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Estudiantes:

Cedeo Lenis Yulexy


Mendoza Camejo Edder
Profesor:
Ing. Jos Tobar
Curso:
Primer Semestre
Paralelo:
A
Objetivo:

Conocer cules son las normas y preocupaciones que debemos


tomar en cuenta al momento de realizar nuestras prcticas en el
laboratorio.

Introduccin:

El laboratorio de qumica es el lugar donde se comprueba la validez


de los principios qumicos. Es fundamental para ello contar con el
material adecuado y realizar anlisis qumicos confiables.

Un laboratorio de qumica no es un sitio peligroso si el


experimentador es prudente y sigue todas las instrucciones con el
mayor cuidado posible.
Es importante no tratar de realizar experimentos por si solos, sin
tener la aprobacin del instructor.
QUMICA:

Se denomina qumica a la ciencia que estudia la composicin,


estructura, y las propiedades de la materia como los cambios que
esta experimenta durante las reacciones qumicas y su relacin con
la energa.

EXPERIMENTO:

Es un procedimiento mediante el cual se trata de comprobar una o


varias hiptesis relacionadas con un determinado fenmeno.

LABORATORIO:

Es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar,


investigaciones, experimento, prcticas y trabajos de carcter
cientfico, tecnolgico o tcnico, est equipado con instrucciones de
medida o equipos con que se realizan experimentos.
En caso de accidente, avisa inmediatamente al profesor.
Fuego en el laboratorio: evacua el laboratorio, por pequeo que sea
el fuego, por la salida principal o por la salida de emergencia si no
es posible por la principal. Avisa a todos los compaeros de trabajo
sin que se extienda el pnico y conservando siempre la calma.

Si el fuego es pequeo y localizado, apgalo utilizando un extintor


adecuado, arena o cubriendo el fuego con un recipiente de tamao
adecuado que lo ahogue. No utilices nunca agua para extinguir un
fuego provocado por la inflamacin de un disolvente.

Fuego en el cuerpo: si se te incendia la ropa, grita inmediatamente


para pedir ayuda. Estrate en el suelo y rueda sobre ti mismo para
apagar las llamas. No corras ni intentar llegar a la ducha de
seguridad si no est muy cerca de ti.

No utilices nunca un extintor sobre una persona.


Nunca fuerces un tubo de vidrio, ya que, en caso de ruptura, los
cortes pueden ser graves. Para insertar tubos de vidrio en tapones
humedece el tubo y el agujero con agua o silicona y protgete las
manos con trapos.

No uses nunca equipo de vidrio que este agrietado o roto. Deposita


el material de vidrio roto en un contenedor para vidrio, no en una
papelera.

No inhales los vapores de productos qumicos.

Est terminantemente prohibido pipetear reactivos directamente


con la boca.

No calientes nunca un recipiente totalmente cerrado.

Dirige siempre la boca del recipiente en direccin contraria a ti


mismo y a las dems personas cercanas.
No fumes, comas o bebas en el laboratorio.

Utiliza un, mandil y tenlo siempre bien abrochado, as protegers tu


ropa.

Procura no andar de un lado para otro sin motivo, y sobre todo no


corras dentro del laboratorio.

No pruebes ni ingieras los productos.

En caso de producirse un accidente, quemadura o lesin,


comuncalo inmediatamente al profesor.

Mantn el rea de trabajo limpia y ordenada.


Pienso que necesitamos mejorar mucho nuestro laboratorio.
Necesitamos un aire acondicionado.

Cambiar los mesones.

Pintar las paredes.

Cambiar la pizarra y ponerla en un lugar donde toda los estudiantes


puedan verla sin necesidad de ponerse de pie.

Cambiar los lavaderos por unos grandes.

Cambiar los asientos, por unos ms cmodos.

Cambiar la puerta de entrada por una de vidrio.

Poner los cilindros de gas debajo de los mesones o en un rea


alejada del laboratorio
Tenemos que poner en prctica todas las precauciones y normas
de seguridad dentro del laboratorio para evitar accidentes y tener
nuestra experiencia prctica libre de peligros o riesgos.
Objetivo:

Identificar cada uno de los materiales, aparatos, equipos y reactivos


para utilizarlos correctamente en cada una de las experiencias
practicas que se van a realizar.
Introduccin

Es de gran importancia reconocer e identificar los diferentes


instrumentos o herramientas de laboratorio, ya que de esta manera
seremos capaces de utilizarlos adecuadamente y tambin de
llamarlos por su nombre y conocer su utilidad.
Importancia:

Es de suma importancia identificar los materiales, aparatos, equipos


y reactivos porque as logramos hacer de nuestras experiencias
practicas ms rpido y sencillo.

TIPOS DE MATERIALES

Los materiales pueden ser de:

VIDRIO REFRACTARIO:

Son de cuerpos que resisten temperaturas muy elevadas sin


fundirse, dependiendo de su composicin pueden soportar hasta
490c, como es el caso del vidrio prex, razn por la cual es el
ms aconsejable en su utilizacin.
VIDRIO NO REFRACTARIO:

Corresponde a aquellos que no soportan mayores temperaturas.

PORCELANA:

Se trata de utensilios producidos con materiales que resisten altas


temperaturas, debido a que estn compuestos de arcilla, cuarzo y
feldespato en proporcionar variables. Son impermeables a los
lquidos y resistentes a los productos qumicos.
METLICOS:

Son utensilios o elementos utilizados en el laboratorio


especialmente en el montaje y acoplamiento de equipos necesarios
para la realizacin de las diferentes practicas.

MATERIALES DE MADERA, PLSTICO Y CAUCHO:

Son utensilios especiales que tienen diferentes funciones.


El vidrio es un material inorgnico duro, frgil, transparente y amorfo
que se encuentra en la naturaleza aunque tambin puede ser
producido por el hombre.

COMPOSICIN DEL VIDRIO :


Slice 80.5 %

Anhdrido Brico 11.8 %


xido de Sodio 4.4 %
xido de Hierro 0.3 %
Almina u ox. De Aluminio 2%
xido de Calcio 0.3 %
xido de Potasio 0.20 %
Otros 0.6 %
Total 100 %
VASOS DE PRECIPITACIN:

Es un recipiente cilndrico de vidrio fino que se utiliza muy


comnmente en laboratorio, sobre todo, preparar o calentar
sustancias y traspasar lquidos. Se los encuentra de varias
capacidades desde 1 ml hasta de varios litros.
VIDRIO DE RELOJ:

Es una lamina de vidrio en forma circular cncava- convexa. Es un


utensilio que permite contener sustancias corrosivas.
BURETA:

Son tubos cortos, graduados, de dimetro interno uniforme,


prondiendo del volumen, de decimas de milmetro o menos. Es un
utensilio que permite medir volmenes, es muy til cuando se
realizan neutralizaciones.
MATRAZ VOLUMTRICO:

Se emplean para medir con exactitud en volumen determinado de


lquido. Se utilizan cuando se preparan soluciones valoradas, los
hay de medidas como de 50 ml, 100 ml, 200 ml, 500 ml y 1 l, etc.
MATRAZ BALN:

Es un frasco de vidrio, de cuello largo y cuerpo esfrico. Est


diseado para calentamiento uniforme, y se produce con distintos
grosores de vidrio para diferentes usos.
MATRAZ ERLENMEYER:

Se utiliza para el armado de aparatos de destilacin o para hacer


reaccionar sustancias que necesitan un largo calentamiento.
Tambin sirve para contener lquidos que deben ser conservados
durante mucho tiempo.
PIPETA:

Es un instrumento volumtrico de laboratorio que permite medir la


alcuota de lquido con bastante precisin. Est formada por un tubo
transparente que termina en una de sus puntas de forma cnica y
tiene una graduacin con la que se indican distintos volmenes.
PROBETA:
La probeta o cilindro es un instrumento volumtrico, hecho de
vidrio, que permite medir volmenes y sirve para contener lquidos.
TUBOS DE ENSAYO:

Estos recipientes sirven para hacer experimentos o ensayos, los


hay en varias medidas y aunque generalmente son de vidrio
tambin los hay de plsticos. Se utiliza mayormente como
recipiente de lquidos y slidos, con los cuales se realiza mezclas o
se les somete a variaciones de temperatura u otras pruebas.
RETORTA

Es un recipiente, generalmente de vidrio, que se utiliza en la


destilacin de sustancias. Consiste en una vejiga esfrica con un
cuello largo inclinado hacia abajo.
AGITADOR DE VIDRIO:

Es una varilla regularmente de vidrio que sirve para mezclar o


revolver por medio de la agitacin de algunas sustancias.
CRISOL:

El crisol es un aparato que normalmente esta hecho de grafito con


cierto contenido de arcilla y que puede soportar elementos a altas
temperaturas ya sea el oro derretido o cualquier otro metal
normalmente a mas de 500 C.
MORTERO:

Es un utensilio antiguamente usado en boticas para machacar


distintas sustancias y todava presente en la cocina
tradicionalmente para majar alimentos. los hay de madera, metal,
cermica y piedra.
EMBUDO BUCHNER:

Es utilizado para realizar filtraciones. Tradicionalmente se produce


en porcelana, por lo que se clasifica entre el material de porcelana.
En un laboratorio de qumica se utilizan diversos materiales de
laboratorio; a aquellos que estn constituidos principalmente por
metal, se los denomina materiales metlicos.

TRIPODE:

Son utensilios de hierro que presentan tres patas y se utilizan para


sostener materiales que van a ser sometidos a un calentamiento.
ESPATULA:

Es un utensilio que permite tomar sustancias qumicas con ayuda


de este utensilio evitamos que los reactivos se contaminen.
MECHERO DE BUNSEN:

Es un utensilio metlico que permite calentar sustancias. Puede


proporcionar una llama caliente (de hasta 1500c), constante y sin
humo, por lo que se utiliza mucho en los laboratorios.
ANILLO DE HIERRO:

Es un anillo circular de fierro que se adapta al soporte universal.


GRADILLA:

Este utensilio facilita el manejo de los tubos de ensayo. Es utilizado


para sostener y almacenar gran cantidad de tubos de ensayo, de
todos los dimetros y forma.
PINZAS:

Las pinzas permiten sujetar capsulas de porcelana, crisoles, tubos


de ensayos, si estos necesitan calentar, siempre se hace
sujetndolos con estas pinzas, esto evita accidentes como
quemaduras.
SOPORTE UNIVERSAL:

Es un utensilio de hierro que permite sostener varios recipientes.


TELA METALICA:

Es una tela de alambre de forma cuadrangular con la parte central


recubierta de asbesto, con el objeto de lograr una mejor distribucin
del calor. Se utiliza para sostener utensilios que se van a someter a
un calentamiento y con ayuda de este utensilio el calentamiento se
hace uniforme.
Los materiales, aparatos, equipos y reactivos del laboratorio de
qumica revisten gran importancia, porque son ellos los que nos
ayudan a llevar a cabo nuestras prcticas. Por esta razn es
importante conocer sus nombres, usos y caractersticas para su
fcil identificacin y uso.
Objetivo:

Identificar cada una de las partes del mechero para utilizarlo


correctamente.

Introduccin

En este trabajo hablaremos sobre el mechero. Este es un aparato


muy utilizado en el laboratorio para el calentamiento de sustancias.
Adems conoceremos cada una de las partes y de los diferentes
tipos de mecheros con los que se trabaja hoy en da en un
laboratorio de qumica.
Tambin hablaremos sobre las llamas y sus diferentes tipos as
como tambin hablaremos de sobre la combustin y los dos tipos
diferentes de combustin.
Importancia

El mechero es un aparato de laboratorio muy usado para el


calentamiento de sustancias.

MECHERO

Es un aparato metlico de gran utilidad. Fue diseado con el


propsito de obtener una llama que proporcione mximo calor y no
produzca depsitos de holln al calentar los objetos.
La llama del mechero es producida por la reaccin qumica de dos
gases: un gas combustible (propano, butano, gas natural) y un gas
comburente (oxigeno, proporcionado por el aire). El gas penetra en
un mechero para a travs de una boquilla cercana a la base del
tubo de mezcla gas-aire.
BARRIL:

El barril del mechero bunsen es un tubo de metal que se enrosca en


la base, con pequeos agujeros llamados orificios de entrada del
aire en la parte inferior que dejan entrar el aire en el cilindro.

CUELLO:

El cuello de un mechero bunsen est situado alrededor de los


agujeros de aire en el fondo del barril.

VALVULA DE FLUJO DE GAS:

La vlvula de flujo de gas de un mechero de bunsen est unida a la


base, directamente debajo de dnde van los tornillos del barril
TUBO DE ENTRADA DE AIRE:

El tubo de entrada de gas esta unido a la base y se extiende a la


vlvula de flujo de gas.

BASE:

Tpicamente, la base de un mechero bunsen es hexagonal y es


generalmente de 2.5 cm o menos de ancho. Una base tiene
arreglos metlicos en dos lados que lo conectan justo por encima
de la vlvula de flujo de gas y justo por debajo del tubo de admisin
de gas. La base est diseada para ser pesada y robusta para
reducir al mnimo los incidentes de los mecheros de bunsen
volcados.
MECHERO DE BUNSEN

El mechero Bunsen est constituido por un tubo vertical que va


enroscando a un pie metlico por ingreso para el flujo de
combustible, el cual se regula a travs de una llave sobre la
mesada de trabajo. En la parte inferior del tubo vertical existen
orificios y un anillo metlico mvil o collarn tambin horadado.
Ajustando la posicin relativa de estos orificios (cuerpo del tubo y
collarn respectivamente), los cuales pueden ser esfricos o
rectangulares, se logra regular el flujo de aire que aporta el oxigeno
necesario para llevar a cabo la combustin como formacin de
llama en la boca o parte superior del tubo vertical.
Mechero Bunsen
El mechero Tecl est constituido por un tubo vertical ensanchando
en su zona baja con forma de campana, el cual va enroscado a un
pie metlico con ingreso para el flujo de combustible, el cual se
regula a travs de una llave ubicada a la salida del reservorio del
mismo. En la parte inferior presenta una roldana ajustable.
Es una fuente de calor, de baja intensidad, que funciona con
alcohol etlico. Como un accesorio de seguridad se utiliza una pieza
que en caso de accidente, cubre la entrada de oxigeno, de manera
que el fuego se sofoca. Se utiliza en el laboratorio para hacer
combustin.
Es un tipo de mechero o quemador que forma parte del
equipamiento de laboratorio y cuya funcin principal es la de
calentar recipientes, de modo similar a los ms frecuentes
mecheros Bunsen. Su forma y tamao recuerdan los del mechero
de Bunsen peo el quemador es de mayor dimetro para conseguir
una llama de base ms amplia. La llama de gas producida es ms
abierta y uniforme que en otro tipo de mecheros de laboratorio,
aunque sus usos son similares: para calefaccin, esterilizacin y
combustin. Se utiliza cuando el trabajo de laboratorio requiere una
llama ms caliente de lo que sera posible utilizando un mechero
Bunsen.
Mechero Mecker
Es una masa incandescente formada por gases que se sufre el
proceso de combustin. Las llamas consisten generalmente en
una mezcla de oxigeno y otro gas, normalmente combustible,
como hidrogeno, monxido de carbono o un hidrocarburo. si se
introduce un objeto frio en la parte exterior de una llama. la
temperatura de esa parte descender por debajo del punto de
combustin, y se desprendern carbono y monxido de carbono
sin quemar.
LLAMAS DE PREMEZCLA:

Cuando el combustible y comburente van mezclados previamente a


la combustin, como en el caso de un mechero bunsen. En estas
llamas la combustin es ms completa y permiten alcanzar
mayores temperaturas, presentando otras caractersticas como la
tonalidad azul.
LLAMAS DE DIFUSION:

Cuando el comburente se incorpora a la combustin debido al


movimiento conectivo de la propia llama, como en el caso de una
vela. En este caso la reaccin se produce en el exterior. De la
llama, como en el caso de una vela. En este caso la reaccin se
produce en el exterior de la llama y la combustin es mas
incompleta y por lo tanto alcanzar una menor temperatura. Estas
llamas pueden variar de color aunque predomina el amarillo.
Es un proceso de oxidacin rpida de una sustancia acompaado
de un aumento de calor y frecuentemente de luz.

COMBUSTION COMPLETA:

Se produce cuando hay suficiente cantidades de oxigeno, este


consume casi en su utilidad las partculas de carbono
incandescentes, adquiriendo la llama de color azul.

C3H + O2 ------ 3 CO2 + 4 H2O


COMBUSTION INCOMPLETA:

Es aquella en la cual se producen partculas solidas de carbono


debido a la insuficiencia de oxigeno en la mezcla. Se caracteriza
por presentar una llama de color amarillo.

C4H10 + 4O2 ------ 2C + CO + CO2 + 5H2O


MATERIALES SUSTANCIAS

Mechero
Fsforo
Combustible (gas)
Manguera plstica
Pinzas
Varillas de vidrio
PROCEDIMIENTO:

Observar el mechero e identificar cada una de sus partes.


Abrir la vlvula del cilindro de gas, a continuacin abrimos la vlvula
general.
Abrimos la vlvula de la tubera que est en contacto con el
mechero.
Encender un fosforo acercarlo al orificio del mechero para
finalmente abrir la vlvula del mechero con la precaucin que las
ventanas o virolas deben estar cerradas.
Obtenemos la primera llama cerrando las ventanas o virolas
Para obtener nuestra segunda llama abrimos las ventanas o virolas.
Iniciamos el trabajo experimental.
APLICACIN DE LAS LLAMAS:

a) cortar.
b) pulir.
c) doblar.

Para cortar la varilla siempre debemos estar girando la varilla para


que se re emblandezca al entrar en etapa de fusin.
Retiro la varilla del mechero y sostengo para evitar que se deforme.
Cuando se presentan aristas pulimos la varilla acercndola al
mechero luego calentamos la parte que presenta la arista retiramos
rpidamente y la posamos sobre la cermica.
OBSERVACION:

La varilla al ser calentada por un periodo determinado de tiempo le


empieza a aparecer una coloracin negra.
Al calentar la varilla y ponerla bajo un chorro de agua esta se va a
cortar, esto se sucede por el cambio de temperatura a la que es
sometida la varilla.
RESULTADO
RECOMENDACIONES:

Al realizar la prctica experimental debemos tener mucho cuidado


para evitar accidentes como quemaduras o cortes.
Al momento de calentar la varilla es recomendable utilizar pinzas
para sostenerla y as evitar accidentes.
Objetivos:

Reconocer los sistemas de medicin.

Transformar unidades de longitud, volumen, temperatura,


peso y masa en otras de la misma magnitud.

Introduccin

El sistema de medicin no es ms que comparar objetos de


acuerdo a su caracterstica fsica que los distinga por ejemplo
su peso, su masa, su volumen, su longitud y su temperatura y
asignarle un valor numrico a dicha comparacin.
Con objeto de garantizar la uniformidad y equivalencia en las
mediciones, se fundamenta en unidades de base correspondientes
a las magnitudes de longitud, masa - peso, temperatura, volumen.
Estas unidades son conocidas como el metro, el kilogramo, el
kelvin, ml.

Adems, de que necesitamos de las medidas y de que se rigieran


las medidas, tanto como las unidades, en todas sus dimensiones,
siempre han estado presentes en nuestras vidas, ya que como todo
lo que nos rodea tiene un tamao exacto y dentro de estos no
caben los errores por lo cual es muy importante un sistema de
medicin.
Un sistema de medicin es un conjunto consistente de unidades de
medida. Definen un conjunto bsico de unidades de medida a partir
del cual se derivan el resto.

Sistema Internacional de Medidas o SI: es el sistema ms usado.


Sus unidades bsicas son: el metro, el kilogramo, el segundo, el
ampere, el kelvin, la candela y el mol. Las dems unidades son
derivadas del Sistema Internacional.

Sistema mtrico decimal: primer sistema unificado de medidas.

Sistema cegesimal o CGS: denominado as porque sus unidades


bsicas son el centmetro, el gramo y el segundo.
Longitud

La longitud es una de las magnitudes fsicas fundamentales, en


tanto que no puede ser definida en trminos de otras magnitudes
que se pueden medir.
La unidad bsica de longitud es el metro.

Masa peso

La masa de un objeto es una propiedad fundamental del objeto; es


una medida numrica de su inercia; una medida fundamental de la
cantidad de materia en el objeto.
Medida Smbolo Equivalencia
Kilogramo Kg 1000g
Hectogramo Hg 100g
Decagramo da 10g
Gramo g 1g
Decigramo dg 0.1g
Centigramo cg 0.01g
Miligramo mg 0.001g
Volumen

Es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo.


La unidad para medir volmenes en el Sistema Internacional es el
metro cbico (m3)

Temperatura

La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes


de caliente, tibio o fro que puede ser medida con un termmetro.

La unidad de temperatura es el kelvin (K)


LONGITUD
Con una regla calibrada en centmetros proceda a medir el largo,
ancho y espesor de un libro, hacer la anotacin correspondiente
para a continuacin convertir los centmetros medidos
inicialmente en metros, kilmetros, nanmetros y micrmetros.

Regla en centmetros
cm m Km nm m
Largo

Ancho

Espesor
Con una regla calibrada en milmetros proceder a medir largo
ancho y espesor de un libro y posteriormente convertir esos valores
en decmetro, picmetro y decmetro.

Regla milmetros

mm Dm pm dm
Largo

Ancho

Espesor
Masa peso

Revisar la balanza.
Determinar los pesos de los recipientes que tienen o que estn en
su mesn de trabajo y medir correctamente, los pesos obtenidos,
convertirlos en miligramos, picogramos, kilogramos.

g pg kg mg
Vaso de
precipitacin
Pipeta

Tubo de
ensayo
Matraz
Erlenmeyer
Volumen
Verificar el volumen del vaso de precipitacin que est en su mesn
de trabajo en cm3, m3 y kl.
Obtener el volumen en cm3 de un matraz Erlenmeyer, a
continuacin convertir este resultado en cm3, m3 y kl.
Qu causar mayor error en el volumen calculado del tubo de
ensayo, un milmetro de radio o un milmetro de altura por qu?

ml cm3 m3 Kl

Vaso de
precipitacin

Matraz
Erlenmeyer
Temperatura

Haciendo uso de un vaso de precipitacin proceder a aadir agua


en un 65% de su capacidad y con la ayuda de un termmetro medir
la temperatura inicial del lquido. A continuacin colocar el vaso y su
contenido en un equipo de creatividad personal o grupal para dar
calentamiento considerando 25 segundos de tiempo hasta llegar a
la ebullicin del agua.

Temperatura inicial del agua (C)


Tiempo de ebullicin (s)
Cada 25 segundos
Temperatura del agua C

Temperatura final del agua (C)


Materiales sustancias

Tubo de ensayo
Vaso de precipitacin
Matraz Enlermeyer
Monedas
Balanza
Pipeta graduada
Agua
Mechero
Termmetro
Libro
Reglas
Soporte universal
Fsforos
PROCEDIMIENTOS

Longitud

Con una regla calibrada en centmetros tomamos las medidas de un


libro. (Largo, ancho y espesor).
Con una regla calibrada en milmetros tomamos las medidas de un
libro. (Largo, ancho y espesor).
Masa peso

Equilibrar la balanza
Con los recipientes que estn en nuestra mesa de trabajo medir
correctamente y pesarlos
Luego proceder a realizar las conversiones a miligramos,
picogramos, kilogramos
Despus aadir al recipiente ms apropiado 7 monedas pesar el
conjunto y cada una de sus partes
Primera parte: Monedas y pesos

Trabajar en grupo. Pedir al grupo que pongan 6 monedas de $5 y 1


moneda de $10, uno de los estudiantes deber observar el peso de
cada moneda y anotarlos.
Luego pesar todas las monedas hecho pilo.

Segunda parte: Pesos y monedas

Aunque los estudiantes hayan analizado el peso de cada una de las


monedas
Poner las monedas de $5 y $10 en el recipiente y colocarlo al
centro de la balanza ya que la idea es observar el peso de todo en
conjunto y comparen con el resultado del peso de las monedas y el
del recipiente.
Volumen

Calculamos el volumen de un vaso de precipitacin utilizando una


regla para determinar el volumen total del vaso, para luego por medio
de conversiones calcular su volumen cm cbicos, metros cbicos y
en kilolitro.
Para obtener el volumen del matraz Erlenmeyer utilizamos las
formulas para calcular el volumen de un cilindro y un cono para
finalmente sumar dichos resultados y determinar el volumen del
matraz.
Para determinar el volumen de un tubo de ensayo utilizamos la
frmula para calcular el volumen de un cilindro.
Temperatura

Colocar el mechero debajo el soporte universal.


En un vaso de precipitacin aadir agua en un 65% y luego se
adiciona el termmetro para tomar la temperatura inicial del agua.
A continuacin colocar el recipiente con el lquido en el soporte
universal con el mechero encendido.
Se calienta gradualmente (25 seg) hasta que el lquido desprenda
un rosario continuo de burbujas. En seguida se suspende el
calentamiento y en el instante se lee la temperatura de ebullicin.
Longitud

Regla en centmetros
cm m Km nm m
Largo 32,2 0,322 3,22 * 10^-4 3,22 * 10^-9 3,22 * 10^-7

Ancho 22 0,22 2,2 * 10^-4 2,2 *10^-9 2,2 * 10^-7

Espesor 2,4 0,22 2,4 * 10^-4 2,4 *10^-9 2,4 * 10^-7


Regla en milmetros
mm Dm pm dm
Largo 322 0,322 3,22 *10^11 3,22

Ancho 220 0,022 2,2 *10^11 2,2

Espesor 24 2400 2,4 *10^11 0,24


Masa peso

g pg kg mg

Vaso de 109.3 1.093 *10^-10 0.193 109300


precipitacin

Pipeta 23 2.3 *10^-11 0,023 23000

Tubo de ensayo 44.9 4.49 *10^-11 0.0449 44900

Matraz 40.5 4.05 *10^-11 0,0405 40500


Erlenmeyer
Volumen

ml cm3 m3 Kl

Vaso de 700 0.7 7x10-7 7x10-4


precipitacin

Matraz 350 0.35 3.5x10-7 3.5x10-4


Erlenmeyer
Temperatura

Temperatura inicial del agua ( C )

23

Tiempo de ebullicin 8:00:00 8:00:25 8:00:50 8:01:15 8:01:40 8:02:05


Cada 25 segundos ( S)
Temperatura del agua 27 45 50 70 85 100 C

Temperatura final del agua ( C)

100
Cuando medimos la longitud de un objeto en este caso la prctica
del libro, estamos viendo cuantas veces entra una unidad de
medida en el largo, ancho, espesor del objeto.

Pudimos determinar pesos de 7 monedas por medio del manejo


apropiado de la balanza. Aprendimos a calibrar la balanza para
poder obtener posteriormente el resultado apropiado.
Se recomienda seguir estrictamente el procedimiento de la prctica,
a fin de tener ptimos resultados.

Tener mucho cuidado al momento de realizar las mediciones, para


no alterar resultados posteriores.

Tener precaucin cuando se utilizan los materiales de vidrio en esta


prctica, ya que pueden romperse.

No alterar los datos de las mediciones obtenidas por medicin


directa.

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