENTOS ICNICOS

Cuando hablamos de Elementos icnicos nos estamos refiriendo

a signos, esto es, una imagen, una seal o un smbolo que est
representando otra cosa, como por ejemplo un cono o un
smbolo.

CONO: Es un signo que tiene relacin con el objeto

representado, como por ejemplo, las seales de trnsito, los
emoticones, etc.
Indicios
La relacin con los objetos que representan es
de continuidad con respecto a la realidad. Por ejemplo, un rayo
(es ndice de tormenta), una huella (es ndice de alguien que
pas por ah), etc.
Smbolo: La relacin con el objeto es convencional.
Ejemplo: palabras, logotipos, escudos de armas, seales
de trnsito, etc.
Comunicacin paraverbal
Corresponde a las entonaciones, nfasis o pausas que se utilizan
en los discursos y cuya funcin es otorgar un sentido
determinado. Bsicamente se produce en el lenguaje oral, si bien
la puntuacin puede cumplir la misma funcin en el lenguaje
escrito.

Estos elementos paraverbales pueden cumplir una serie de

funciones, por ejemplo: motivar al receptor, permitir que el otro
procese la informacin, sealar un proceso comunicativo
defectuoso (un silencio muy prolongado, por ejemplo), indicar el
cambio de turno entre hablantes, manifestar emociones o
sentimientos, etc.
A qu tipo de comunicacin no verbal corresponden los
siguientes mensajes?

1.- El dedo pulgar hacia arriba:

_________________________________________________________
2.- La voz de un nio pequeo al telfono:
________________________________________________
3.- Un hombre mirando fijamente a una mujer en la micro:
___________________________________
4.- Dos estudiantes tomados de las manos:
________________________________________________
5.- Un alumno acostado sobre la silla en hora de clases:
______________________________________