CMARA DE GESELL

Psi. PETER MAURICIO LEON OYOLA

 La cmara de Gesell
es una habitacin acondicionada
para permitir la observacin con
personas. Est conformada por dos
ambientes separados por un vidrio
de visin unilateral, los cuales
cuentan con equipos de audio y de
video para la grabacin de los
diferentes experimentos.
 La cmara Gesell fue
concebida como domo
(Gesell dome en ingls) por
el psiclogo y pediatra
estadounidense Arnold
Gesell para observar la
conducta en nios sin ser
perturbado o que la
presencia de una persona
extraa cause alteraciones.
 El sistema de cmara Gesell se ha transformado en los
ltimos aos en una prueba fundamental para condenar
delitos de abusos sexual con nios vctimas. Sin embargo, el
proceso muchas veces es cuestionado no slo por los
abogados defensores sino por el resto de las partes
involucradas cuando el resultado no se condice con las
expectativas iniciales de la denuncia. El Poder Judicial
encontr en este tipo de procedimientos lo que consideran
como una prueba de oro porque permite traer a discusin
datos guardados en la memoria de los afectados. Se
acompaa con otros indicios que surgen de la investigacin
judicial.
 La cmara Gesell es un medio
de prueba instrumentado en
favor de las vctimas ms
vulnerables, que son los nios
y adolescentes hasta los 17
aos. Se aplica a los que han
sido vctimas o testigos de
delitos de todo tipo pero sobre
todo en casos cometidos
contra la integridad sexual de
los menores. Con este mtodo
se evita que el juez interrogue
directamente al nio y pueda
revictimizarlo.
Objetivos de la entrevista en Cmara Gesell

Obtener la versin de los nios respecto del

hecho que se investiga, con el resguardo y
respeto a sus derechos fundamentales, a sus
capacidades y particularidades.
Se intentar dar respuesta a: el qu- el cmo-
el quin- el dnde- el cunto; qu personas
saben del hecho; y toda otra informacin
pasibles de ser objetivables bajo otros
medios investigativos.
 La entrevista en Cmara Gesell NO ES UNA PERICIA
PSIOLGICA, ni intenta reemplazarla.
En la entrevista en Cmara Gesell se trabaja con el
testimonio, pudindose utilizar en casos que as lo requiera de
elementos que faciliten la comunicacin o comprensin de los
hechos: muecos no sexuados, lpiz y papel, grficos con
lneas de tiempo, lenguaje gestual.
Al trabajar con el relato verbal: el testimonio; no se realizan
interpretaciones de las conductas o dichos de los nios/as,
durante el encuentro
Tampoco se trabaja con los indicadores psicolgicos, ellos
deben evaluarse en otra instancia: la pericia
 Para qu una Cmara Gessell?

En las Ciencias
Jurdicas, especficamente
en el rea Penal, en el
abuso sexual infantil.

En esta se observa la
conducta en nios y nias
sin ser perturbados o que
la presencia de una
persona cause
alteraciones.
 LA CAMARA GESSELL EN LA
INVESTIGACIN DE DELITOS
SEXUALES
QU SIENTEN LAS VCTIMAS Y POR QU
DEBE UTILIZARSE LA CMARA
GESELL?
- Los actos que ejercen los
abusadores son percibidos por sus
vctimas en primer trmino como
estmulos internos intrusivos
sobre su cuerpo y su mente.
-En el abuso hay sometimiento
corporal del nio y nia, al que se
le suma la exigencia de
silencio, muchas veces mediando
amenazas de males peores
incluso la muerte de la vctima.
QU SIENTEN LAS VCTIMAS Y POR QU DEBE
UTILIZARSE LA CMARA GESELL?

-Las vctimas soportan un cmulo de sensaciones

que van desde el dolor fsico hasta la humillacin,
expresan sensaciones de aturdimiento, hay
percepcin sin conciencia, a veces no recuerdan las
caractersticas del episodio y hay negacin
sostenida.
Afecta la psiquis con efectos devastadores.
 El juez,
secretario,
fiscales,
Defensor,
Acusado, si este es menor
de 18 aos, podrn estar
su padre, madre o
representante legal
 Es imperioso poner fin a las
prcticas interrogativas que se
producen en un despacho, en una
sala de jurados, tanto en la esfera de
la instruccin, como en los juicios
orales, ya que se revictimiza a los
nias y nios, adems que se tiene
como fin inmediato la consecucin
de la VERDAD OBJETIVA
 BASE LEGAL

El Estado proteger la salud

fsica, mental y moral de los
Art. 35. Constitucin de El
Salvador. menores, y garantizar el
derecho de stos a la
educacin y a la asistencia.
 BASE LEGAL

Artculo 3. Convencin sobre los Derechos del Nio: En

todas las medidas concernientes a los nios que tomen las
instituciones pblicas o privadas de bienestar social, los
tribunales, las autoridades administrativas o los rganos
legislativos, una consideracin primordial a que se atender
ser el inters superior del
nio.
 BASE LEGAL

Art. 106 Cuando la vctima fuere menor de edad tiene

No. 10, derecho a que se le brinden facilidades para la
rendicin de su testimonio en ambientes no
letra e)
formales, ni hostiles y de considerarse necesario
del nuevo por medio de circuito cerrado o
Cdigo videoconferencia; y que se grabe su testimonio
Procesal para facilitar su reproduccin en la vista
Penal de pblica cuando sea necesario y a que no sea
2009 que interrogado personalmente por el imputado, ni
expresa: confrontado con l, cuando fuere menor de
doce aos.
 BASE LEGAL

Las autoridades administrativas y

judiciales deben cumplir con el
debido proceso y evitar las
Artculo 52 LEPINA.
actuaciones que provoquen
Derecho al debido
mayores perjuicios a las
proceso
nias, nios y
adolescentes, incrementando su
victimizacin.
 BASE LEGAL

EN LA TOMA DEL TESTIMONIO

GUA PARA EL USO DE LA DE LAS NIAS, NIOS Y
CMARA GESELL ADOLESCENTES VCTIMAS DE
DELITO O TESTIGOS DE DELITO

Conforme las disposiciones del

nuevo Cdigo Procesal Penal de
2009.
Sala de lo Penal de la Corte
Suprema de Justicia de El
Salvador Ao 2010
Caractersticas de la entrevista
en Cmara Gesell

La entrevista en Cmara Gesell se realiza siguiendo

como gua los protocolos de Nichd, el de Michigan,
SATAC. No obstante ello el profesional deber
adecuar el protocolo a las particularidades que
presentan los nios/as durante el encuentro.
Protocolo SATAC
EL SATAC ES UN PROCESO SEMI-
ESTRUCTURADO. SE DEBE CONTAR CON
EL AMBIENTE IDEAL.
Simpata
Anatoma
Tocamientos
Abusos
Cierre
SIMPATIA
De 3 a 7 aos: Dibujar la cara
8 a 10 aos: Dibujar la cara segn decisin del nio
11 a 17 aos: Conversacin natural para narrativas.
Anatoma
De 3 a 5 aos: Diferenciacin de gneros.
De 3 a 9 aos: Nombrar partes con dibujos.
10 a 17 aos: Usar dibujos solo segn la necesidad.
TOCAMIENTOS
Positivo:
De 3 a 5 aos: Recibes besos, abrazos cosquillas?
De 6 a 9 aos: Recibes caricias que te gustan?
Negativo:
De 6 a 9 aos: Recibes caricias que no te gustan?
10 a 17 aos: Sabes por qu viniste a hablar conmigo hoy?
Hay lugares de tu cuerpo donde nadie te debe tocar?
Est bien que alguien toque tu ... (parte del cuerpo) ?
A quin le diras si alguien te toca alguna de esas partes?
Has recibido alguna caricia que te caus confusin o miedo?
Alternativas:
Le contaste a tu mam...maestra algo que te pas que no estuvo
bien?
Fuiste al mdico por algo que te pas ltimamente?
Alguien te ha mostrado algo que tiene que ver con las partes del
cuerpo?
Hay partes del cuerpo de otras personas que no quieres tocar?
ABUSOS
Escena:
Detalles sensoriales y de la escena segn desarrollo y
habilidad de expresin. Datos y detalles pertinentes.
Hiptesis alternativas.
Otros agresores.
Otras vctimas.
Otras explicaciones

Hiptesis alternativas.
Otras fuentes
CIERRE
Seguridad personal y opciones
Desarrollo de estrategia

Preguntas
Hay algo mas que quieras contarme
Si no hay nada mas se le agradece al menor por el apoyo y se
pasa a retirar el profesional.
GRACIAS