Marlen Olivo 05-0658

Gabriela Javier 08-2730

Valentina Espinal 05-0621
 La comunicacin, es el
proceso mediante el cual se
transmite informacin de
una entidad a otra.

Lacomunicacin es un instr
umento social tan important
e, que sin esta herramienta,
se puede afirmar, jams
podramos influir en las
ideas, en los sentimientos o
en las acciones de otras
personas.
 La comunicacin es
muy importante para
todo docente,
comunicar ideas es su
trabajo y su razn de
ser. Esta es parte vital
para el desarrollo de
cualquier ser humano.
 La voz es el instrumento
fundamental para comunicarnos
con los dems y en el caso de los
profesores es tambin su
herramienta de trabajo. El
cuidado de la voz nos va a llevar
al cuidado de nuestra persona.
Las normas a seguir para
mantener una salud vocal son
aspecto que indirectamente nos
van a ensear a modificar
hbitos que nos incidieran en la
salud general.

El uso correcto de la voz implica

un aprendizaje.
 La diccin se basa en decir las
cosas en cumplimiento de las
reglas gramaticales, utilizando
de manera correcta las palabras,
para construir oraciones.

Para el habla, la diccin se

divide en dos partes principales,
la articulacin y la vocalizacin,
que significan la claridad y
nitidez de las palabras y
el sonido adecuado que se les
otorga a las vocales,
respectivamente.
 Ellxico es el conjunto
de palabras que
constituyen una lengua.

Este es muy importante

a la hora de desarrollar
las competencias
comunicativas de una
persona.
 Los vulgarismos son
palabras o expresiones que
se utilizan popularmente de
forma incorrecta, que
representan un error en el
uso adecuado del lenguaje y
que aunque va
desapareciendo, cada da
surgen ms trminos de ste
al hablar.
 El uso de las palabras
inapropiada en los estudiantes
le permite generar un informe
que identifique el uso de
lenguaje inadecuado en los
mensaje que ellos usan para
transmitir. Como palabras
inapropiadas se pueden
incluir palabras que se
consideran sexistas, racistas,
racistas o malsonantes.
La competencia de expresin oral
consiste en un conjunto de
conocimientos y capacidades
generales subyacentes al uso de
la lengua que le permite a un
hablante nativo saber cundo
hablar y cundo callar, sobre
qu hablar, con quin, dnde,
cundo y de qu hablar.
 La competencia de la expresin
oral es la capacidad del
profesor para establecer una
comunicacin pedaggica
efectiva y eficiente con sus
alumnos, al desarrollar en su
personalidad un estilo flexible y
lograr resultados educativos
deseados.

Desarrollar la competencia de la
expresin oral en nuestros
alumnos es una cuestin que
involucra a todos aquellos que,
de alguna u otra forma, estamos
comprometidos con la
enseanza.
 La importancia de la expresin oral en la
comunicacin es un proceso que permite
la interaccin entre las personas, para
lograr distintos propsitos a travs de un
lenguaje comn. Es la forma de compartir
el significado personal, con el objeto de
influir en el comportamiento, compartir
informacin o lograr el entendimiento de
un mensaje en el cual los siguientes
elementos son vitales para la
comunicacin:
Volumen y entonacin de la voz.
Velocidad del mensaje y los silencios.
Conductas no verbales: expresin facial,
gestos.
Expresin corporal y condicin espacial.