UNIVERSIDAD NACIONAL

SANTIAGO ANTNEZ DE MAYOLO

Investigacin cientfica

Mag. Laura Nivin Vargas

 INTRODUCCIN
La manera habitual de tomar contacto con la
ciencia es a travs de sus resultados finales, vale
decir, como un producto que se encuentra listo para
el consumo.

La ciencia se presenta como un conjunto de

conocimientos acabados, listos y preparados para
ser consumidos por la comunidad.

En este caso la pregunta habitual es: Cules son

las leyes de tal o cual ciencia?
 INTRODUCCIN
No existe una nica manera de tomar contacto con la
ciencia, sino existen diferentes formas y para ello se
pueden formular las siguientes preguntas:
Cmo se producen esas leyes?

Cmo es que los cientficos llegan finalmente a esos

conocimientos?
En este caso nos situamos en otra perspectiva de la
ciencia, concebida sta como proceso y no como
producto.
Entonces, la investigacin cientfica es el proceso de
produccin de nuevos conocimientos cientficos.
INVESTIGACIN CIENTFICA
CIENCIA COMO PROCESO Y COMO PRODUCTO

PROCESO DE PRODUCTO
PROCUCCIN

INVESTIGACIN NUEVOS CONOCIMIENTOS

CIENTFICA CIENTFICOS
INVESTIGACIN CIENTFICA

La investigacin cientfica es un proceso, en el sentido

de una secuencia ordenada de pasos.
Esta secuencia se encuentra regulada por ciertos
mtodos y tcnicas que orientan la accin del
investigador.
Tal accin as regulada produce un producto de mxima
importancia: conocimientos cientficos.
Estos conocimientos tienen que ser nuevos en relacin
a los conocimientos vigentes, pues, de otra manera
repetira lo ya conocido y no incrementara el saber.
 EL PROCESO DE LA
INVESTIGACIN CIENTFICA

MARCO DE
CONOCIMIENTOS PREVIOS

PROCESO DE PRODUCTO
PRODUCCIN
NUEVOS
PROBLEMA INVESTIGACIN
CONOCIMIENTOS
(pregunta) (bsqueda de
respuesta)
(respuesta)
INVESTIGACIN CIENTFICA
El cambio de perspectiva de concebir a la ciencia
como producto a la ciencia como proceso, tiene
una importancia fundamental porque:

PRIMERO
Significa conceptuar a la ciencia de una manera
radicalmente distinta.
Los epistemolgicos del neopositivismo reducen
la nocin de ciencia a un lenguaje bien hecho
(Condillac).
INVESTIGACIN CIENTFICA
SEGUNDO
Si nos limitamos a la ciencia como producto, corremos el
riesgo de formarnos una idea dogmtica de ella, al
pensarla como algo acabado e inmodificable y no como
un saber que se reformula constantemente como
producto de la investigacin.
TERCERO
Al asumir el punto de vista de la ciencia como proceso,
nuestra relacin con ella no es ya de simples
consumidores de conocimientos producidos por otros,
sino la de productores, vale decir, de creador del saber
cientfico.
INVESTIGACIN CIENTFICA

Este tiene un significado especial para el caso

de los pases de Amrica Latina donde nos
hemos convertido, por efecto de esa
dependencia, en simples consumidores de
conocimientos importados desde los grandes
centros del poder mundial.
INVESTIGACIN CIENTFICA
PUNTOS DE PARTIDA
LA CURIOSIDAD
Uno de los elementos
bsicos de la
formacin de todo
investigador es la
curiosidad.

La curiosidad es la
chispa y motor de la
investigacin y de la
ciencia.
INVESTIGACIN CIENTFICA
La curiosidad es un
estado emocional y
motivacional que impele a
la persona a hurgar por
las causas o factores que
explican las
caractersticas , el
comportamiento o el
estado de un hecho de
animales, plantas,
personas, instituciones,
sistemas, cualquier
fenmeno o evento que le
INVESTIGACIN CIENTFICA

La escuela promueve la curiosidad de los

nios o las castra?
INVESTIGACIN CIENTFICA
La escuela y la castracin de la curiosidad.
Carl Sagal: Los adultos tememos a las preguntas
cientficas de los nios cuando nos inquieren, por
qu la hierba es verde, cundo es el cumpleaos
del mundo, por qu la luna es redonda y no
cuadrada.
Entonces, uno les contesta a los nios, muchas
veces de mal modo. Y acaso queras que fuese
cuadrada?
Una respuesta como sta y estamos frente a un
nio perdido para la ciencia.
INVESTIGACIN CIENTFICA

DINMICA

Nuestras

Preferencias

Hemisfricas
INVESTIGACIN CIENTFICA
PUNTOS DE PARTIDA:
CONOCIMIENTOS PREVIOS Y PROBLEMA

La investigacin empieza cuando el investigador

descubre en el conjunto de los hechos un
problema.

La investigacin empieza con la bsqueda de

una solucin para un problema determinado.

Si no hay problema no hay investigacin.

INVESTIGACIN CIENTFICA
PUNTOS DE PARTIDA:
DNDE EST EL PROBLEMA?

En la relacin sujeto-objeto, el sujeto no se relaciona

con el objeto partiendo de cero cognoscitivamente.

La relacin primera del hombre con su entorno es

prctica.

El conocimiento que tiene el hombre de su realidad

tiene carcter histrico.
INVESTIGACIN CIENTFICA
PUNTOS DE PARTIDA:
DNDE EST EL PROBLEMA?

Los problemas no estn en el sujeto cognoscente ni en

el objeto conocido, sino en la contradiccin que se
presenta entre los conocimientos del primero y el
comportamiento del segundo.

El problema surge cuando la realidad no se comporta de

acuerdo a lo esperado segn nuestro marco de
conocimientos.
INVESTIGACIN CIENTFICA
PUNTOS DE PARTIDA:
DNDE EST EL PROBLEMA?

Los conocimientos constituyen la condicin necesaria

para que ciertos hechos se constituyan un problema.

La cantidad, variedad y riqueza de los problemas que un

sujeto pueda ver depende de la cantidad, variedad y
riqueza de sus conocimientos.

El tipo de problema que un sujeto puede descubrir

depende del tipo y naturaleza de sus conocimientos.
INVESTIGACIN CIENTFICA
Qu es la investigacin cientfica?
Es una actividad intelectual organizada, disciplinaria y
rigurosa que se basa en el mtodo cientfico.
Para llegar al conocimiento cientfico, dicha actividad
debe ser sistemtica, controlada, intencional y orientada
hacia la bsqueda de nuevos conocimientos con los que
se enriquece la ciencia.
Sin investigacin no puede haber ciencia.
La investigacin cientfica es un procedimiento reflexivo,
sistemtico, controlado y crtico que tiene por finalidad
descubrir o interpretar los hechos o fenmenos, relacin
o leyes de un determinado mbito de la realidad.
 TIPOS DE PROBLEMAS
TIPOS DE INVESTIGACIN
Cmo es X? X es M DESCRIPCIN
(Verdadera-Falsa)
X es M EXPLICACIN
Por qu X?
Porque L (Vlida-Invlida)

CONOCI-
? Cmo hacer z? Se debe hacer Y PRESCRIPCIN
MIENTOS Para alcanzar Z (Eficiente-Ineficiente)
2

(Interrogante) RESPUESTAS

S X
(sujeto) (objeto)
1 3
EXPLORATORIO

DESCRIPTIVO

EXPLICATIVO

EXPERIMENTAL
NIVELES DE INVESTIGACIN
NIVELES DE INVESTIGACIN
Investigaciones exploratorias
Son estudios de sondeo que permiten lograr una primera
aproximacin al fenmeno.
Sirven de base para un planteamiento posterior ms
profundo.
Tienen como objetivo la indagacin de un aspecto de la
realidad.
Su funcin principal es alcanzar el conocimiento ms
amplio respecto a un problema de investigacin.
En este nivel se pueden ubicar los diagnsticos sociales.
En estos estudios no es posible formular hiptesis, sino
preguntas de investigacin.
NIVELES DE INVESTIGACIN
Investigaciones descriptivas
Responden a la frmula Qu es X? o Cmo es X?
Tratan de informar sobre el estado actual de los
fenmenos.
Su objetivo principal es caracterizar un fenmeno o
situacin e indicar sus rasgos ms saltantes y
diferenciadores.
Tambin puede referirse a la determinacin de la
frecuencia con que algo ocurre, o a establecer las
relaciones existentes entre los elementos de alguna
situacin problemtica.
NIVELES DE INVESTIGACIN

Investigaciones descriptivas
Es necesario que los datos se organicen y analicen
derivando conclusiones significativas.
Una caracterstica de estos estudios es que se
investigan hechos o sucesos ya producidos.
Se realiza una descripcin minuciosa de los fenmenos
o situaciones existentes y tambin se hace la
interpretacin respectiva.
Los datos pueden obtenerse a partir de toda la poblacin
o de una muestra seleccionada.
NIVELES DE INVESTIGACIN

Investigaciones explicativas
Responden a la frmula Por qu X es como es?
El investigador, en la descripcin ha llegado a conocer
cmo es X, y ahora quiere conocer las razones, las
causas de Por qu X es como es?
La explicacin cientfica es el quehacer ms importante
de la ciencia.
Produce explicaciones satisfactorias de la realidad.
Al establecer la relacin causal entre el factor X y el
factor Y, se llega a un conocimiento ms profundo de la
realidad.
NIVELES DE INVESTIGACIN

Investigaciones experimentales
Responden a la frmula Cmo hacer Z a partir de X?
Tienen por objeto la comprobacin de hiptesis a travs
del uso del experimento como mtodo de investigacin.
El investigador manipula o controla una o ms variables
independientes y observa la variables o variables
dependientes en busca de una variacin.
La experimentacin es la forma habitual del laboratorio
cientfico en la que los elementos manipulados y sus
efectos pueden controlarse.
 TIPOS DE INVESTIGACIN

Los diversos tipos de investigacin existentes se

distinguen y caracterizan en relacin directa con los
problemas y objetivos que el investigador ha decidido
resolver con su trabajo.

Los expertos en investigacin social plantean diferentes

tipologas considerando diversos criterios clasificatorios.

A continuacin se presenta la clasificacin de Restituto

Sierra Bravo (2001) adaptado al campo social.
TIPOS DE INVESTIGACIN